Tegevuste Ülevaade
Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade et kasutada sõnavara alates 1984. aastast, eriti kummaline keeles Uuskeel. Sageli kogu romaani, Uuskeel sõnad teha palju kaalu tähemärki sest nende mõju, nagu mõtteroim.
Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse uudse ja näide visuaalse sõnavara pardal.
Sõnastiku sõna 1984:
- ortodoksia
mõelda õigeusu (või vastuvõetav) viisil
- crimestop
teaduskonna peatumisteekonna lühikeste, otsekui instinkt, lävel tahes ohtlik mõte
- crimethink / mõtteroim
mõtteroim on surm; mõtted, mis kestab vastuoluline ideoloogia ajama Partei
- kaksisoism
korraldada kaks vastandlikku uskumused samaaegselt
- unperson
isik, kes on "aurustunud" ja kirjutanud välja olemasolu
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara 1984. luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Tegevuste Ülevaade
Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade et kasutada sõnavara alates 1984. aastast, eriti kummaline keeles Uuskeel. Sageli kogu romaani, Uuskeel sõnad teha palju kaalu tähemärki sest nende mõju, nagu mõtteroim.
Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse uudse ja näide visuaalse sõnavara pardal.
Sõnastiku sõna 1984:
- ortodoksia
mõelda õigeusu (või vastuvõetav) viisil
- crimestop
teaduskonna peatumisteekonna lühikeste, otsekui instinkt, lävel tahes ohtlik mõte
- crimethink / mõtteroim
mõtteroim on surm; mõtted, mis kestab vastuoluline ideoloogia ajama Partei
- kaksisoism
korraldada kaks vastandlikku uskumused samaaegselt
- unperson
isik, kes on "aurustunud" ja kirjutanud välja olemasolu
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara 1984. luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Kuidas defineerida uuskeele sõnavara 1984. aastal
Kuidas kujundada Newspeak'i sõnavara mitmekesiste õppijate jaoks?
Toetage kõiki õpilasi, pakkudes diferentseeritud tegevusi ja visuaalseid abivahendeid, mis on kohandatud erinevatele lugemisoskuste tasemetele. See edendab kaasatust ja aitab igal õpilasel mõista väljakutsetes Newspeak'i termineid aastast 1984.
Jagage sõnavara hallatavatesse osadesse
Jagage Newspeak sõnu väikesteks rühmadeks ja õppige neid mitme päeva jooksul. See hoiab ära õpilaste ülekoormuse ning võimaldab korduvat kokkupuudet, mis suurendab enesekindlust.
Kasutage visuaale ja reaalse elu ühendusi
Seostage iga Newspeak'i termini selge pildi või seotud näitega. Uute sõnade sidumine õpilaste eluga parandab arusaamist ja mälu.
Julgustage koostööalaseid arutelusid
Küsige, et õpilased arutaksid Newspeak'i termineid paarides või väikestes rühmades. Ühiselt tähenduse rääkimine aitab selgitada segadust ja süvendada mõistmist.
Kontrollige arusaamist kiirete vormiliste hindamistega
Kasuta väljamineku pileteid, lühikesi viktoriine või mõtte-paari jagamist, et hinnata Newspeak'i sõnade mõistmist. Sagedane tagasiside võimaldab kohandada õpetamist ning toetada õpilaste arengut.
Korduma kippuvad küsimused uuskeele sõnavara määratlemise kohta 1984. aastal
Mis on George Orwelli 1984. aastal Newspeak?
Newspeak on kontrollitud keel, mille on loonud totalitaarne režiim 1984. aasta romanis, et piirata mõttevabadust ja väljendust. Selle eesmärk on teha teatud ideed võimatuks väljendada, tugevdades Partei võimu.
Kuidas õpetada 1984. aasta Newspeaki sõnavara keskkooliõpilastele?
Kaasake õpilasi looma visuaalse sõnastiku laudu, kasutades peamisi Newspeaki termineid romaanist 1984. Paluge neil määratleda iga sõna, kasutada seda lauses ning joonistada selle tähendus stseenide või piltide abil.
Millised on mõned tavalised Newspeaki sõnad 1984. aastast ja nende tähendused?
Olulised Newspeaki sõnad hõlmavad orthodoxy (mõtlemine aktsepteeritaval viisil), crimestop (instinktiivne ohtlike mõtete peatumine), thoughtcrime (arvamuste vastuvõtmine vastupidine Parteile), doublethink (kaks vastandlikku uskumust) ning unperson (isik, kelle olemasolu on kustutatud).
Mis on visuaalne sõnastikulaud ja kuidas see aitab õpilastel õppida?
Visuaalne sõnastikulaud on tegevus, kus õpilased määratlevad sõnu, kasutavad neid lausetes ja teevad illustratsioone, et näidata nende tähendust. See lähenemine aitab tugevdada arusaamist nii keele kui ka piltide kaudu ning muudab abstraktsed terminid konkreetsemaks.
Miks on oluline, et õpilased mõistaksid Newspeaki sõnavara 1984. aastal?
Newspeaki sõnavara mõistmine aitab õpilastel haarata peamisi teemasid romaanis 1984, nagu keele kontroll ja mõtte manipuleerimine. See süvendab arusaamist, kuidas Partei säilitab võimu ning kuidas keel mõjutab vabadust.
Rohkem Storyboard That Tegevust
1984
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
