Tegevuste Ülevaade
Ühine tegevus õpilastele on luua krundi skeem sündmuste romaani. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt vaid tugevdada suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard, mis lööb mõiste narratiivi kaar lugu luues kuue raku storyboard, mis sisaldab peamisi osi krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu jada kasutades Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Näide 1984 Plot diagramm
ekspositsioon
Winston Smith töötab Tőeministeerium valitsuse propaganda / media center, toimetamine vana ajalugu teha valitsuse ja Big Brother vaadata tõesed. Ta tuleb koju ja hakkab kirjalikult mässumeelne mõtteid ajakirjas mis on mõtteroim Uuskeeles. Naine, kes töötab ka ministeerium, Julia, saadab Winston märkus ütleb talle et ta armastab teda.
Major Kihutamine Konflikti
Winston ja Julia algab afäär, mis on reetlik valitsuse vastu. Nad hakkavad küsimus valitsuse ja Winston tahab rohkem teada mässu nimega "Vennaskond", mida juhib ja mõjutab salapärane tegelane nimega Emmanuel Goldstein. Julia on vähem huvitatud mässate Partei, kuid ta on lasknud hea aega koos Winston.
Tõusvad Action
Winston asetab oma usaldust mees nimega "O'Brien", liikmeks Inner Partei, kelle Winston usub on teha koostööd Resistance. O'Brien annab Winston koopia Goldsteini raamatut ja Winston ja Julia võtta seda oma tuba üle hr Charrington kaupluses on prole linnaosa lugeda. Raamat ei jäta ühtegi uut valgust Resistance ega Ingsoc vajadust kontrollida inimesi.
haripunkt
Pärast raamatu lugemist Winston otsustab, et kui on olemas mingi lootus kukutada Big Brother valitsus, see seisneb proles, sest nad on kõige suurem number, ja nad ei ole, vaadatakse tähelepanelikult. Äkki on pilt seinal hakatakse seda kõnelema ja Winston mõistab see on hr Charrington, kes kuulub Mõttepolitsei ja kes seavad Winston ja Julia üles. Nad on vahistatud.
Langev Action
Winston ja Julia tuuakse Ministry of Love, kus neid piinati. O'Brien vastutab ülekuulamise ja piinamise, mis purustab Winston. Piinamise brainwashes Winston, mis on pool lõppeesmärk: nad pöörduvad need, kes on reeturid, enne kui nad tappa. Nii ütleb O'Brien, ei ole ketserlus vasakule. Winston on toonud Room 101, kus tema suurimad hirmud ootavad teda: rottidel. Kui rottidel ligidale Winston nägu, Winston ütleb O'Brien, "Kas see Julia! ... Ma ei hooli sellest, mida te teete, et teda." O'Brien teab, et Winstoni ümberõpe on lõppenud.
resolutsioon
Uudne lõpeb Winston istub kastanipuu Cafe, millel puudub igasugune emotsioone. Tema ja Julia sattus omavahel üks kord, kuid nad olid mõlemad nii muutunud nende piinamine, et neil ei ole tundeid üksteise enam. Winston hajameelselt sips Victory Gin, kuulab teleekraani ja mõtleb endamisi: "Aga see oli kõik korras, kõik oli kõik korras, võitlus oli lõppenud. Ta võitis võidu ise. Ta armastas Big Brother ".
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm 1984..
- Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 25 Points | Arenevad 21 Points | Algus 17 Points | Proovi Uuesti 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente | Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus. | Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista. | Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane. | Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest. |
Grammatika / Spelling | Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu. |
Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine. | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad. | Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine. | Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi. |
Süžee | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm. | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane. | Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida. | Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida. |
Tegevuste Ülevaade
Ühine tegevus õpilastele on luua krundi skeem sündmuste romaani. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt vaid tugevdada suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard, mis lööb mõiste narratiivi kaar lugu luues kuue raku storyboard, mis sisaldab peamisi osi krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu jada kasutades Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Näide 1984 Plot diagramm
ekspositsioon
Winston Smith töötab Tőeministeerium valitsuse propaganda / media center, toimetamine vana ajalugu teha valitsuse ja Big Brother vaadata tõesed. Ta tuleb koju ja hakkab kirjalikult mässumeelne mõtteid ajakirjas mis on mõtteroim Uuskeeles. Naine, kes töötab ka ministeerium, Julia, saadab Winston märkus ütleb talle et ta armastab teda.
Major Kihutamine Konflikti
Winston ja Julia algab afäär, mis on reetlik valitsuse vastu. Nad hakkavad küsimus valitsuse ja Winston tahab rohkem teada mässu nimega "Vennaskond", mida juhib ja mõjutab salapärane tegelane nimega Emmanuel Goldstein. Julia on vähem huvitatud mässate Partei, kuid ta on lasknud hea aega koos Winston.
Tõusvad Action
Winston asetab oma usaldust mees nimega "O'Brien", liikmeks Inner Partei, kelle Winston usub on teha koostööd Resistance. O'Brien annab Winston koopia Goldsteini raamatut ja Winston ja Julia võtta seda oma tuba üle hr Charrington kaupluses on prole linnaosa lugeda. Raamat ei jäta ühtegi uut valgust Resistance ega Ingsoc vajadust kontrollida inimesi.
haripunkt
Pärast raamatu lugemist Winston otsustab, et kui on olemas mingi lootus kukutada Big Brother valitsus, see seisneb proles, sest nad on kõige suurem number, ja nad ei ole, vaadatakse tähelepanelikult. Äkki on pilt seinal hakatakse seda kõnelema ja Winston mõistab see on hr Charrington, kes kuulub Mõttepolitsei ja kes seavad Winston ja Julia üles. Nad on vahistatud.
