Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/španjolski-refleksivni-glagoli/konjugacija
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Prakticiranje konjugacije refleksivnih glagola vrlo je važno za učenike koji prvi put putuju. Neka uãenici zavrãe sljedeńu vje ‰ u vje ‰ anja vjeãbenika i prilagodbe obrazaca u jednostavne kontekste. Učenici se mogu usmjeriti na korištenje sadašnjeg vremena, preteritornog vremena ili nesavršenog vremena ovisno o njihovoj razini.

Učenici bi trebali odabrati raspored rešetke i tretirati stanice poput glagolskog grafikona, stavljajući njihov odabrani refleksivni glagol u svaku ćeliju prema različitim konjugacijama predmeta yo, tú, él / ella / Ud., Nosotros , vosotros i ellos / Ellas / UDS. U svakoj ćeliji, učenici će uključivati ​​ispravnu konjugaciju njihovog refleksivnog glagola u kontekstu rečenice. Stanica također treba ilustrirati odabranu rečenicu. Ispod svake ćelije u okviru opisa, učenici će pojačati konjugaciju tako da ponovno upisuju samo konjugirani refleksivni glagol.


Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Referentni Plan Lekcije


Pregled Aktivnosti


Prakticiranje konjugacije refleksivnih glagola vrlo je važno za učenike koji prvi put putuju. Neka uãenici zavrãe sljedeńu vje ‰ u vje ‰ anja vjeãbenika i prilagodbe obrazaca u jednostavne kontekste. Učenici se mogu usmjeriti na korištenje sadašnjeg vremena, preteritornog vremena ili nesavršenog vremena ovisno o njihovoj razini.

Učenici bi trebali odabrati raspored rešetke i tretirati stanice poput glagolskog grafikona, stavljajući njihov odabrani refleksivni glagol u svaku ćeliju prema različitim konjugacijama predmeta yo, tú, él / ella / Ud., Nosotros , vosotros i ellos / Ellas / UDS. U svakoj ćeliji, učenici će uključivati ​​ispravnu konjugaciju njihovog refleksivnog glagola u kontekstu rečenice. Stanica također treba ilustrirati odabranu rečenicu. Ispod svake ćelije u okviru opisa, učenici će pojačati konjugaciju tako da ponovno upisuju samo konjugirani refleksivni glagol.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Referentni Plan Lekcije


Kako konjugirati španjolske povratne glagole

1

Kako uvoditi španjolska refleksivna glagola početnicima koristeći svakodnevne rutine

Povežite novu gramatiku s životima učenika koristeći poznate dnevne rutine. To pomaže učenicima vidjeti kako se refleksivni glagoli uklapaju u stvarne situacije koje doživljavaju, poput buđenja ili pranja zubi.

2

Odaberite uobičajene dnevne aktivnosti koje učenici poznaju

Odaberite aktivnosti poput ustajanje, četkanje ili odijevanje. Upotreba poznatih radnji održava učenje relevantnim i manje zastrašujućim za početnike.

3

Modelirajte rečenice naglas koristeći sebe kao subjekt

Recite jednostavne rečenice poput “Yo me levanto a las siete.” Slušanje refleksivnih glagola u kontekstu i s gestama pomaže učenicima povezati značenje s oblicima.

4

Zamolite učenike da glume i ponove radnje s rečenicama

Neka razred ustane i glumi radnje dok izgovaraju “Me despierto,” “Me cepillo los dientes,” itd. Pokret jača vokabular i ispravne oblike glagola.

5

Napravite tablicu u razredu koja povezuje radnje, subjekte i refleksivne glagole

Složite zajednički vidljivi referentni materijal koji odgovara zamjenicima, glagolima i dnevnim rutinama. Ova tablica podržava vizualne učenike i pruža vodič za vježbanje.

Često postavljana pitanja o konjugaciji španjolskih povratnih glagola

What are Spanish reflexive verbs and how do you conjugate them?

Spanish reflexive verbs are verbs used when the subject performs an action on themselves, like lavarse (to wash oneself). To conjugate, add the correct reflexive pronoun (me, te, se, nos, os, se) before the verb and change the verb ending to match the subject and tense.

How can I teach Spanish reflexive verb conjugation to middle and high school students?

Use a storyboard activity where students fill in a grid with reflexive verb forms for each pronoun, create sentences using those forms, and illustrate each sentence. This visual and contextual approach helps students practice and remember conjugations.

What is an easy classroom activity for practicing Spanish reflexive verbs?

Have students create a verb chart in a grid format. In each cell, they write a sentence using the reflexive verb for a specific subject pronoun and tense, then illustrate the action. Retyping the conjugated verb below reinforces learning.

What are some common mistakes when teaching reflexive verbs in Spanish?

Common mistakes include forgetting to use the reflexive pronoun, mixing up pronouns, or using the wrong verb tense. Emphasize correct pronoun placement and practicing with different tenses to avoid confusion.

Can you give examples of Spanish reflexive verbs used in sentences?

Examples: Me levanto (I get up), Te duchas (You shower), Nos acostamos (We go to bed). Each uses a reflexive pronoun and the verb conjugated for the subject.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/španjolski-refleksivni-glagoli/konjugacija
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a