गतिविधि अवलोकन
एक नया कार्यक्रम सीखना मुश्किल हो सकता है, लेकिन यह "ऑल अबाउट मी" गतिविधि निश्चित रूप से सभी उम्र के छात्रों को उत्साहित करेगी। छात्र अलग-अलग कलाकृति को ब्राउज़ या खोज सकते हैं और यह जान सकते हैं कि दूसरों को अपने बारे में सिखाते हुए छवियों में हेरफेर कैसे करें।
छात्र एक "मेरे बारे में सब कुछ" मकड़ी का नक्शा बनाएंगे । वे अपना नाम, स्कूल में पसंदीदा विषय, पसंदीदा शौक, पसंदीदा जानवर और अन्य पसंदीदा चीजें शामिल कर सकते हैं! प्रदान किए गए टेम्प्लेट में 5 सेल शामिल हैं, लेकिन शिक्षक अपने छात्रों की क्षमताओं को पूरा करने के लिए सेल जोड़ या निकाल सकते हैं। हेडर पहले ही भरे जा चुके हैं, लेकिन शिक्षक अलग-अलग हेडर चुन सकते हैं या छात्रों को भरने के लिए उन्हें खाली छोड़ सकते हैं यदि वे सक्षम हैं। टेम्पलेट सभी जरूरतों को पूरा करने के लिए पूरी तरह से अनुकूलन योग्य है!
यहां वे पांच विषय दिए गए हैं, जो छात्रों को स्टोरीबोर्ड क्रिएटर द्वारा पेश की जाने वाली सभी चीजों की खोज करने के लिए प्रेरित करेंगे:
- क्या आपको ऐसे पात्र मिल सकते हैं जो आपके और आपके परिवार के लोगों जैसे दिखते हों?
- क्या आप अपने पसंदीदा विषय का प्रतिनिधित्व करने के लिए कोई प्रतीक ढूंढ सकते हैं?
- क्या आपको कोई ऐसा पात्र, दृश्य, वस्तु या जानवर मिल सकता है जो आपकी पसंदीदा पुस्तक और/या फिल्म का प्रतिनिधित्व करता हो?
- क्या आप स्कूल के खेल या शौक के बाद अपने पसंदीदा का प्रतिनिधित्व करने के लिए कोई वस्तु या चरित्र या दृश्य ढूंढ सकते हैं?
- क्या आप एक पैटर्न वाली पृष्ठभूमि ढूंढ सकते हैं और इसे अपने पसंदीदा रंग में बदल सकते हैं?
- क्या आप अपना पसंदीदा जानवर ढूंढ सकते हैं?
- क्या आप अपने पसंदीदा मौसम का प्रतिनिधित्व करने वाले आइटम और दृश्य ढूंढ सकते हैं?
दिए गए उदाहरण में कोई पाठ शामिल नहीं है, लेकिन शिक्षक चाहते हैं कि छात्र स्टोरीबोर्ड निर्माता में कई अलग-अलग भाषण बुलबुले और मजेदार टेक्स्ट बॉक्स देखें। छात्र सेल लेआउट सुविधा का उपयोग करके विवरण बॉक्स भी जोड़ना चाह सकते हैं।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: ऑल अबाउट मी स्पाइडर मैप बनाएं।
छात्र निर्देश:
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- मध्य बॉक्स में "मेरे बारे में सब कुछ" लिखें।
- सभी कक्षों के लिए शीर्षलेख/विषय लिखें।
- प्रत्येक शीर्षलेख को दर्शाने के लिए उपयुक्त दृश्य, आइटम और वर्ण खोजें।
- मज़े करो!
