Aperçu de L'activité
La Révolution a bouleversé la société française, mais plus de choses ont changé au-delà de l'exécution du roi et de la reine. Dans cette activité, les élèves créeront une carte en toile d'araignée qui expliquera les changements créés à la suite de la Révolution française et déterminera l'étendue des transformations promises par la Révolution.
Exemple de changements après la Révolution française
- Affaires coloniales
- Gouvernement
- Art
- Mode
- Éducation
- Identité politique
En tant qu'activité étendue, les élèves peuvent examiner les changements après une autre révolution et créer un scénarimage comparant les deux révolutions et leurs résultats.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte en toile d'araignée qui identifie les changements survenus dans la société après la Révolution française.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Dans les boîtes de titre, identifiez chaque catégorie de changement révolutionnaire.
- Rédigez un résumé de ce qui a changé dans les zones de description.
- Créez une illustration pour chacun en utilisant des scènes, des personnages, des éléments ou des photos appropriés à partir de Photos for Class .
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
La Révolution a bouleversé la société française, mais plus de choses ont changé au-delà de l'exécution du roi et de la reine. Dans cette activité, les élèves créeront une carte en toile d'araignée qui expliquera les changements créés à la suite de la Révolution française et déterminera l'étendue des transformations promises par la Révolution.
Exemple de changements après la Révolution française
- Affaires coloniales
- Gouvernement
- Art
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- Éducation
- Identité politique
En tant qu'activité étendue, les élèves peuvent examiner les changements après une autre révolution et créer un scénarimage comparant les deux révolutions et leurs résultats.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
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Créez une carte en toile d'araignée qui identifie les changements survenus dans la société après la Révolution française.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Dans les boîtes de titre, identifiez chaque catégorie de changement révolutionnaire.
- Rédigez un résumé de ce qui a changé dans les zones de description.
- Créez une illustration pour chacun en utilisant des scènes, des personnages, des éléments ou des photos appropriés à partir de Photos for Class .
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La Révolution Française
- Auguste Couder, <i>Le Serment du Jeu de paume (20 juin 1789)</i> • Institutnationaldhistoiredelart • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Paris • Moyan_Brenn • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée

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