Activités étudiantes pour Quand tu Attrapes un Tigre
Quand vous piègez un tigre Résumé
Lily, sa sœur aînée Sam et leur mère ont quitté la Californie ensoleillée pour l'État pluvieux de Washington. Leur père est mort dans un accident de voiture, et maintenant leur bien-aimé halmoni (en coréen pour grand-mère) est malade. En route pour Washington, Lily est choquée lorsqu'elle voit un tigre au milieu de la route, et confuse lorsqu'elle se rend compte que sa mère et sa sœur ne l'ont pas vu. Lorsque Lily parle du tigre à Halmoni, Halmoni dit que les tigres la recherchent et avertit Lily de rester loin d'eux. Sa grand-mère dit qu'elle a volé quelque chose au tigre il y a longtemps et que maintenant le tigre veut le récupérer.
Une nuit, après que Lily ait vu son halmoni tomber malade, Halmoni lui raconte ce qu'elle a volé aux tigres quand elle était petite : les étoiles pleines d'histoires. Elle ramassait les étoiles dans des bocaux et les fermait hermétiquement pour ne plus jamais avoir à entendre de mauvaises histoires. Halmoni dit à Lily que, même si elle a piégé les tigres dans une grotte il y a longtemps, ils ont dû se libérer et la chassent, voulant récupérer ce qu'elle a volé. Voulant protéger sa grand-mère et sa famille, Lily se rend à la bibliothèque pour rechercher des tigres. A la bibliothèque, elle voit un tigre courir gracieusement à travers les étagères et disparaît. Elle rencontre également Jensen, une fille sympathique de l'âge de sa sœur, et Ricky, un garçon de son âge. Elle est heureuse d'avoir rencontré de nouveaux amis, car Sam semble ne vouloir rien faire d'autre que regarder son téléphone et être malheureux.
Cette nuit-là, Lily se réveille pour trouver le tigre en bas qui l'attend. Le tigre, qui est une femelle, veut conclure un marché avec Lily : retournez les histoires, et votre halmoni ira mieux. Lily se souvient que l'arrière-grand-père de Ricky était un chasseur de tigres et décide qu'il n'a d'autre choix que de piéger le tigre pour sauver son halmoni. Lily et Ricky travaillent ensemble pendant des heures et, en cours de route, Lily trouve plusieurs « pots à étoiles » emballés dans du papier bulle. Elle se souvient immédiatement de l'histoire d'Halmoni et garde les pots secrets.
La nuit suivante, Lily est heureuse et surprise de voir que son piège a fonctionné ! Équipée des "pots d'étoiles" volés, Lily affronte le tigre, exigeant qu'elle soigne son halmoni. Le tigre, qui n'est pas vraiment piégé mais qui apaise juste Lily, répond avec un petit rire et réitère son accord : restituez les histoires volées, et votre halmoni sera guéri. Fatiguée d'être silencieuse et apparemment invisible, Lily décide d'accepter l'offre du tigre et ouvre l'un des bocaux. Au fur et à mesure que l'histoire volée devient libre, Lily devient absorbée par ses mots et est prise au dépourvu par l'impact qu'elle a eu sur elle. Ces histoires, réalise-t-elle, sont chargées de sens et d'histoire. Lily et le tigre acceptent de se revoir, afin que d'autres histoires puissent être racontées.
Lily apprend que Halmoni a un cancer du cerveau et ne va pas mieux. Elle manque de temps, et Lily aussi. Halmoni dit à Lily qu'elle n'a pas besoin d'être sauvée, qu'elle n'a pas peur et que tout ira bien. Lily se sent désespérée, seule et triste. Elle se sent hors de contrôle parce qu'elle ne peut pas sauver Halmoni, et elle se demande si tout ce qu'elle a vu et fait n'était qu'un rêve fou. Lorsque Halmoni s'effondre et que sa mère l'emmène à l'hôpital, Sam et Lily ne savent pas quoi faire. Ils veulent être là, mais Sam est trop nerveux pour conduire sous la pluie et s'arrête près de la bibliothèque. Lily se souvient avoir vu et parlé au tigre dans la bibliothèque, et entre par effraction, demandant l'aide du tigre. Le tigre conduit les filles à l'hôpital en toute sécurité, à la grande incrédulité de Sam, et la famille est réunie pour le dernier souffle d'Halmoni.
When You Trap a Tiger gagnera le cœur des enseignants et des élèves de tous âges. Il mélange magnifiquement la magie des histoires et les croyances culturelles de l'héritage coréen de Lily, avec les défis modernes auxquels Lily et sa sœur sont confrontées en tant que filles biraciales dans la partie occidentale des États-Unis.
Questions essentielles lorsque vous piègez un tigre
- Comment Lily change-t-elle tout au long du roman ?
- Quelle est la signification du tigre ?
- Comment est la relation de Lily avec Halmoni ?
Comment piéger un tigre par Tae Keller
Comment utiliser les cercles de narration pour explorer le patrimoine culturel en classe ?
Invitez les élèves à partager des histoires personnelles ou familiales dans un cercle de groupe, en reliant leurs expériences aux thèmes de When You Trap a Tiger. Cela favorise la confiance et met en valeur les antécédents divers de votre classe, rendant la littérature pertinente et significative.
Créez un espace confortable et accueillant pour partager.
Organisez des chaises en cercle et créez une atmosphère chaleureuse ; envisagez d'utiliser un tapis, un éclairage doux ou de permettre aux élèves d'apporter un objet significatif. Cela aide les élèves à se sentir en sécurité et valorisés lorsqu'ils participent.
Modélisez la narration en partageant une courte histoire de votre vie.
Montrez aux élèves comment commencer en racontant une courte histoire honnête sur votre culture, vos traditions ou une leçon apprise. Cela démontre de la vulnérabilité et encourage les élèves à s'ouvrir.
Encouragez les élèves à relier leurs histoires aux thèmes du livre.
Posez des questions guidées comme, “Comment ton histoire se rapporte-t-elle au voyage de Lily ?” ou “Quel rôle jouent les histoires dans ta famille ?”. Cela aide à approfondir la compréhension et à favoriser l'empathie.
Célébrez et réfléchissez sur les histoires partagées.
Après que tout le monde a participé, animez une discussion sur ce que les élèves ont appris et comment les histoires façonnent l'identité. Envisagez d'afficher des réflexions d'élèves ou de créer un livre d'histoires en classe comme souvenir.
Questions fréquemment posées sur « Quand vous attrapez un tigre » de Tae Keller
Quel est le thème principal de Quand tu attrapes un tigre ?
Quand tu attrapes un tigre explore des thèmes de famille, folklore coréen, deuil et le pouvoir des histoires. Il met en évidence l'importance du patrimoine culturel, de l'amour et de la croissance personnelle alors que Lily apprend à faire face au changement et à la perte.
Comment puis-je utiliser Quand tu attrapes un tigre dans ma classe ?
Les enseignants peuvent utiliser Quand tu attrapes un tigre pour cercles de lecture, analyse de personnages, exploration des thèmes multiculturels et exercices d'écriture créative. La narration riche et la profondeur émotionnelle offrent des opportunités de discussion et de connexions intercurriculaires.
Quelles activités aident les élèves à s'engager avec Quand tu attrapes un tigre ?
Les activités efficaces incluent cartographie d'histoires, tableaux de traits de personnages, exploration du folklore coréen, journalisation sur les traditions familiales et exercices d'empathie. Ces activités aident les élèves à se connecter personnellement et culturellement au texte.
Pourquoi le tigre est-il important dans Quand tu attrapes un tigre ?
Le tigre symbolise le folklore coréen, le mystère et le pouvoir des histoires. Il représente le parcours de Lily vers la compréhension de son héritage et la guérison émotionnelle de sa famille.
Pour quels niveaux de classe est approprié Quand tu attrapes un tigre ?
Quand tu attrapes un tigre convient mieux aux élèves du primaire supérieur et du collège (niveaux 4–8). Ses thèmes et son langage sont accessibles à un large éventail d'apprenants K–12.
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