- अपना काम जमा करने के लिए "सहेजें और बाहर निकलें" पर क्लिक करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण 5 Points | उभरते 3 Points | शुरुआत 1 Points | |
|---|---|---|---|
| लेखन और व्याकरण उपयोग | सभी विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। वे संकेतों का सटीक उत्तर देते हैं और सही व्याकरण का उपयोग करके लिखे जाते हैं। | अधिकांश विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। कुछ व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ हैं। | केवल कुछ विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। व्याकरण संबंधी अनेक त्रुटियाँ हैं। |
| रेखांकन | सभी दृष्टांत स्पष्ट रूप से उपयुक्त वर्णों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। | अधिकांश दृष्टांत उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। कुछ अस्पष्ट या अधूरे हैं। | केवल कुछ दृष्टांत उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। अधिकांश अस्पष्ट या अधूरे हैं। |
| कोशिश | सभी कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरे हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र ने बहुत मेहनत की है। | अधिकांश कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरा है। यह स्पष्ट है कि छात्र ने कुछ प्रयास किया है। | केवल कुछ ही कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरे हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र ने पर्याप्त प्रयास नहीं किया। |
गतिविधि अवलोकन
एक नया कार्यक्रम सीखना मुश्किल हो सकता है, लेकिन यह "ऑल अबाउट मी" गतिविधि निश्चित रूप से सभी उम्र के छात्रों को उत्साहित करेगी। छात्र अलग-अलग कलाकृति को ब्राउज़ या खोज सकते हैं और यह जान सकते हैं कि दूसरों को अपने बारे में सिखाते हुए छवियों में हेरफेर कैसे करें।
छात्र एक "मेरे बारे में सब कुछ" मकड़ी का नक्शा बनाएंगे । वे अपना नाम, स्कूल में पसंदीदा विषय, पसंदीदा शौक, पसंदीदा जानवर और अन्य पसंदीदा चीजें शामिल कर सकते हैं! प्रदान किए गए टेम्प्लेट में 5 सेल शामिल हैं, लेकिन शिक्षक अपने छात्रों की क्षमताओं को पूरा करने के लिए सेल जोड़ या निकाल सकते हैं। हेडर पहले ही भरे जा चुके हैं, लेकिन शिक्षक अलग-अलग हेडर चुन सकते हैं या छात्रों को भरने के लिए उन्हें खाली छोड़ सकते हैं यदि वे सक्षम हैं। टेम्पलेट सभी जरूरतों को पूरा करने के लिए पूरी तरह से अनुकूलन योग्य है!
यहां वे पांच विषय दिए गए हैं, जो छात्रों को स्टोरीबोर्ड क्रिएटर द्वारा पेश की जाने वाली सभी चीजों की खोज करने के लिए प्रेरित करेंगे:
- क्या आपको ऐसे पात्र मिल सकते हैं जो आपके और आपके परिवार के लोगों जैसे दिखते हों?
- क्या आप अपने पसंदीदा विषय का प्रतिनिधित्व करने के लिए कोई प्रतीक ढूंढ सकते हैं?
- क्या आपको कोई ऐसा पात्र, दृश्य, वस्तु या जानवर मिल सकता है जो आपकी पसंदीदा पुस्तक और/या फिल्म का प्रतिनिधित्व करता हो?
- क्या आप स्कूल के खेल या शौक के बाद अपने पसंदीदा का प्रतिनिधित्व करने के लिए कोई वस्तु या चरित्र या दृश्य ढूंढ सकते हैं?
- क्या आप एक पैटर्न वाली पृष्ठभूमि ढूंढ सकते हैं और इसे अपने पसंदीदा रंग में बदल सकते हैं?
- क्या आप अपना पसंदीदा जानवर ढूंढ सकते हैं?
- क्या आप अपने पसंदीदा मौसम का प्रतिनिधित्व करने वाले आइटम और दृश्य ढूंढ सकते हैं?
दिए गए उदाहरण में कोई पाठ शामिल नहीं है, लेकिन शिक्षक चाहते हैं कि छात्र स्टोरीबोर्ड निर्माता में कई अलग-अलग भाषण बुलबुले और मजेदार टेक्स्ट बॉक्स देखें। छात्र सेल लेआउट सुविधा का उपयोग करके विवरण बॉक्स भी जोड़ना चाह सकते हैं।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: ऑल अबाउट मी स्पाइडर मैप बनाएं।
छात्र निर्देश:
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- मध्य बॉक्स में "मेरे बारे में सब कुछ" लिखें।
- सभी कक्षों के लिए शीर्षलेख/विषय लिखें।
- प्रत्येक शीर्षलेख को दर्शाने के लिए उपयुक्त दृश्य, आइटम और वर्ण खोजें।
- मज़े करो!
