Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec les termes de vocabulaire clés et les allusions aide à la compréhension et à la rétention globales. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire et les allusions clés trouvés dans le livre The Breadwinner de Deborah Ellis. Les élèves créeront une carte d'araignée de 3 à 5 termes à la discrétion de l'enseignant. Chaque cellule contiendra un terme ou une allusion, sa définition ou sa description et une illustration appropriée.
Exemples de termes de vocabulaire et d'allusions de The Breadwinner
Afghanistan : L' Afghanistan, officiellement l'Émirat islamique d'Afghanistan, est un pays enclavé au carrefour de l'Asie centrale et du Sud. Il est bordé par le Pakistan à l'est et au sud, l'Iran à l'ouest, le Turkménistan et l'Ouzbékistan au nord, et le Tadjikistan et la Chine au nord-est.
soutien de famille : une personne qui gagne de l'argent pour subvenir aux besoins de sa famille.
burqa : vêtement long et ample couvrant tout le corps de la tête aux pieds, porté en public par certaines femmes musulmanes.
tchador : un grand morceau de tissu qui est enroulé autour de la tête et du haut du corps ne laissant que le visage exposé, porté surtout par les femmes musulmanes.
Dari : la forme de langue persane parlée en Afghanistan.
décret : un arrêté officiel émis par une autorité judiciaire.
dérision : action de traiter avec mépris.
distinctif : une caractéristique qui aide à identifier une personne ou une chose.
Tour Eiffel : monument de renommée mondiale et symbole de la France, la Tour Eiffel est une tour en fer forgé de 300 mètres de haut qui a été construite à Paris en 1889 ; pendant de nombreuses années, c'était la plus haute structure artificielle.
faucon : transporter et proposer (des biens) à la vente, généralement en les faisant connaître en criant.
hijab : couvre-chef porté en public par certaines femmes musulmanes.
analphabète : incapacité à lire et à écrire.
Kaboul : Kaboul est la capitale et la plus grande ville d'Afghanistan, située dans la partie orientale du pays.
labyrinthe : un système compliqué de chemins dans lequel il est difficile de s'orienter ; un labyrinthe.
Malalai : Un héros populaire national de l'Afghanistan qui a rallié les combattants pachtounes et était responsable de la victoire afghane à la bataille de Maiwand le 27 juillet 1880, pendant la deuxième guerre anglo-afghane.
milice : une armée citoyenne non professionnelle.
naan : Le naan est un pain plat au levain, cuit au four ou frit au tawa que l'on trouve principalement dans les cuisines d'Asie occidentale, d'Asie centrale, du sous-continent indien, d'Indonésie, du Myanmar et des Caraïbes.
nomade : membre d'un peuple qui n'a pas de domicile permanent. Celui qui voyage d'un endroit à l'autre, comme les chasseurs-cueilleurs, les nomades pastoraux, les bricoleurs ou les nomades commerçants.
Pashto : la langue iranienne des Pachtounes qui est une langue officielle de l'Afghanistan. Également parlé dans les régions du nord du Pakistan.
colporteur : personne qui va d'un endroit à l'autre pour vendre de petits objets.
cataplasme : pansement médical étalé sur un linge et appliqué sur la peau.
11 septembre 2001 : Les attentats du 11 septembre, également connus sous le nom de 9/11, étaient une série de quatre attaques terroristes coordonnées par le groupe terroriste islamiste militant al-Qaïda contre les États-Unis où quatre avions commerciaux ont été détournés et ont écrasé deux d'entre eux dans le World Trade Center à New York et un troisième dans le Pentagone en Virginie : le quatrième avion s'est écrasé dans un champ en Pennsylvanie rurale. Le chef d'al-Qaida, Oussama ben Laden, s'est caché en Afghanistan et a été protégé par les talibans. À cause de cela, les États-Unis ont lancé une guerre en Afghanistan.
shalwar kameez : une longue tunique portée par les peuples d'Asie du Sud.
Guerre soviétique en Afghanistan : la guerre soviéto-afghane était un conflit entre des groupes d'insurgés connus collectivement sous le nom de Moudjahidine et de la République démocratique d'Afghanistan et l'armée soviétique du 24 décembre 1979 au 15 février 1989 lorsque les Moudjahidine ont été victorieux et ont chassé les Soviétiques dehors. On estime que 1 à 2 millions d'Afghans ont été tués pendant la guerre tandis que des millions d'autres ont fui en tant que réfugiés, principalement vers le Pakistan et l'Iran.
Talib : membre des talibans, signifiant « étudiant » en pachto.
