Aperçu de L'activité
Comprendre les idéologies est important pour comprendre les raisons pour lesquelles un pays prend certaines mesures sur la scène mondiale. Ceci est particulièrement important pour comprendre la guerre froide et le développement de l'hostilité et de la culture qui affectent encore les événements modernes.
Après quelques recherches, les élèves compareront et confronteront les idées et les idéologies de la démocratie et du capitalisme avec le communisme et les économies dirigées . Cela permettra aux étudiants d'expliquer, d'analyser et de synthétiser ce qui a défini le système de croyances de chaque superpuissance par le biais de sa société, de son économie et de son gouvernement. Les étudiants seront en mesure de faire le lien entre la façon dont de telles différences dans la théorie de la société ont fait de la guerre froide une bataille idéologique, définie par la propagande, l’espionnage et le contrôle mondial.
Activité étendue
Demandez aux élèves de définir et de décrire les idées principales d' Adam Smith et de Karl Marx . Les élèves peuvent comparer et contraster les deux figures à l'aide d'un storyboard en grille. Cela permettra aux étudiants d'identifier les pionniers fondateurs du capitalisme et du communisme. Il fournira un contexte historique à l'endroit où les deux pays se sont tournés vers l'histoire pour guider leur développement avant et pendant la Seconde Guerre mondiale.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui compare et contraste les idéologies économiques, sociétales et gouvernementales du communisme et du capitalisme.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Étiquetez les cases de titre avec « Idéologie politique », « Idéologie économique », « Idéologie sociétale » et « Objectifs et objectifs ».
- Dans la rangée du haut, décrivez ces idéologies et leur rapport avec le capitalisme ou le communisme.
- Dans la rangée du bas, faites de même pour l'autre système.
- Créez des images pour chaque cellule en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Comprendre les idéologies est important pour comprendre les raisons pour lesquelles un pays prend certaines mesures sur la scène mondiale. Ceci est particulièrement important pour comprendre la guerre froide et le développement de l'hostilité et de la culture qui affectent encore les événements modernes.
Après quelques recherches, les élèves compareront et confronteront les idées et les idéologies de la démocratie et du capitalisme avec le communisme et les économies dirigées . Cela permettra aux étudiants d'expliquer, d'analyser et de synthétiser ce qui a défini le système de croyances de chaque superpuissance par le biais de sa société, de son économie et de son gouvernement. Les étudiants seront en mesure de faire le lien entre la façon dont de telles différences dans la théorie de la société ont fait de la guerre froide une bataille idéologique, définie par la propagande, l’espionnage et le contrôle mondial.
Activité étendue
Demandez aux élèves de définir et de décrire les idées principales d' Adam Smith et de Karl Marx . Les élèves peuvent comparer et contraster les deux figures à l'aide d'un storyboard en grille. Cela permettra aux étudiants d'identifier les pionniers fondateurs du capitalisme et du communisme. Il fournira un contexte historique à l'endroit où les deux pays se sont tournés vers l'histoire pour guider leur développement avant et pendant la Seconde Guerre mondiale.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui compare et contraste les idéologies économiques, sociétales et gouvernementales du communisme et du capitalisme.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Étiquetez les cases de titre avec « Idéologie politique », « Idéologie économique », « Idéologie sociétale » et « Objectifs et objectifs ».
- Dans la rangée du haut, décrivez ces idéologies et leur rapport avec le capitalisme ou le communisme.
- Dans la rangée du bas, faites de même pour l'autre système.
- Créez des images pour chaque cellule en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Conseils pratiques sur les idéologies du capitalisme et du communisme
Comment faciliter un débat en classe sur le capitalisme contre le communisme ?
Organisez un débat structuré en utilisant des rôles clairs pour que les étudiants représentent chaque idéologie. Les débats aident les étudiants à s’engager activement avec les concepts et à pratiquer un discours respectueux.
Attribuer des rôles aux étudiants en tant qu'avocats de chaque idéologie
Demandez aux étudiants de représenter soit le capitalisme, soit le communisme, en assurant des équipes équilibrées. Cela favorise l’empathie et une compréhension plus profonde des deux perspectives.
Fournir des ressources clés et des questions guides
Distribuez des articles, des graphiques et des questions pour aider les étudiants à rechercher et préparer leurs arguments. Les questions guides maintiennent la discussion concentrée et ciblée.
Établir des règles claires pour le débat et des limites de temps
Expliquez le format, l’ordre de parole et les règles de comportement respectueux. Des règles claires créent un environnement sécurisé et équitable pour toutes les voix.
Faciliter le débat et guider la réflexion
Modérez la discussion, en veillant à ce que les étudiants utilisent des preuves et respectent les opinions divergentes. Ensuite, dirigez une réflexion sur ce qui a été appris et comment les perspectives ont pu changer.
Questions fréquemment posées sur les idéologies du capitalisme et du communisme
Quelle est la principale différence entre capitalisme et communisme ?
Le capitalisme est un système économique où les individus privés possèdent et contrôlent les entreprises et les ressources, en se concentrant sur le profit et la concurrence. Le communisme est un système où le gouvernement ou la communauté possède toutes les propriétés, visant une répartition égale des ressources et une société sans classes.
Comment le capitalisme et le communisme influencent-ils la structure du gouvernement ?
Dans le capitalisme, les gouvernements soutiennent souvent des principes démocratiques avec plusieurs partis politiques et des libertés individuelles. Le communisme a généralement un régime à parti unique, avec l'État contrôlant la majorité des aspects de la vie pour atteindre des objectifs collectifs.
Pourquoi les différences idéologiques entre capitalisme et communisme ont-elles conduit à la Guerre froide ?
La Guerre froide a été alimentée par de profondes différences idéologiques : les pays capitalistes valorisaient la liberté individuelle et les économies de marché, tandis que les nations communistes privilégiaient le contrôle de l'État et l'égalité. Ces valeurs opposées ont conduit à la méfiance, la propagande et la rivalité mondiale sans conflit militaire direct.
Qui étaient Adam Smith et Karl Marx, et comment leurs idées ont-elles façonné le capitalisme et le communisme ?
Adam Smith est connu comme le père du capitalisme, prônant les marchés libres et le choix individuel. Karl Marx est le fondateur de la théorie communiste, promouvant la lutte des classes et la propriété collective. Leurs philosophies ont formé la base du développement de chaque système.
Quelle activité en classe simple peut aider les élèves à comparer le capitalisme et le communisme ?
Une activité simple consiste à créer un tableau comparatif des idéologies politiques, économiques et sociales des deux systèmes. Les élèves étiquettent les sections, décrivent chaque système et utilisent des images pour illustrer les différences et les similitudes.
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