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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
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Aperçu de L'activité


Dans cette activité, les étudiants choisiront un thème pour Stuart Little et appuieront le thème avec des preuves du texte. L'un des thèmes qui est clairement décrit dans Stuart Little est l' acceptation . Stuart est né une souris dans une famille humaine; Sa famille non seulement l'accepte, mais l'embrasse et le traite comme un de leurs propres. Les élèves peuvent utiliser un format de grille pour représenter le texte de preuve qui soutient un thème de leur choix.


Thèmes possibles pour Stuart Little :

  • Acceptation
  • Relation amicale
  • Aventure

Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions aux étudiants

Créez un scénarimage qui identifie les thèmes récurrents dans Stuart Little . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.


  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Identifiez le (s) thème (s) de Stuart Little que vous souhaitez inclure et remplacez le texte "Thème 1".
  3. Créez une image pour un exemple qui représente ce thème.
  4. Rédigez une description de chacun des exemples.

Référence au Plan de Leçon


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Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Thèmes
Créez un storyboard qui identifie les thèmes de l'histoire. Illustrer des exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.
Compétent Émergents Début
Identifier le (s) Thème (s)
Tous les thèmes sont correctement identifiés et décrits.
Certains thèmes sont correctement identifiés.
Aucun thème n'est correctement identifié.
Exemples de Thème (s)
Tous les exemples appuient le (s) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples correspondent au (x) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples ne correspondent pas au (x) thème (s).
Illustrer le Thème
Les images montrent clairement la connexion avec le (s) thème (s).
Certaines images aident à montrer le thème.
Les images ne contribuent pas à comprendre le thème.


Aperçu de L'activité


Dans cette activité, les étudiants choisiront un thème pour Stuart Little et appuieront le thème avec des preuves du texte. L'un des thèmes qui est clairement décrit dans Stuart Little est l' acceptation . Stuart est né une souris dans une famille humaine; Sa famille non seulement l'accepte, mais l'embrasse et le traite comme un de leurs propres. Les élèves peuvent utiliser un format de grille pour représenter le texte de preuve qui soutient un thème de leur choix.


Thèmes possibles pour Stuart Little :

  • Acceptation
  • Relation amicale
  • Aventure

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions aux étudiants

Créez un scénarimage qui identifie les thèmes récurrents dans Stuart Little . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.


  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Identifiez le (s) thème (s) de Stuart Little que vous souhaitez inclure et remplacez le texte "Thème 1".
  3. Créez une image pour un exemple qui représente ce thème.
  4. Rédigez une description de chacun des exemples.

Référence au Plan de Leçon


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Thèmes
Créez un storyboard qui identifie les thèmes de l'histoire. Illustrer des exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.
Compétent Émergents Début
Identifier le (s) Thème (s)
Tous les thèmes sont correctement identifiés et décrits.
Certains thèmes sont correctement identifiés.
Aucun thème n'est correctement identifié.
Exemples de Thème (s)
Tous les exemples appuient le (s) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples correspondent au (x) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples ne correspondent pas au (x) thème (s).
Illustrer le Thème
Les images montrent clairement la connexion avec le (s) thème (s).
Certaines images aident à montrer le thème.
Les images ne contribuent pas à comprendre le thème.


Conseils pratiques sur les thèmes clés de Stuart Little

1

Comment faciliter une discussion en classe sur la preuve de thème ?

Engagez les élèves dans une conversation de groupe en leur demandant de partager des exemples de thèmes qu'ils ont trouvés dans Stuart Little. Encouragez une écoute respectueuse et incitez les élèves à expliquer pourquoi leurs preuves soutiennent le thème choisi. Cela favorise la pensée critique et aide les élèves à apprendre des perspectives des autres.

2

Guide les élèves pour sélectionner un thème de manière collaborative

Demandez aux élèves de proposer des thèmes possibles en classe, puis de voter ou de discuter jusqu'à ce que le groupe soit d'accord sur un ou deux thèmes forts. Cela construit un consensus et encourage la participation de tous les élèves.

3

Modélisez comment trouver une preuve dans le texte

Lisez un court passage à haute voix et démontrez comment mettre en évidence ou noter les parties qui soutiennent un thème spécifique. Expliquez votre raisonnement à voix haute pour que les élèves voient le processus en action.

4

Encouragez les élèves à justifier leurs choix

Incitez les élèves à expliquer pourquoi ils pensent que leur preuve textuelle soutient le thème. Cela approfondit la compréhension et aide les élèves à faire des liens entre l'histoire et le thème.

5

Concluez en réfléchissant à la discussion

Invitez les élèves à partager quelque chose de nouveau qu'ils ont appris ou comment leur vision du thème a changé après avoir entendu les idées de leurs camarades. La réflexion renforce l'apprentissage et construit une communauté en classe.

Questions fréquemment posées sur les thèmes clés de Stuart Little

Quels sont les principaux thèmes dans Stuart Little ?

Stuart Little explore des thèmes clés tels que l'acceptation, l'amitié et l'aventure. Ces thèmes sont montrés à travers les expériences de Stuart en tant que souris née dans une famille humaine, ses relations proches et ses voyages passionnants.

Comment les élèves peuvent-ils identifier les thèmes dans Stuart Little ?

Les élèves peuvent identifier les thèmes dans Stuart Little en recherchant des idées ou messages répétés dans l'histoire. En utilisant une grille ou un storyboard, ils peuvent faire correspondre des preuves du texte à chaque thème et écrire de courtes descriptions pour appuyer leurs choix.

Quel est un exemple d'acceptation dans Stuart Little ?

Un exemple d'acceptation dans Stuart Little est la manière dont la famille humaine de Stuart l'aime et le traite comme l'un des siens, malgré sa condition de souris. Cette acceptation est un message central dans le livre.

Quelle est une activité rapide en classe pour enseigner les thèmes dans Stuart Little ?

Une activité rapide consiste à faire créer aux élèves un storyboard. Ils choisissent un thème, illustrent des exemples du livre et écrivent de courtes descriptions expliquant comment chaque scène soutient le thème choisi.

Pourquoi l'enseignement des thèmes est-il important dans les leçons de lecture pour l'élève ?

L'enseignement des thèmes aide les élèves à développer leur compréhension en lecture en les encourageant à rechercher des significations plus profondes dans les histoires. Cela favorise aussi la pensée critique et aide les élèves à relier les histoires aux situations de la vie réelle.




Témoignages

« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »
– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »
–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »
–Enseignant de troisième année
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