- अपना काम जमा करने के लिए "सहेजें और बाहर निकलें" पर क्लिक करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण 5 Points | उभरते 3 Points | शुरुआत 1 Points | |
|---|---|---|---|
| लेखन और व्याकरण उपयोग | सभी विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। वे संकेतों का सटीक उत्तर देते हैं और सही व्याकरण का उपयोग करके लिखे जाते हैं। | अधिकांश विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। कुछ व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ हैं। | केवल कुछ विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। व्याकरण संबंधी अनेक त्रुटियाँ हैं। |
| रेखांकन | सभी दृष्टांत स्पष्ट रूप से उपयुक्त वर्णों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। | अधिकांश दृष्टांत उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। कुछ अस्पष्ट या अधूरे हैं। | केवल कुछ दृष्टांत उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। अधिकांश अस्पष्ट या अधूरे हैं। |
| कोशिश | सभी कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरे हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र ने बहुत मेहनत की है। | अधिकांश कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरा है। यह स्पष्ट है कि छात्र ने कुछ प्रयास किया है। | केवल कुछ ही कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरे हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र ने पर्याप्त प्रयास नहीं किया। |
3-5 के बारे में कैसे करें: मेरे बारे में सब कुछ
छात्र की आवाज़ को ऑडियो रिकॉर्डिंग के साथ शामिल करें
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अपनी आवाजें रिकॉर्ड करें जो उनके मकड़जाल मानचित्र के प्रत्येक भाग को समझाती हैं। ऑडियो जोड़ने से छात्र अपने काम को निजीकृत कर सकते हैं और मौखिक संचार का अभ्यास कर सकते हैं, जिससे परियोजना और अधिक रोचक और सुलभ बनती है।
शुरू करने से पहले अपने रिकॉर्डिंग की योजना बनाना छात्राओं का मार्गदर्शन करें
छात्रों से कहें कि वे संक्षिप्त स्क्रिप्ट लिखें या प्रत्येक मकड़जाल मानचित्र अनुभाग के लिए मुख्य बिंदु सूचीबद्ध करें। यह योजना चरण आत्मविश्वास बढ़ाता है और स्पष्ट, विचारशील रिकॉर्डिंग सुनिश्चित करता है जो प्रत्येक दृश्य तत्व से जुड़ी होती है।
बिल्ट-इन ऑडियो टूल का उपयोग कैसे करें दिखाएं
प्रदर्शित करें कि कैसे Storyboard Creator में ऑडियो रिकॉर्डिंग फीचर खोजें और उपयोग करें। रिकॉर्डिंग, पूर्वावलोकन, और ऑडियो क्लिप को विशिष्ट कोशिकाओं में संलग्न करने के चरणों का मार्गदर्शन करें ताकि छात्र तकनीक के साथ सहज महसूस करें।
प्रति मकड़जाल मानचित्र कोशिका एक ऑडियो क्लिप जोड़ने का मॉडल बनाएं
छात्रों को प्रेरित करें कि वे अपने मकड़जाल मानचित्र के प्रत्येक भाग के लिए एक संक्षिप्त व्याख्या रिकॉर्ड करें. उन्हें प्रोत्साहित करें कि वे साझा करें कि उन्होंने प्रत्येक छवि, रंग या प्रतीक को क्यों चुना, ताकि साथी उन्हें अधिक जान सकें।
सहपाठियों के मानचित्र साझा करने और सुनने में मदद करें
एक गैलरी वॉक का आयोजन करें जिसमें छात्र एक-दूसरे के ऑडियो व्याख्याओं को सुनते हैं। यह कक्षा समुदाय का निर्माण करता है, विविधता का जश्न मनाता है और सक्रिय सुनने को प्रोत्साहित करता है.
3-5: मेरे बारे में सब कुछ के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
What is an 'All About Me' spider map activity for elementary students?
An 'All About Me' spider map is a creative activity where students use a visual organizer to share information about themselves, such as their name, favorite subject, hobbies, and more, often using images and text. It's a fun way for students to express their identity and learn new digital skills.
How can teachers customize the 'All About Me' template for different student needs?
Teachers can add or remove cells, change or leave blank headers, and adjust the template layout to match their students’ abilities. This flexibility ensures all students can participate at their comfort level.
What are some creative prompts for students doing an 'All About Me' project?
Creative prompts include: finding characters that resemble themselves or family, symbols for favorite subjects, items representing hobbies, favorite animals, backgrounds in their favorite colors, and objects for their favorite season or book.
Why is the 'All About Me' activity beneficial at the start of the school year?
The 'All About Me' activity helps students get to know each other, builds classroom community, and encourages self-expression, making it an ideal back-to-school project.
How do students use the Storyboard Creator for an 'All About Me' lesson?
Students click 'Start Assignment', write 'All About Me' in the center, add topics to each cell, use scenes, items, and characters to illustrate their answers, and submit by clicking 'Save & Exit'.
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
जानिए Storyboard That
यह गतिविधि कई शिक्षक मार्गदर्शिकाओं का हिस्सा है
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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