Pregled Aktivnosti
Aktivnost Uključuje : srednji vokabular, refleksivni glagol, riječi koje signaliziraju prošlost (ayer, hace + vrijeme, anoche, el año pasado)
Boot glagoli u preteritornom vremenu gotovo su jednostavni, ali iznimka treće osobe za neke glagole čizma je dovoljno specifično pravilo da iritirate čak i najuzbudljivije učenike jezika. Za ovu kategoriju, studenti moraju naučiti da se za čizma glagola koji završavaju u -AR i -ER, ne dolazi do promjene! Oni su ili redoviti u preterite poput pensar ili se spadaju u drugu kategoriju u potpunosti kao querer (novi stabljika). Međutim, za čizma glagol koji završava u -IR, pravila su potpuno drugačija. Ovi glagoli za pokretanje sada se mijenjaju samo u trećoj osobi, a samoglasnici se drukčije mijenjaju nego u sadašnjem trenutku. Glagol boot -IR sa samoglasnikom "o" mijenja se u "u" i glagol boot -IR glasa "e" mijenja se u "i", ali opet, samo u trećoj osobi! Slijedi nekoliko primjera za ilustraciju.
-AR glagol
(bez promjena) | -ER Boot Verb
(bez promjena) | -Rez Boot Boot
(O → U) | -Rez Boot Boot
(E → I) |
---|---|---|---|
P E NSAR
| ENT E NDER
| D O RMIR
| P E DIR
|
Da biste prakticirali ovu nešto složenu kategoriju, možda ćete htjeti da učenici izrađuju zasebne storyboards za svaku od različitih vrsta glagola čizma. Ili, kako biste ilustrirali i internacionalizirali razlike na jednom mjestu, možda želite da učenici kreiraju jednu veću ploču scenarija (poput one koja je modelirana) koja uključuje stupac glagola čizma koji se ne mijenjaju i jedan za one koji to rade. U bilo kojem dizajnu, imajte na umu učenike koji bi trebali ili ne bi se trebali mijenjati u svakoj ćeliji. Pogotovo u ćelijama treće osobe za -IR glagole za pokretanje, a učenici čine ovu ćeliju istaknuto u oči. Za svakog studenta stanice će sadržavati izvorne rečenice pomoću ciljanog glagolskog obrasca u preterite, kao i stvaranje odgovarajuće scene. Modelna scenografija uključuje samo retke za yo, tú i él, ali studenti također trebaju popuniti retke za oblike nosotros, vosotros i ellos.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Aktivnost Uključuje : srednji vokabular, refleksivni glagol, riječi koje signaliziraju prošlost (ayer, hace + vrijeme, anoche, el año pasado)
Boot glagoli u preteritornom vremenu gotovo su jednostavni, ali iznimka treće osobe za neke glagole čizma je dovoljno specifično pravilo da iritirate čak i najuzbudljivije učenike jezika. Za ovu kategoriju, studenti moraju naučiti da se za čizma glagola koji završavaju u -AR i -ER, ne dolazi do promjene! Oni su ili redoviti u preterite poput pensar ili se spadaju u drugu kategoriju u potpunosti kao querer (novi stabljika). Međutim, za čizma glagol koji završava u -IR, pravila su potpuno drugačija. Ovi glagoli za pokretanje sada se mijenjaju samo u trećoj osobi, a samoglasnici se drukčije mijenjaju nego u sadašnjem trenutku. Glagol boot -IR sa samoglasnikom "o" mijenja se u "u" i glagol boot -IR glasa "e" mijenja se u "i", ali opet, samo u trećoj osobi! Slijedi nekoliko primjera za ilustraciju.
-AR glagol
(bez promjena) | -ER Boot Verb
(bez promjena) | -Rez Boot Boot
(O → U) | -Rez Boot Boot
(E → I) |
---|---|---|---|
P E NSAR
| ENT E NDER
| D O RMIR
| P E DIR
|
Da biste prakticirali ovu nešto složenu kategoriju, možda ćete htjeti da učenici izrađuju zasebne storyboards za svaku od različitih vrsta glagola čizma. Ili, kako biste ilustrirali i internacionalizirali razlike na jednom mjestu, možda želite da učenici kreiraju jednu veću ploču scenarija (poput one koja je modelirana) koja uključuje stupac glagola čizma koji se ne mijenjaju i jedan za one koji to rade. U bilo kojem dizajnu, imajte na umu učenike koji bi trebali ili ne bi se trebali mijenjati u svakoj ćeliji. Pogotovo u ćelijama treće osobe za -IR glagole za pokretanje, a učenici čine ovu ćeliju istaknuto u oči. Za svakog studenta stanice će sadržavati izvorne rečenice pomoću ciljanog glagolskog obrasca u preterite, kao i stvaranje odgovarajuće scene. Modelna scenografija uključuje samo retke za yo, tú i él, ali studenti također trebaju popuniti retke za oblike nosotros, vosotros i ellos.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Španjolski Preterite
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
Ponuda za Uvodnu Školu
SAMO 500 dolara
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a