Toiminnan Yleiskatsaus
Yksi hauska tapa laajentaa uutta tutkimusta on luoda kirjan takin kansi! Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat Refugee- kirjan takin. Niiden tulee sisältää tiivistelmä tarinasta, kansikuva, joka sisältää tärkeitä ominaisuuksia ja hahmoja kirjasta, kirjailijan elämäkerta ja kriitikkojen arvostelut!
Lisätietoja tähän toimintoon lisättävistä malleista on julistekokoisissa kirjatakkimalleissamme ja työarkin kokoisissa kirjatakkimalleissamme . Aktiviteettiin voidaan lisätä useita malleja rakennustelineitä ja eriyttämistä varten!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo pakolaiselle kirjatakki .
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä"
- Lisää vasemmalle puolelle tiivistelmä tarinasta käyttämällä toimitettua mallia.
- Luo oikealle puolelle tarinalle kansikuva, joka sisältää tärkeitä ominaisuuksia ja hahmoja kirjasta.
- Kirjoita tiivistelmän alle lyhyt elämäkerta kirjoittajasta.
- Lisää kriitikon (omasi!) arvostelu tarinasta.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 33 Points | Syntyy 22 Points | Tarvitsee Parannusta 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Teksti | Julisteen teksti sisältää tärkeitä faktoja, on tarkkaa ja aiheeseen liittyvää, mikä osoittaa aiheen vankan ymmärtämisen. | Julisteen teksti sisältää joitakin tärkeitä faktoja, on enimmäkseen tarkkaa ja liittyy aiheeseen osoittaen, että aiheesta on tulossa ymmärrystä. | Julisteen teksti ei sisällä tarpeeksi tärkeitä faktoja. Tiedot eivät ole tarkkoja tai eivät liity aiheeseen. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Valittu taide korostaa julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä tosiasioita. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että muotoilu on siisti, katseenvangitsija ja luova. | Valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta joitakin vapauksia saattaa olla, jotka häiritsevät tehtävää. Suunnittelurakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Valittu taide on liian rajoitettu. Suunnittelu vaikuttaa kiireiseltä ja epätäydelliseltä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Yksi hauska tapa laajentaa uutta tutkimusta on luoda kirjan takin kansi! Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat Refugee- kirjan takin. Niiden tulee sisältää tiivistelmä tarinasta, kansikuva, joka sisältää tärkeitä ominaisuuksia ja hahmoja kirjasta, kirjailijan elämäkerta ja kriitikkojen arvostelut!
Lisätietoja tähän toimintoon lisättävistä malleista on julistekokoisissa kirjatakkimalleissamme ja työarkin kokoisissa kirjatakkimalleissamme . Aktiviteettiin voidaan lisätä useita malleja rakennustelineitä ja eriyttämistä varten!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo pakolaiselle kirjatakki .
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä"
- Lisää vasemmalle puolelle tiivistelmä tarinasta käyttämällä toimitettua mallia.
- Luo oikealle puolelle tarinalle kansikuva, joka sisältää tärkeitä ominaisuuksia ja hahmoja kirjasta.
- Kirjoita tiivistelmän alle lyhyt elämäkerta kirjoittajasta.
- Lisää kriitikon (omasi!) arvostelu tarinasta.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 33 Points | Syntyy 22 Points | Tarvitsee Parannusta 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Teksti | Julisteen teksti sisältää tärkeitä faktoja, on tarkkaa ja aiheeseen liittyvää, mikä osoittaa aiheen vankan ymmärtämisen. | Julisteen teksti sisältää joitakin tärkeitä faktoja, on enimmäkseen tarkkaa ja liittyy aiheeseen osoittaen, että aiheesta on tulossa ymmärrystä. | Julisteen teksti ei sisällä tarpeeksi tärkeitä faktoja. Tiedot eivät ole tarkkoja tai eivät liity aiheeseen. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Valittu taide korostaa julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä tosiasioita. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että muotoilu on siisti, katseenvangitsija ja luova. | Valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta joitakin vapauksia saattaa olla, jotka häiritsevät tehtävää. Suunnittelurakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Valittu taide on liian rajoitettu. Suunnittelu vaikuttaa kiireiseltä ja epätäydelliseltä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Tietoa pakolaisten kirjakansien projektista
Kuinka johtaa luokkakeskustelua pakolaiskirjan kannen projektin jälkeen
Helpota harkittua keskustelua kokoamalla oppilaat ja näyttämällä heidän kirjankansiaan. Kannusta jokaista oppilasta jakamaan inspiraationsa kannen ja yhteenvedon valintojen takana. Tämä auttaa oppilaita yhdistämään tekstiin ja toisiinsa.
