Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à When You Trap a Tiger de Tae Keller. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.
Exemple de vocabulaire de Quand vous attrapez un tigre
- Halmoni
- Kosa
- Conséquence
- Kimchi
- Stéréotype
- Pronostic
- Penaud
- Vif
- Sparce
- Incident
- Rituel
- Conte folklorique
- Évaporer
- La maladie d'Alzheimer
- Féroce
- Pendentif
- Whithered
- Miroiter
- Vaguement
- Intuition
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui définit et illustre de nouveaux mots de vocabulaire dans When You Trap a Tiger .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à When You Trap a Tiger de Tae Keller. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.
Exemple de vocabulaire de Quand vous attrapez un tigre
- Halmoni
- Kosa
- Conséquence
- Kimchi
- Stéréotype
- Pronostic
- Penaud
- Vif
- Sparce
- Incident
- Rituel
- Conte folklorique
- Évaporer
- La maladie d'Alzheimer
- Féroce
- Pendentif
- Whithered
- Miroiter
- Vaguement
- Intuition
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui définit et illustre de nouveaux mots de vocabulaire dans When You Trap a Tiger .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Vocabulaire visuel sur la façon de piéger un tigre
Organisez un mur de vocabulaire en classe pour référence continue
Configurez un espace dédié sur le mur de votre classe pour les mots de vocabulaire liés à When You Trap a Tiger. Cela aide les élèves à revoir et renforcer les termes tout au long de l’unité, en soutenant la rétention à long terme et l’utilisation active du nouveau langage.
Sélectionnez et préparez des cartes de vocabulaire clés avant la leçon
Identifiez 10 à 15 mots essentiels du texte et écrivez-les sur des cartes index avec des définitions claires et des phrases d’exemple. Préparer à l’avance permet de gagner du temps en classe et assure que les élèves disposent de ressources précises et accessibles pendant les activités.
Présentez les mots avec des définitions et des visuels adaptés aux élèves
Présentez chaque mot de vocabulaire avec une définition simple et une image ou un symbole. Les supports visuels aident tous les apprenants, en particulier ceux qui sont visuels ou apprennent l’anglais comme langue seconde, à relier rapidement le sens au terme.
Invitez les élèves à ajouter des exemples ou des dessins au mur
Encouragez les élèves à contribuer avec leurs propres phrases ou illustrations pour chaque mot. Cette participation active approfondit la compréhension et donne aux élèves un sentiment de propriété de leur environnement d’apprentissage.
Révisez et mettez à jour le mur régulièrement lorsque de nouveaux mots sont appris
Planifiez des révisions brèves et hebdomadaires où les élèves discutent, catégorisent ou utilisent les mots en contexte. Des mises à jour régulières maintiennent le mur de mots frais et pertinent, et aident les élèves à intégrer le vocabulaire dans leur langage quotidien.
Questions fréquemment posées sur le vocabulaire visuel « Quand vous attrapez un tigre »
Qu'est-ce qu'un tableau de vocabulaire visuel pour "When You Trap a Tiger"?
Un tableau de vocabulaire visuel est un organisateur graphique où les élèves définissent et illustrent des termes clés de When You Trap a Tiger pour améliorer la compréhension et la mémorisation. Il combine définitions et dessins pour chaque mot, aidant les élèves à relier le sens aux images.
Comment créer un storyboard pour les mots de vocabulaire dans "When You Trap a Tiger"?
Pour créer un storyboard de vocabulaire, sélectionnez des termes clés, écrivez leurs définitions dans les cases de description et illustrez chaque mot avec des scènes ou des personnages du livre. Utilisez un format de carte araignée pour organiser et enregistrez votre travail une fois terminé.
Pourquoi est-il important d'introduire le vocabulaire avant de lire "When You Trap a Tiger"?
Introduire le vocabulaire avant la lecture aide les élèves à comprendre et se souvenir de nouveaux mots, rendant l'histoire plus accessible. Cette stratégie favorise la compréhension en fournissant du contexte et en réduisant la confusion pendant la lecture.
Quels sont quelques exemples de mots de vocabulaire dans "When You Trap a Tiger"?
Des exemples de vocabulaire dans When You Trap a Tiger incluent Halmoni, kimchi, stéréotype, pronostic, intuition et conte folklorique. Ces mots reflètent des thèmes importants et des éléments culturels du livre.
Quelles étapes les étudiants doivent-ils suivre pour l'activité de vocabulaire visuel ?
Les étudiants doivent : 1) cliquer sur "Commencer la tâche", 2) choisir des mots de vocabulaire, 3) définir chaque mot dans la boîte de description, 4) créer une illustration pour chacun, et 5) enregistrer et quitter une fois terminé. Au moins trois termes avec des définitions et des illustrations correctes sont requis.
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