Taliban : Les talibans sont un mouvement politique islamique fondamentaliste et une organisation militaire en Afghanistan qui se présente comme l'Émirat islamique d'Afghanistan. Après le retrait soviétique d'Afghanistan, de nombreux groupes se sont disputés le pouvoir. Les talibans ont pris le contrôle en 1996.
toshak : mot persan désignant un matelas mince que la famille utilise pour s'asseoir et dormir.
urne : un grand pot pour faire du café ou du thé.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui définit et illustre le vocabulaire clé de The Breadwinner .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes de vocabulaire que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition ou la description du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
Exigences : Doit avoir 3 termes de vocabulaire, des définitions ou des descriptions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec les termes de vocabulaire clés et les allusions aide à la compréhension et à la rétention globales. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire et les allusions clés trouvés dans le livre The Breadwinner de Deborah Ellis. Les élèves créeront une carte d'araignée de 3 à 5 termes à la discrétion de l'enseignant. Chaque cellule contiendra un terme ou une allusion, sa définition ou sa description et une illustration appropriée.
Exemples de termes de vocabulaire et d'allusions de The Breadwinner
Afghanistan : L' Afghanistan, officiellement l'Émirat islamique d'Afghanistan, est un pays enclavé au carrefour de l'Asie centrale et du Sud. Il est bordé par le Pakistan à l'est et au sud, l'Iran à l'ouest, le Turkménistan et l'Ouzbékistan au nord, et le Tadjikistan et la Chine au nord-est.
soutien de famille : une personne qui gagne de l'argent pour subvenir aux besoins de sa famille.
burqa : vêtement long et ample couvrant tout le corps de la tête aux pieds, porté en public par certaines femmes musulmanes.
tchador : un grand morceau de tissu qui est enroulé autour de la tête et du haut du corps ne laissant que le visage exposé, porté surtout par les femmes musulmanes.
Dari : la forme de langue persane parlée en Afghanistan.
décret : un arrêté officiel émis par une autorité judiciaire.
dérision : action de traiter avec mépris.
distinctif : une caractéristique qui aide à identifier une personne ou une chose.
Tour Eiffel : monument de renommée mondiale et symbole de la France, la Tour Eiffel est une tour en fer forgé de 300 mètres de haut qui a été construite à Paris en 1889 ; pendant de nombreuses années, c'était la plus haute structure artificielle.
faucon : transporter et proposer (des biens) à la vente, généralement en les faisant connaître en criant.
hijab : couvre-chef porté en public par certaines femmes musulmanes.
analphabète : incapacité à lire et à écrire.
Kaboul : Kaboul est la capitale et la plus grande ville d'Afghanistan, située dans la partie orientale du pays.
labyrinthe : un système compliqué de chemins dans lequel il est difficile de s'orienter ; un labyrinthe.
Malalai : Un héros populaire national de l'Afghanistan qui a rallié les combattants pachtounes et était responsable de la victoire afghane à la bataille de Maiwand le 27 juillet 1880, pendant la deuxième guerre anglo-afghane.
milice : une armée citoyenne non professionnelle.
naan : Le naan est un pain plat au levain, cuit au four ou frit au tawa que l'on trouve principalement dans les cuisines d'Asie occidentale, d'Asie centrale, du sous-continent indien, d'Indonésie, du Myanmar et des Caraïbes.
nomade : membre d'un peuple qui n'a pas de domicile permanent. Celui qui voyage d'un endroit à l'autre, comme les chasseurs-cueilleurs, les nomades pastoraux, les bricoleurs ou les nomades commerçants.
Pashto : la langue iranienne des Pachtounes qui est une langue officielle de l'Afghanistan. Également parlé dans les régions du nord du Pakistan.
colporteur : personne qui va d'un endroit à l'autre pour vendre de petits objets.
cataplasme : pansement médical étalé sur un linge et appliqué sur la peau.
11 septembre 2001 : Les attentats du 11 septembre, également connus sous le nom de 9/11, étaient une série de quatre attaques terroristes coordonnées par le groupe terroriste islamiste militant al-Qaïda contre les États-Unis où quatre avions commerciaux ont été détournés et ont écrasé deux d'entre eux dans le World Trade Center à New York et un troisième dans le Pentagone en Virginie : le quatrième avion s'est écrasé dans un champ en Pennsylvanie rurale. Le chef d'al-Qaida, Oussama ben Laden, s'est caché en Afghanistan et a été protégé par les talibans. À cause de cela, les États-Unis ont lancé une guerre en Afghanistan.
shalwar kameez : une longue tunique portée par les peuples d'Asie du Sud.
