Toiminnan Yleiskatsaus
Juoni-kaavion luominen ei vain auta opiskelijoita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa tärkeimpiä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaavion suurista tapahtumista Tyttö, joka joi kuuta . Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen kaaviokuva Tyttö, joka joi kuun .
Opiskelijan ohjeet:
- Erota tarina otsikko, esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
- Luo kuva, joka edustaa tärkeätä hetkeä tai tapahtumasarjaa jokaiselle tarinan komponentille käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvaus kaavion jokaisesta vaiheesta.
- Säästä usein!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Design | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia. |
| Juoni | Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun. | Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Juoni-kaavion luominen ei vain auta opiskelijoita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa tärkeimpiä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaavion suurista tapahtumista Tyttö, joka joi kuuta . Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen kaaviokuva Tyttö, joka joi kuun .
Opiskelijan ohjeet:
- Erota tarina otsikko, esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
- Luo kuva, joka edustaa tärkeätä hetkeä tai tapahtumasarjaa jokaiselle tarinan komponentille käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvaus kaavion jokaisesta vaiheesta.
- Säästä usein!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Design | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia. |
| Juoni | Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun. | Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Ohjeita elokuvan Tyttö joka joi kuun visuaaliseen yhteenvetoon
Osallista oppilaat yhteistyöskenteleviin juoni-diagrammiin liittyviin keskusteluihin
Edistä syvempää ymmärrystä järjestämällä oppilaat pienryhmiin keskustelemaan ja vertailemaan heidän juoni-diagrammejaan. Yhteistyö kannustaa kriittiseen ajatteluun jaAltistaa oppilaat erilaisille näkökulmille tarinan tapahtumista ja rakenteesta.
Anna rooleja ryhmissä rakenteellista yhteistyötä varten
Anna spesifisiä rooleja kuten keskustelun johtaja, muistiinpanovastaava, visuaalinen taiteilija ja esittäjä. Selkeät roolit varmistavat, että jokainen oppilas osallistuu ja tuo esiin omat vahvuutensa aktiviteettiin.
Ohjaa oppilaita perustelemaan tapahtumavalintansa
Kannusta oppilaita selittämään, miksi he valitsivat tietyt tapahtumat tärkeiksi juonen käännekohtina. Tämä vaihe kehittää analyyttisiä taitoja ja auttaa oppilaita yhdistämään tekstin todisteita heidän visuaalisiin esityksiinsä.
Helpota koko luokan galleriaesittelyä
Kutsu ryhmät esittelemään valmiit diagramminsa ja kiertämään luokassa katsomaan muiden töitä. Galleriaesittelyt lisäävät sitoutumista, juhlistavat luovuutta ja käynnistävät merkityksellisiä keskusteluja tekstistä.
Käy läpi luokan kanssa narratiivisen rakenteen näkemyksiä
Ohjaa luokka reflektoimaan sitä, kuinka visuaalinen plotin hahmottaminen syvensi heidän ymmärrystään tarinasta. Reflektio vahvistaa oppimista ja korostaa visuaalisen lukutaidon arvoa kirjallisuustutkimuksissa.
Usein kysyttyjä kysymyksiä elokuvan The Girl Who Drink the Moon visuaalisesta yhteenvedosta
Mikä on visuaalinen juonikaavio Tytöstä, joka joi kuuhun?
Visuaalinen juonikaavio Tytöstä, joka joi kuuhun on graafinen järjestäjä, joka jakaa tarinan keskeisiin osiin—Otsikko, Johdanto, Kasvava jännite, Korkeuspiste, Laskeva toiminta ja Ratkaisu—kuvissa ja lyhyissä kuvauksissa, jotka havainnollistavat jokaisen tärkeän tapahtuman tai käännekohdan romaanissa.
Miten voin opettaa oppilaita laatimaan juonikaavion Tytöstä, joka joi kuuhun?
Opettaaksesi oppilaita laatimaan juonikaavion Tytöstä, joka joi kuuhun, ohjaa heitä tunnistamaan tarinan pääkohtia jokaisessa juonenkäänteessä, kannusta heitä käyttämään visuaalisia elementtejä ja lyhyitä kuvauksia, ja järjestämään nämä kronologisesti johdannosta ratkaisuun tarinakarttaan tai malliin.
Mitkä ovat tärkeimmät juonenkohdat Tytöstä, joka joi kuuhun?
Tärkeimmät juonenkohdat Tytöstä, joka joi kuuhun sisältävät johdannon (hahmojen ja ympäristön esittelyn), kasvavan jännitteen (konfliktit ja haasteet rakentuvat), korkeuspisteen (tarinan käännekohta), laskevan toiminnan (tapahtumat, jotka johtavat ratkaisuun), ja lopullisen ratkaisun (tarinan lopetus).
Miksi visuaalisen juonikaavion käyttäminen on hyödyllistä alakoululaisille?
Käyttämällä visuaalista juonikaaviota alakoululaiset ymmärtävät paremmin tarinan rakennetta, vahvistavat keskeisiä tapahtumia ja tukevat visuaalisesti oppivia, kun he näkevät ja järjestävät, miten tarina etenee.
What tools or templates can I use for making a plot diagram of The Girl Who Drank the Moon?
You can use digital storyboard creators, printable plot diagram worksheets, or drawing software to help students make a plot diagram for The Girl Who Drank the Moon. Many free templates are available online tailored for K–12 literature activities.
Lisää Storyboard That
Tyttö, Joka joi Kuuta
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
