Resumen de la Actividad
Movie posters are a fun way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a book students will create a movie poster that showcases the setting, characters, a chosen scene or overarching themes of the story. This example showcases the popular upper elementary novel The Wild Robot but teachers and students can use this activity for any story they wish! Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie. Students can elaborate further and include more writing by describing the story as well.
To make this a class assignment, consider giving each student a different chapter or scene to focus on. When students complete their posters, they can be printed out and hung in the classroom. Students should be prepared to present on the choices they made during the creation process.
Teachers, don't forget, you can add as many templates as you wish to provide students with choice! For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Create a movie poster for a book..
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and /or animals appropriate to your book and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or tagline.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should see this movie and what is compelling about the story.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Incluye título, autor, eslogan pegadizo y una reseña del crítico de 1 a 3 oraciones que describe con precisión la historia y por qué la gente debería ir a ver la película. | Falta un elemento del texto. | Faltan dos o más elementos de texto. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan una escena o tema de la historia con imágenes claras que incluyen una escena, un personaje, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan una escena o un tema de la historia, pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no representan una escena o tema de la historia. |
Resumen de la Actividad
Movie posters are a fun way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a book students will create a movie poster that showcases the setting, characters, a chosen scene or overarching themes of the story. This example showcases the popular upper elementary novel The Wild Robot but teachers and students can use this activity for any story they wish! Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie. Students can elaborate further and include more writing by describing the story as well.
To make this a class assignment, consider giving each student a different chapter or scene to focus on. When students complete their posters, they can be printed out and hung in the classroom. Students should be prepared to present on the choices they made during the creation process.
Teachers, don't forget, you can add as many templates as you wish to provide students with choice! For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Create a movie poster for a book..
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and /or animals appropriate to your book and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or tagline.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should see this movie and what is compelling about the story.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Incluye título, autor, eslogan pegadizo y una reseña del crítico de 1 a 3 oraciones que describe con precisión la historia y por qué la gente debería ir a ver la película. | Falta un elemento del texto. | Faltan dos o más elementos de texto. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan una escena o tema de la historia con imágenes claras que incluyen una escena, un personaje, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan una escena o un tema de la historia, pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no representan una escena o tema de la historia. |
Consejos para un proyecto de póster de película
¿Cómo liderar una revisión entre pares para carteles de películas estudiantiles?
Fomente que los estudiantes den y reciban retroalimentación organizando una revisión entre pares estructurada. Esto impulsa el pensamiento crítico y ayuda a los estudiantes a mejorar su trabajo antes de la presentación final.
Establezca pautas claras para la revisión por pares
Explique qué hace que la retroalimentación sea útil, como centrarse en las fortalezas y ofrecer sugerencias específicas para mejorar. Las pautas claras aseguran que la retroalimentación sea positiva y constructiva.
Empareje o agrupe a los estudiantes estratégicamente
Asigne parejas o pequeños grupos para revisar los carteles de los demás. Mezcle niveles de habilidad para perspectivas equilibradas y aprendizaje solidario.
Proporcione un formulario de retroalimentación o lista de verificación
Distribuya una lista de verificación sencilla con preguntas como: ¿El cartel muestra los elementos clave de la historia? ¿Es creativo el diseño? ¿Es convincible el lema? Esto ayuda a los estudiantes a enfocar sus revisiones.
Modelar la entrega de retroalimentación antes de que los estudiantes comiencen
Demuestre cómo ofrecer retroalimentación amable y específica revisando un cartel de muestra como clase. Esto establece expectativas y genera confianza en los estudiantes.
Facilitate sharing and reflection
Allow time for students to discuss feedback with their peers and reflect on what changes they want to make. This step encourages thoughtful revision and deeper learning.
Preguntas frecuentes sobre el proyecto de carteles de películas
¿Qué es un proyecto de cartel de película para el aula?
Un proyecto de cartel de película es una actividad creativa en el aula donde los estudiantes diseñan un cartel para un libro que han leído, destacando elementos clave como el escenario, los personajes, los temas y las escenas. Ayuda a los estudiantes a resumir y mostrar su comprensión de la historia de manera visual y atractiva.
¿Cómo puedo crear un cartel de película con temática de libro con mis estudiantes?
Para crear un cartel de película con temática de libro, haz que los estudiantes elijan escenas importantes o temas de una historia, luego diseñen un cartel que incluya el título, autor, personajes principales, un eslogan llamativo y una reseña de un crítico. Permíteles usar plantillas para guiarse y fomenta la creatividad con arte y descripciones.
¿Qué debe incluirse en un proyecto de cartel de película estudiantil?
Un proyecto de cartel de película para estudiantes debe incluir el título del libro, autor, personajes principales, escenario, una escena o tema clave, un eslogan creativo y una breve reseña de un crítico que explique por qué otros deberían leer o ver la historia.
¿Por qué son efectivos los proyectos de cartel de película para enseñar novelas en la escuela primaria?
Los proyectos de cartel de película son efectivos porque fomentan la creatividad, la comprensión y el pensamiento crítico. Los estudiantes deben extraer las ideas principales del libro, practicar el resumen y expresar su comprensión visualmente, haciendo que el aprendizaje sea memorable y divertido.
¿Dónde puedo encontrar plantillas para tareas de cartel de película de libros?
Puedes encontrar plantillas de cartel de película para tareas en el aula en línea, a través de sitios web de recursos educativos, o usando las plantillas proporcionadas con esta actividad. Las plantillas ayudan a los estudiantes a comenzar y ofrecen inspiración de diseño para sus carteles.
Más Storyboard That Actividades
Proyectos de la Escuela Primaria
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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