Aperçu de L'activité
De nombreux thèmes, symboles et motifs sont présents tout au long du roman Walk Two Moons . Dans cette activité, les élèves identifieront des thèmes, des symboles et des motifs dans Walk Two Moons et illustreront des exemples tirés du texte. Les élèves peuvent explorer en identifiant ces éléments eux-mêmes ou dans une « activité enveloppe », où ils en reçoivent un ou plusieurs à suivre tout au long de leur lecture. Ensuite, ils créeront une carte d'araignée illustrant ce qu'ils ont trouvé!
Exemples de thèmes, symboles et motifs dans Walk Two Moons
- Domicile
- Empathie
- Famille
- Être majeur
- Amitié
- Peur
- L'amour
- Espoir
- Maternité
- Patrimoine amérindien
- Dépression
- Mémoire et passé
- Identité
- Voyages
- La narration
- Mûres
- L'arbre chantant
- La nourriture saine
- Vieux fidèle
- Mont Rushmore
- Cross Country États-Unis
- Cheveux
- Notes anonymes de proverbes ou aphorismes
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer un storyboard qui identifie les thèmes, symboles ou motifs récurrents trouvés dans Walk Two Moons . Illustrez chacun d'eux et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Identifiez les thèmes, symboles ou motifs de Walk Two Moons que vous souhaitez inclure et saisissez-les dans la zone de titre en haut.
- Créez une image pour des exemples qui représentent chaque symbole en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Écrivez une description de chacun des exemples dans la zone de texte noire.
- Économisez souvent!
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Symbole(s) | Tous les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. | La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incorrectement identifiés comme symboles significatifs. | Aucun symbole n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples prennent en charge les symboles identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux symboles identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux symboles identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement la connexion avec les symboles et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à afficher les symboles, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les symboles. |
Aperçu de L'activité
De nombreux thèmes, symboles et motifs sont présents tout au long du roman Walk Two Moons . Dans cette activité, les élèves identifieront des thèmes, des symboles et des motifs dans Walk Two Moons et illustreront des exemples tirés du texte. Les élèves peuvent explorer en identifiant ces éléments eux-mêmes ou dans une « activité enveloppe », où ils en reçoivent un ou plusieurs à suivre tout au long de leur lecture. Ensuite, ils créeront une carte d'araignée illustrant ce qu'ils ont trouvé!
Exemples de thèmes, symboles et motifs dans Walk Two Moons
- Domicile
- Empathie
- Famille
- Être majeur
- Amitié
- Peur
- L'amour
- Espoir
- Maternité
- Patrimoine amérindien
- Dépression
- Mémoire et passé
- Identité
- Voyages
- La narration
- Mûres
- L'arbre chantant
- La nourriture saine
- Vieux fidèle
- Mont Rushmore
- Cross Country États-Unis
- Cheveux
- Notes anonymes de proverbes ou aphorismes
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer un storyboard qui identifie les thèmes, symboles ou motifs récurrents trouvés dans Walk Two Moons . Illustrez chacun d'eux et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Identifiez les thèmes, symboles ou motifs de Walk Two Moons que vous souhaitez inclure et saisissez-les dans la zone de titre en haut.
- Créez une image pour des exemples qui représentent chaque symbole en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Écrivez une description de chacun des exemples dans la zone de texte noire.
- Économisez souvent!
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Symbole(s) | Tous les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. | La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incorrectement identifiés comme symboles significatifs. | Aucun symbole n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples prennent en charge les symboles identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux symboles identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux symboles identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement la connexion avec les symboles et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à afficher les symboles, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les symboles. |
Conseils sur les thèmes, symboles et motifs de Walk Two Moons
Planifiez une discussion en classe en utilisant les thèmes de "Walk Two Moons"
Facilitez une discussion réfléchie en classe en choisissant 2 à 3 thèmes clés, tels que l'empathie ou l'identité, et en préparant des questions ouvertes. Invitez les élèves à relier ces thèmes à leurs propres expériences, en encourageant la participation active et une compréhension approfondie.
Définissez des objectifs clairs pour la discussion
Décrivez ce que vous souhaitez que les élèves accomplissent, comme créer des connexions personnelles ou trouver des preuves textuelles. Des objectifs clairs guident la conversation et maintiennent l'attention des élèves.
Préparez des questions ouvertes
Concevez des questions commençant par comment ou pourquoi, comme, “Comment le voyage de Salamanca change-t-il sa perspective ?” Ces favorisent la pensée critique et stimulent des discussions animées.
Encouragez chaque élève à contribuer
Utilisez des stratégies comme penser-pair-partager ou appelez des volontaires pour vous assurer que toutes les voix soient entendues. Une participation inclusive renforce la confiance et la communauté.
Reliez les thèmes à la vie des élèves
Demandez aux élèves de partager des exemples ou des sentiments de la vie réelle liés aux thèmes du livre. Cela personnalise l'apprentissage et rend la littérature plus significative.
Questions fréquentes sur les thèmes, symboles et motifs de Walk Two Moons
Quels sont les thèmes principaux dans Walk Two Moons?
Walk Two Moons explore des thèmes tels que la famille, l’empathie, le passage à l’âge, l’identité, l’amour, la perte et l’héritage américain autochtone. Ces thèmes sont tissés dans les parcours des personnages et les événements qu’ils vivent.
Comment puis-je enseigner les symboles et motifs de Walk Two Moons au collège?
Impliquer les étudiants en leur demandant d’identifier et d’illustrer des symboles et motifs comme les mûres, l’arbre chantant et les notes anonyme. Utilisez des activités telles que des cartes araignée ou l’activité de l’enveloppe pour les aider à relier ces éléments aux thèmes du roman.
Quelle est une bonne activité en classe pour aider les étudiants à comprendre les thèmes de Walk Two Moons?
Essayez une activité de storyboard ou carte araignée où les étudiants suivent les thèmes, symboles ou motifs tout au long du roman et illustrent des exemples. Cette approche interactive renforce la compréhension et favorise les liens avec le texte.
Pourquoi l’empathie est-elle un thème important dans Walk Two Moons?
L’empathie est essentielle dans Walk Two Moons car les personnages apprennent à voir les situations du point de vue des autres, notamment grâce au proverbe “Ne juge pas un homme avant d’avoir marché deux lunes dans ses mocassins.” Cela aide les étudiants à discuter de la compréhension et de la compassion.
What symbols are used in Walk Two Moons and what do they represent?
Important symbols include blackberries, the singing tree, Old Faithful, Mount Rushmore, and anonymous notes. Each symbol represents deeper meanings, such as memory, hope, family, and the journey of self-discovery.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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