Aperçu de L'activité
Créer une affiche de film est une façon amusante pour les élèves d’exprimer leur compréhension d’une histoire, de ses thèmes et de ses personnages principaux. Au cours de la lecture de 1984 , les élèves trouveront peut-être certains thèmes ou moments qui se démarqueront. Demandez aux élèves de créer une affiche de film, complétée par un titre, une distribution et une image véhiculant des informations importantes de l'histoire. Lorsque les élèves terminent leurs affiches, elles peuvent être imprimées et suspendues dans la classe.
Pour des modèles supplémentaires à ajouter à cette affectation, consultez nos modèles d’affiche de film!
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une affiche de film qui évoque le thème, l'histoire et d'autres informations pertinentes sur 1984 .
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Créez une image pour votre affiche de film en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Ajoutez toute information supplémentaire, comme un slogan, des acteurs, des réalisateurs, etc.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Texte | Comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique de 1 à 3 phrases qui décrit avec précision l'histoire et pourquoi les gens devraient aller voir le film. | Manque un élément de texte. | Manque deux ou plusieurs éléments de texte. |
| Illustrations | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire avec des visuels clairs, y compris une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés. | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes. | Les illustrations ne représentent pas une scène ou un thème de l'histoire. |
Aperçu de L'activité
Créer une affiche de film est une façon amusante pour les élèves d’exprimer leur compréhension d’une histoire, de ses thèmes et de ses personnages principaux. Au cours de la lecture de 1984 , les élèves trouveront peut-être certains thèmes ou moments qui se démarqueront. Demandez aux élèves de créer une affiche de film, complétée par un titre, une distribution et une image véhiculant des informations importantes de l'histoire. Lorsque les élèves terminent leurs affiches, elles peuvent être imprimées et suspendues dans la classe.
Pour des modèles supplémentaires à ajouter à cette affectation, consultez nos modèles d’affiche de film!
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
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- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
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- Ajoutez toute information supplémentaire, comme un slogan, des acteurs, des réalisateurs, etc.
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| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Texte | Comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique de 1 à 3 phrases qui décrit avec précision l'histoire et pourquoi les gens devraient aller voir le film. | Manque un élément de texte. | Manque deux ou plusieurs éléments de texte. |
| Illustrations | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire avec des visuels clairs, y compris une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés. | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes. | Les illustrations ne représentent pas une scène ou un thème de l'histoire. |
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1984
Témoignages
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« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
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