Kannusta oppilaita esittämään kysymyksiä toistensa kirjankanteista
Kutsu oppilaat osallistumaan antamalla heidän kysyä kavereiltaan yksityiskohtia heidän kirjankansistaan. Tämä rakentaa aktiivista kuuntelua ja syvempää ymmärrystä tarinan teemoista ja hahmoista.
Korosta keskeisiä teemoja yhdessä luokkana
Ohjaa oppilaita tunnistamaan suurempia teemoja, kuten toivo, sitkeys tai perhe, Refugee-kirjasta. Sido nämä teemat oppilaiden omiin elämiin tai ajankohtaisiin tapahtumiin merkityksen lisäämiseksi.
Kannusta pohdintaan luovista valinnoista
Kysy oppilailta heidän pohdintojaan siitä, miksi he valitsivat tietyt kuvat tai sanat kirjan kanteen. Tämä edistää kriittistä ajattelua ja henkilökohtaista yhteyttä romaaniin.
Päättäkää ryhmäkomeettori-kierrokseen
Lopeta keskustelu positiivisesti antamalla oppilaiden jakaa kohteliaisuuksia toistensa työtä kohtaan. Tämä vahvistaa luokkayhteisöä ja lisää itseluottamusta.
Usein kysytyt kysymykset pakolaisten kirjakansien projektista
Mikä on Refugee Book Jacket -projekti yläasteen oppilaille?
Refugee Book Jacket -projekti on osallistava luokkatoiminta, jossa oppilaat luovat kirjaussivun romaanille Refugee Alan Gratzilta. Oppilaat lisäävät yhteenvedon, kansikuvan avainhahmoineen ja elementteineen, kirjailijäbiografian ja oman kriitikoarvionsa syventääkseen ymmärrystä ja luovuutta.
Miten teet kirjaussivun romaanille Refugee?
Luodaksesi kirjaussivun Refugee-romaanille, käytä tarjoamaani mallia lisätäksesi tarinan yhteenvedon toiselle puolelle, piirräksesi kansikuvan tärkeine hahmoineen ja symboleineen, kirjoittaaksesi lyhyen biografian Alan Gratzista ja sisällyttääksesi oman arvion. Tämä auttaa oppilaita analysoimaan ja luovasti esittämään ymmärrystään romaanista.
Mitä elementtejä tulisi sisällyttää Refugee-kirjaussivuun?
Refugee-kirjaussivuun tulisi sisällyttää vaikuttava yhteenveto, alkuperäinen kansikuvapiirros, jossa korostetaan päähenkilöitä ja teemoja, lyhyt kirjailijäbiografia Alan Gratzista ja kriitikon arvio—mielellään oppilaan kirjoittama—näyttämään ymmärrystä ja henkilökohtaista pohdintaa.
Onko Refugee Book Jacket -projektille saatavilla malleja?
Kyllä, saatavilla on juliste- ja työarkkimallipohjia Refugee Book Jacket -projektiin. Nämä mallit tukevat rakennetta ja eriyttämistä, mikä helpottaa aktiviteetin sovittamista eri oppilastarpeisiin ja vuosiluokkiin.
Mitkä ovat kirjaussivuprojektin hyödyt romaanien opiskelussa?
Kirjaussivuprojekti kannustaa oppilaita tiivistämään, analysoimaan ja luovasti esittämään romaanin. Se kehittää ymmärrystä, kriittistä ajattelua ja taiteellisia taitoja, samalla tarjoten osallistavan tavan arvioida ymmärrystä teoksista kuten Refugee.
Lisää Storyboard That
Pakolainen
Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
