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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


À mesure que les élèves lisent, un storyboard peut servir de journal de référence de personnage utile. Ce journal, également connu sous le nom de carte de caractères , permet aux étudiants de rappeler les informations pertinentes sur les caractères importants. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistrent ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!

Vous pouvez cliquer sur cette carte et créer une copie sur votre compte enseignant. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel, ou à l'éditer pour le niveau de votre classe. L'impression comme feuille de travail pour que vos élèves se complètent pendant la lecture est un moyen rapide et facile d'intégrer cette carte de personnage dans votre classe.

Voici un exemple pour Cowgirl Kate:


Apparence physique

  • Jeune
  • cheveux roux
  • Porte des bottes rouges

Traits de caractère

  • amical
  • responsable
  • soins
  • Cowgirl

Preuve

  • "Je suis une cow-girl des bottes".
  • "'Je suis très fatigué.' Mais elle sortit de son sac de couchage et faisait pipeter sa paille.

Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions aux étudiants

Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.


  1. Identifiez les personnages principaux de Cowgirl Kate et Cocoa et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
  2. Choisissez un Storyboard That personnage pour représenter chacun des personnages du livre.
    • Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
  3. Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
  4. Remplissez les Textables pour les traits physiques, les traits de caractère et les preuves .
  5. Enregistrez et soumettez le travail.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Modèle de Carte de Personnage
Créer une carte des personnages de l'histoire. Mettez le nom du personnage dans les boîtes de titre et choisissez un personnage et une scène pour représenter chacun d'eux. Lorsque vous lisez, prenez des notes sur les personnages en répondant aux questions.
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Personnage Picture & Scene
Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre.
Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre.
Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre.
Précision des Notes
La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes.
Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes.
Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes.
Effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable.
La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée.


Aperçu de L'activité


À mesure que les élèves lisent, un storyboard peut servir de journal de référence de personnage utile. Ce journal, également connu sous le nom de carte de caractères , permet aux étudiants de rappeler les informations pertinentes sur les caractères importants. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistrent ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!

Vous pouvez cliquer sur cette carte et créer une copie sur votre compte enseignant. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel, ou à l'éditer pour le niveau de votre classe. L'impression comme feuille de travail pour que vos élèves se complètent pendant la lecture est un moyen rapide et facile d'intégrer cette carte de personnage dans votre classe.

Voici un exemple pour Cowgirl Kate:


Apparence physique

  • Jeune
  • cheveux roux
  • Porte des bottes rouges

Traits de caractère

  • amical
  • responsable
  • soins
  • Cowgirl

Preuve

  • "Je suis une cow-girl des bottes".
  • "'Je suis très fatigué.' Mais elle sortit de son sac de couchage et faisait pipeter sa paille.

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions aux étudiants

Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.


  1. Identifiez les personnages principaux de Cowgirl Kate et Cocoa et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
  2. Choisissez un Storyboard That personnage pour représenter chacun des personnages du livre.
    • Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
  3. Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
  4. Remplissez les Textables pour les traits physiques, les traits de caractère et les preuves .
  5. Enregistrez et soumettez le travail.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Modèle de Carte de Personnage
Créer une carte des personnages de l'histoire. Mettez le nom du personnage dans les boîtes de titre et choisissez un personnage et une scène pour représenter chacun d'eux. Lorsque vous lisez, prenez des notes sur les personnages en répondant aux questions.
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Personnage Picture & Scene
Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre.
Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre.
Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre.
Précision des Notes
La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes.
Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes.
Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes.
Effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable.
La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée.


Conseils sur les personnages de Cowgirl Kate et Cocoa

1

Organisez un cercle de discussion sur les personnages après avoir cartographié

Invitez les élèves à partager leurs cartes de personnages en petits groupes, en les encourageant à discuter des similitudes et des différences dans leurs observations. Cela aide les élèves à développer une compréhension plus approfondie en entendant plusieurs perspectives et renforce leurs compétences en parole et en écoute.

2

Modélisez comment citer des preuves textuelles pour les traits de caractère

Montrez aux élèves comment trouver et référencer des citations spécifiques ou des actions du livre qui soutiennent leurs idées sur chaque personnage. Une modélisation explicite clarifie les attentes et facilite la connexion des preuves aux traits.

3

Guide les élèves pour faire des prédictions sur les personnages

Demandez aux élèves d'utiliser leurs cartes de personnages complétées pour prévoir comment chaque personnage pourrait agir dans une nouvelle situation. Cela les encourage à appliquer leur compréhension et à réfléchir de manière critique sur la motivation du personnage.

4

Reliez les cartes de personnages à des expériences personnelles

Encouragez les élèves à faire le lien entre les traits de Cowgirl Kate et Cocoa et les personnes qu’ils connaissent ou eux-mêmes. Créer des connexions personnelles augmente l’engagement et aide les élèves à intérioriser les qualités du personnage.

Questions fréquemment posées sur les personnages de Cowgirl Kate et Cocoa

Qu'est-ce qu'une carte de caractères et comment peut-elle aider les élèves à comprendre Cowgirl Kate et Cocoa ?

Une carte de caractères est un organisateur visuel qui aide les élèves à suivre les détails importants concernant chaque personnage, comme leurs traits physiques, leur personnalité et les preuves tirées de l'histoire. Utiliser une carte de caractères avec Cowgirl Kate et Cocoa favorise la compréhension en facilitant la reconnaissance du développement des personnages et le rappel d'informations clé pendant la lecture.

Comment puis-je créer une carte de caractères pour Cowgirl Kate et Cocoa dans ma classe ?

Pour créer une carte de caractères, demandez aux élèves d'identifier les personnages principaux dans Cowgirl Kate et Cocoa, de choisir des images ou dessins pour représenter chacun d'eux, et de remplir des sections pour les traits physiques, les traits de caractère et les preuves du texte. Des outils comme Storyboard That peuvent simplifier ce processus et le rendre attractif pour les niveaux 2–3.

Quels sont quelques traits caractéristiques principaux de Cowgirl Kate ?

Cowgirl Kate est montrée comme amicale, responsable, attentionnée et une vraie cowgirl. Des exemples tirés du texte incluent sa volonté d'aider Cocoa et ses bottes rouges emblématiques, soulignant sa dévouement et sa gentillesse.

Pourquoi est-il important d'utiliser des preuves du texte dans les activités de cartographie des personnages ?

Utiliser des preuves du texte dans la cartographie des personnages aide les élèves à pratiquer la citation de détails spécifiques, approfondit leur compréhension des personnages et soutient la pensée critique en reliant actions ou dialogues aux traits des personnages.

Quelles sont quelques méthodes attrayantes pour enseigner les traits de caractère aux élèves de 2–3 ans ?

Impliquer les élèves en leur faisant jouer des scènes, en utilisant des organisateurs visuels comme des cartes de caractères ou en discutant d'exemples tirés de Cowgirl Kate et Cocoa. Les activités interactives aident les élèves à relier les traits aux actions des personnages de manière mémorable.




Témoignages

« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »
– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »
–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »
–Enseignant de troisième année
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