Guerre soviétique en Afghanistan : la guerre soviéto-afghane était un conflit entre des groupes d'insurgés connus collectivement sous le nom de Moudjahidine et de la République démocratique d'Afghanistan et l'armée soviétique du 24 décembre 1979 au 15 février 1989 lorsque les Moudjahidine ont été victorieux et ont chassé les Soviétiques dehors. On estime que 1 à 2 millions d'Afghans ont été tués pendant la guerre tandis que des millions d'autres ont fui en tant que réfugiés, principalement vers le Pakistan et l'Iran.
Talib : membre des talibans, signifiant « étudiant » en pachto.
Taliban : Les talibans sont un mouvement politique islamique fondamentaliste et une organisation militaire en Afghanistan qui se présente comme l'Émirat islamique d'Afghanistan. Après le retrait soviétique d'Afghanistan, de nombreux groupes se sont disputés le pouvoir. Les talibans ont pris le contrôle en 1996.
toshak : mot persan désignant un matelas mince que la famille utilise pour s'asseoir et dormir.
urne : un grand pot pour faire du café ou du thé.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui définit et illustre le vocabulaire clé de The Breadwinner .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes de vocabulaire que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition ou la description du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
Exigences : Doit avoir 3 termes de vocabulaire, des définitions ou des descriptions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Comment faire à propos des allusions et du vocabulaire de The Breadwinner
Comment intégrer des jeux de vocabulaire pour une compréhension plus approfondie?
Utilisez des jeux interactifs de vocabulaire pour renforcer les termes clés. Des jeux comme le bingo de vocabulaire, les mimes ou les cartes de correspondance peuvent aider les élèves à pratiquer activement de nouveaux mots, rendant l’apprentissage plus engageant et mémorable.
Choisissez un format de jeu adapté à la taille et aux besoins de votre classe
Optez pour un jeu comme le bingo pour toute la classe, les mimes pour de petits groupes ou le jeu de mémoire pour les paires. Considérez le niveau d’énergie de vos élèves et le temps disponible pour choisir l’approche la plus efficace.
Créez des cartes ou des invites de jeu en utilisant les mots de vocabulaire
Écrivez chaque terme et sa définition ou une indication illustrée sur des cartes. Pour les jeux de correspondance, créez des paires ; pour le bingo, remplissez des grilles avec des termes. Utilisez des visuels lorsque c’est possible pour soutenir la compréhension.
Expliquez les règles et modélisez une partie rapide
Présentez clairement comment jouer et démontrez avec une partie d’exemple. Cela garantit que tous les élèves comprennent ce qui est attendu et se sentent à l’aise pour participer.
Jouez au jeu et encouragez le travail d’équipe et la discussion
Laissez les élèves collaborer, discuter des indices et partager leur réflexion. Faites une pause pour clarifier les significations et célébrez les bonnes réponses, renforçant l’apprentissage de façon ludique.
Questions fréquemment posées sur les allusions et le vocabulaire de The Breadwinner
Quels sont quelques termes clés de vocabulaire et allusions dans La Graine de bonheur?
Termes clés de vocabulaire et allusions dans La Graine de bonheur incluent des mots comme burqa, Taliban, naan, Kaboul, décret, et des références historiques telles que Guerre soviétique en Afghanistan et 11 septembre 2001. Ces termes aident les élèves à comprendre le contexte et les personnages du roman.
Comment puis-je enseigner efficacement le vocabulaire de La Graine de bonheur?
Pour enseigner efficacement le vocabulaire de La Graine de bonheur, commencez par des leçons avec des termes et allusions clés, demandez aux élèves de les définir et de les illustrer dans une narration visuelle (comme une carte araignée), et encouragez la discussion sur leurs significations et leur importance pour l'histoire.
Qu'est-ce qu'un tableau visuel de vocabulaire ou une carte araignée en leçons de littérature?
Un tableau visuel de vocabulaire ou carte araignée est un organisateur graphique où les élèves définissent et illustrent des termes. Cette stratégie aide à établir des connexions entre mots, significations et éléments de l'histoire pour une meilleure compréhension.
Pourquoi est-il important d'introduire allusions et vocabulaire avant de lire La Graine de bonheur?
Introduire allusions et vocabulaire avant la lecture aide les élèves à comprendre des termes inconnus, des références culturelles et des événements historiques, ce qui améliore la compréhension et l'engagement avec le texte.
Quels conseils pour aider les élèves à illustrer des termes de vocabulaire dans La Graine de bonheur?
Encouragez les élèves à utiliser scènes, personnages et objets du livre lors de l'illustration des termes de vocabulaire. Fournissez des exemples, discutez des détails clés, et laissez libre cours à leur créativité pour approfondir leur compréhension.
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