Langev Action
Winston ja Julia tuuakse Ministry of Love, kus neid piinati. O'Brien vastutab ülekuulamise ja piinamise, mis purustab Winston. Piinamise brainwashes Winston, mis on pool lõppeesmärk: nad pöörduvad need, kes on reeturid, enne kui nad tappa. Nii ütleb O'Brien, ei ole ketserlus vasakule. Winston on toonud Room 101, kus tema suurimad hirmud ootavad teda: rottidel. Kui rottidel ligidale Winston nägu, Winston ütleb O'Brien, "Kas see Julia! ... Ma ei hooli sellest, mida te teete, et teda." O'Brien teab, et Winstoni ümberõpe on lõppenud.
resolutsioon
Uudne lõpeb Winston istub kastanipuu Cafe, millel puudub igasugune emotsioone. Tema ja Julia sattus omavahel üks kord, kuid nad olid mõlemad nii muutunud nende piinamine, et neil ei ole tundeid üksteise enam. Winston hajameelselt sips Victory Gin, kuulab teleekraani ja mõtleb endamisi: "Aga see oli kõik korras, kõik oli kõik korras, võitlus oli lõppenud. Ta võitis võidu ise. Ta armastas Big Brother ".
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm 1984..
- Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 25 Points | Arenevad 21 Points | Algus 17 Points | Proovi Uuesti 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente | Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus. | Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista. | Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane. | Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest. |
Grammatika / Spelling | Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu. |
Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine. | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad. | Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine. | Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi. |
Süžee | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm. | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane. | Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida. | Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida. |
Kuidas Tos umbes 1984. aasta süžeeskeemi kohta
Kuidas juhendada õpilasi tegelaskujude arengut analüüsides süžee diagrammi kaudu
Juhendage õpilasi, kuidas jälgida, kuidas peamised tegelased muutuvad eskpositsioonist lahenduseni, kasutades oma süžee diagramme. See aitab õpilastel ühendama sündmusi tegelaskuju kasvuga ja süvendada nende arusaamist loost.
Julgustage õpilasi tuvastama iga süžeetüki juures olulisi tegelaskuju omadusi
Küsige õpilastelt, kirjutada iga osa kohta peamise tegelaskuju omadused või emotsioonid. See toob esile, kuidas tegelaskujud evolveeruvad sündmuste vastusena.
Juhtige klassikesi arutelusid tegelaskuju muutuste võrdlemiseks
Juhtige arutelu, kus õpilased jagavad oma tähelepanekuid tegelaskuju muudatustest oma süžee diagrammidest. Võrdlused aitavad õpilastel näha erinevaid vaatenurki tegelaskuju kasvule.
Lisage visuaalseid elemente, mis illustreerivad tegelaskuju arengut
Julgustage õpilasi, kasutama värve, sümboleid või näoilmeid oma storyboards’ides, et esindada tegelaskuju emotsioone. See muudab abstraktsed muutused nähtavamaks ja kaasahaaravamaks.
Seostage tegelaskuju areng oluliste süžee sündmustega
Laske õpilastel joonistada nooled või märkmed, mis ühendavad süžee sündmusi tegelaskuju käitumise muutustega. See tugevdab põhjus-tagajärg seoseid loos.
Korduma kippuvad küsimused 1984. aasta süžeeskeemi kohta
Mis on süžeediagram 1984. aastal?
Süžeediagram 1984. aastal on visuaalne esitlus romaani peamistest sündmustest, mis on korraldatud klassikalise jutustuskäigu järgi: Introduktsioon, Konflikt, Kasvav tegevus, Kliimax, Langev tegevus ja Lahendus. See aitab õpilastel mõista põhilisi loo elemente ja struktuuri.
Kuidas ma saan õpetada 1984 süžeestruktuuri kasutades storyboardi tegevust?
Õpetades 1984 süžeestruktuuri, laske õpilastel luua kuue-ruuduline storyboard, kus iga ruut esindab erinevat süžeeparti. Õpilased illustreerivad ja kirjeldavad olulisi sündmusi Introduktsiooni, Konflikti, Kasvava tegevuse, Kliimaksi, Langeva tegevuse ja Lahenduse osades, et tugevdada arusaamist.
Millised on 1984 peamised süžeepunktid, mida õpilased peaksid diagrammisse lisama?
Peamised 1984 süžeepunktid on: Winston elu Okeaanias (Introduktsioon), tema ülestõus (Konflikt), kasvav suhe Julia’ga (Kasvav tegevus), tabamine ja piinamine (Kliimax), ümberõpe (Langev tegevus) ning Winston’i lõplik saatus (Lahendus).
Miks on kasulik luua süžeediagramm, et paremini mõista 1984?
Süžeediagrammi loomine aitab õpilastel visuaalselt korraldada sündmusi, tuvastada narratiivi struktuuri ja süvendada arusaamist teemadest ning tegelaskujude arengust 1984.
Millised on näpunäited kaasahaarava süžeediagrammi tunni jaoks 1984?
Julgustage loomingulisust, võimaldades õpilastel kasutada pilte, värve ja lühikesi kirjelduseid iga süžee osa kohta. Lubage töötada rühmas või individuaalselt ning arutlege selle üle, kuidas iga sündmus mõjutab loo lõpptulemust.
Rohkem Storyboard That Tegevust
1984
- ABANDONED CHURCH • A QUIVERFUL OF FOTOS • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis