Toiminnan Yleiskatsaus
Pakolaisromaanissa on monia teemoja, symboleja ja motiiveja. Opiskelijat voivat tutkia niitä tunnistamalla muutaman ja luomalla kuvia ja kuvatekstejä, jotka kuvaavat esimerkkejä tekstistä. Opiskelijat voivat tutkia tätä tunnistamalla teeman, symbolin tai motiivin itse tai antamalla ” kirjekuoritoiminnossa ” yhden tai useamman seurattavaksi koko lukemisensa ajan. Sitten tässä toiminnassa oppilaat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka kuvaa kyseisen teeman esimerkkejä tekstistä .
Esimerkkejä pakolaisaiheista
- Sota
- Trauma
- Holokausti
- Sorto
- Ikä tulossa
- Epäoikeudenmukaisuus
- Julmuus vs. ystävällisyys
- Apatia vs. empatia
- Toivo vs. epätoivo
- Perhe
- Siirtymä
- Pakolaisten kokemus
- Näkymättömyys
- Matka parempaan elämään
- Sosiaalinen oikeudenmukaisuus
- Uhrata
- Kulttuuriset siteet
Esimerkkejä pakolaisten symboleista ja motiiveista
- Veneitä
- Isabelin trumpetti
- Matkapuhelin ja tekniikka
- Keltainen juutalainen tähti
- Vesi
- Manana / huomenna
- uskonto
- rukouksia
- Hautajaiset
- clave / kuubalainen musiikki
- diktaattorit
- "vain tehdä työni" / luopua vastuusta
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa pakolaisesta löytyvät toistuvat teemat, symbolit tai kuviot. Havainnollista kukin symboli ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Tunnista pakolaisen teemat, symbolit tai kuviot, jotka haluat sisällyttää, ja kirjoita ne yläreunan otsikkoruutuun.
- Luo kuva esimerkkejä, jotka edustavat kutakin symbolia, käyttäen sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvaus kustakin esimerkistä mustaan tekstiruutuun.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnista Symboli(t) | Kaikki symbolit tunnistetaan oikein esineiksi, jotka edustavat jotain muuta tarinan korkeammalla tasolla. | Useimmat symbolit tunnistetaan oikein, mutta jotkin kohteet puuttuvat tai ne on tunnistettu väärin merkittäviksi symboleiksi. | Yhtään symbolia ei tunnisteta oikein. |
| Esimerkkejä | Kaikki esimerkit tukevat tunnistettuja symboleja. Kuvaukset kertovat selvästi, miksi esimerkit ovat tärkeitä. | Useimmat esimerkit sopivat tunnistetuille symboleille. Kuvaukset kertovat, miksi esimerkit ovat tärkeitä. | Useimmat esimerkit eivät sovi tunnistettuihin symboleihin. Kuvaukset ovat epäselviä. |
| Kuvaus | Kuvakäsikirjoitussolut osoittavat selkeästi yhteyden symboleihin ja auttavat ymmärtämään. | Useimmat kuvakäsikirjoitussolut auttavat näyttämään symbolit, mutta joitain kuvakäsikirjoituksen soluja on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoitussolut eivät auta symbolien ymmärtämisessä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Pakolaisromaanissa on monia teemoja, symboleja ja motiiveja. Opiskelijat voivat tutkia niitä tunnistamalla muutaman ja luomalla kuvia ja kuvatekstejä, jotka kuvaavat esimerkkejä tekstistä. Opiskelijat voivat tutkia tätä tunnistamalla teeman, symbolin tai motiivin itse tai antamalla ” kirjekuoritoiminnossa ” yhden tai useamman seurattavaksi koko lukemisensa ajan. Sitten tässä toiminnassa oppilaat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka kuvaa kyseisen teeman esimerkkejä tekstistä .
Esimerkkejä pakolaisaiheista
- Sota
- Trauma
- Holokausti
- Sorto
- Ikä tulossa
- Epäoikeudenmukaisuus
- Julmuus vs. ystävällisyys
- Apatia vs. empatia
- Toivo vs. epätoivo
- Perhe
- Siirtymä
- Pakolaisten kokemus
- Näkymättömyys
- Matka parempaan elämään
- Sosiaalinen oikeudenmukaisuus
- Uhrata
- Kulttuuriset siteet
Esimerkkejä pakolaisten symboleista ja motiiveista
- Veneitä
- Isabelin trumpetti
- Matkapuhelin ja tekniikka
- Keltainen juutalainen tähti
- Vesi
- Manana / huomenna
- uskonto
- rukouksia
- Hautajaiset
- clave / kuubalainen musiikki
- diktaattorit
- "vain tehdä työni" / luopua vastuusta
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa pakolaisesta löytyvät toistuvat teemat, symbolit tai kuviot. Havainnollista kukin symboli ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Tunnista pakolaisen teemat, symbolit tai kuviot, jotka haluat sisällyttää, ja kirjoita ne yläreunan otsikkoruutuun.
- Luo kuva esimerkkejä, jotka edustavat kutakin symbolia, käyttäen sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvaus kustakin esimerkistä mustaan tekstiruutuun.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnista Symboli(t) | Kaikki symbolit tunnistetaan oikein esineiksi, jotka edustavat jotain muuta tarinan korkeammalla tasolla. | Useimmat symbolit tunnistetaan oikein, mutta jotkin kohteet puuttuvat tai ne on tunnistettu väärin merkittäviksi symboleiksi. | Yhtään symbolia ei tunnisteta oikein. |
| Esimerkkejä | Kaikki esimerkit tukevat tunnistettuja symboleja. Kuvaukset kertovat selvästi, miksi esimerkit ovat tärkeitä. | Useimmat esimerkit sopivat tunnistetuille symboleille. Kuvaukset kertovat, miksi esimerkit ovat tärkeitä. | Useimmat esimerkit eivät sovi tunnistettuihin symboleihin. Kuvaukset ovat epäselviä. |
| Kuvaus | Kuvakäsikirjoitussolut osoittavat selkeästi yhteyden symboleihin ja auttavat ymmärtämään. | Useimmat kuvakäsikirjoitussolut auttavat näyttämään symbolit, mutta joitain kuvakäsikirjoituksen soluja on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoitussolut eivät auta symbolien ymmärtämisessä. |
Miten käsitellä teemoja, symboleja ja motiiveja pakolaisissa
Järjestä luokkakeskustelu teemoista ja symboleista Refugee-teoksessa
Kutsu opiskelijat jakamaan ajatuksiaan ja löytöjään teemoista ja symboleista pitämällä ryhmäkeskustelu. Tämä kannustaa aktiiviseen kuunteluun, auttaa opiskelijoita syventämään ymmärrystään ja rakentamaan itseluottamusta tulkintojensa jakamiseen.
Valmistele ohjaavia kysymyksiä oppilaiden ajattelun herättämiseksi
Kirjoita lista avoimista kysymyksistä teemoista, symboleista tai motiiveista. Käytä kehotuksia kuten “Mitä alus tarkoittaa Isabelille?” auttaaksesi opiskelijoita analysoimaan tekstin todisteita ja yhdistämään ideoita.
Näytä, miten tekstiviitteitä käytetään motiivien keskustelussa
Näytä, miten viitataan tiettyihin lainauksiin tai kohtauksiin Refugee-teoksesta tukemaan opiskelijoiden havaintoja motiiveista. Tämä kehittää kriittistä lukutaitoa ja auttaa opiskelijoita ilmaisemaan näkemyksensä selkeästi.
Kannusta kunnioittavaan keskusteluun ja eri näkökulmiin
Muistuta opiskelijoita kuuntelemaan erilaisia näkemyksiä ja esittämään jatkokysymyksiä. Kannusta heitä pohtimaan, miksi luokkatoverit tulkitsevat symboleja tai teemoja eri tavalla, mikä edistää empatiaa ja syvempää analyysiä.
Loppukevennyksenä nopea kirjoitusreflektio
Pyydä opiskelijoita käyttämään muutaman minuutin kirjoittamiseen teemasta tai symbolista, joka resonoi heidän kanssaan. Tämä vahvistaa oppimista, antaa jokaiselle opiskelijalle äänen, ja antaa sinulle näkemyksen heidän ymmärryksestään.
Usein kysyttyjä kysymyksiä pakolaisaiheisista teemoista, symboleista ja motiiveista
Mitkä ovat pääteemat Alan Gratzin romaanissa Pakolainen?
Pakolainen -romaani Alan Gratz tutkii voimakkaita teemoja kuten sodan trauma, perhe, toivo vs. epätoivo, sorto, pakolaiskokemus ja pakolaiselämä. Nämä teemat auttavat oppilaita ymmärtämään konfliktien pakenevien ihmisten taisteluja ja kestävyyttä.
Miten oppilaat voivat tunnistaa symboleja ja motiiveja Pakolaisessa?
Oppilaat voivat tunnistaa symbolit ja motiivit Pakolainen -teoksessa seuraamalla toistuvia esineitä, ideoita tai lauseita kuten veneitä, Isabelin trumpetti tai keltainen juutalainen tähti. He voivat käyttää esimerkiksi tarinallistamista tai "kuoren aktiviteettiä" näiden elementtien kirjaamiseen ja havainnollistamiseen lukemisen aikana.
Mikä on yksinkertainen luokkatoiminta teemojen ja symbolien opettamiseen Pakolaisessa?
Yksinkertainen toiminta on, että oppilaat luovat tarinataulun, jossa he valitsevat yhden teeman, symbolin tai motiivin Pakolainen -teoksesta, piirtävät kohtauksia, jotka edustavat sitä, ja kirjoittavat lyhyitä selityksiä sen merkityksestä. Tämä syventää ymmärrystä visuaalisen ja kirjallisen ilmaisun avulla.
Miksi teemat, symbolit ja motiivit ovat tärkeitä Pakolainen-kertomuksessa?
Teemat, symbolit ja motiivit ovat tärkeitä, koska ne korostavat keskeisiä viestejä kuten yhteiskunnallinen oikeudenmukaisuus, identiteetti ja empaattisuus. Ne auttavat lukijoita muodostamaan emotionaalisen yhteyden hahmoihin ja ymmärtämään laajemman vaikutuksen pakolaisuudesta ja toivosta.
Mitkä ovat esimerkkejä symboleista Pakolaisessa ja niiden merkityksistä?
Esimerkkejä symbolisista elementeistä Pakolaisessa ovat veneet (matka ja pako), Isabelin trumpetti (toivo ja kulttuuri), matkapuhelin (yhteys) ja keltainen juutalainen tähti (identiteetti ja vaino). Jokainen symboli edustaa syvempää merkitystä hahmojen kokemuksissa.
Lisää Storyboard That
Pakolainen
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
