“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Infographics are a visually appealing way to convey information clearly and concisely. For this activity, students will create their own infographic to display what they have learned about a particular topic. This example focuses on the history of Halloween and statistics related to the holiday. However, the possibilities are endless! Infographics can be used for students to display their research on a wide variety of topics in science, social studies, math and language.
You can add as many templates as you wish to include student choice and differentiation to an assignment. Check out our infographic template gallery and be amazed by all the possibilities!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Research interesting facts about a topic and create an infographic to display your findings!
Student Instructions:
Requirements: Create an infographic poster that includes 5-10 facts about your topic with corresponding visuals.
Nivel de Grado 3-6
Nivel de Dificultad 4 (Difícil / Complejo)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Galería de Plantillas de Infografía
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Descripción | Hay al menos cinco hechos precisos e importantes sobre el tema. | Hay menos de cinco datos precisos e importantes sobre el tema o hay información que no es relevante. | La infografía no contiene información importante sobre el tema. |
| Representaciones Artísticas | El diseño y el arte elegidos para representar el tema son relevantes y mejoran la comprensión de los hechos por parte de los espectadores. Se tomó tiempo y cuidado para garantizar que el diseño sea prolijo, llamativo y creativo. | El diseño y el arte elegidos para representar el tema son en su mayoría relevantes, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan del tema. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte y el diseño elegidos para representar el tema son demasiado limitados o incompletos. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Infographics are a visually appealing way to convey information clearly and concisely. For this activity, students will create their own infographic to display what they have learned about a particular topic. This example focuses on the history of Halloween and statistics related to the holiday. However, the possibilities are endless! Infographics can be used for students to display their research on a wide variety of topics in science, social studies, math and language.
You can add as many templates as you wish to include student choice and differentiation to an assignment. Check out our infographic template gallery and be amazed by all the possibilities!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Research interesting facts about a topic and create an infographic to display your findings!
Student Instructions:
Requirements: Create an infographic poster that includes 5-10 facts about your topic with corresponding visuals.
Nivel de Grado 3-6
Nivel de Dificultad 4 (Difícil / Complejo)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Galería de Plantillas de Infografía
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Descripción | Hay al menos cinco hechos precisos e importantes sobre el tema. | Hay menos de cinco datos precisos e importantes sobre el tema o hay información que no es relevante. | La infografía no contiene información importante sobre el tema. |
| Representaciones Artísticas | El diseño y el arte elegidos para representar el tema son relevantes y mejoran la comprensión de los hechos por parte de los espectadores. Se tomó tiempo y cuidado para garantizar que el diseño sea prolijo, llamativo y creativo. | El diseño y el arte elegidos para representar el tema son en su mayoría relevantes, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan del tema. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte y el diseño elegidos para representar el tema son demasiado limitados o incompletos. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Aclara los objetivos de aprendizaje antes de revisar el trabajo de los estudiantes. Las metas claras te ayudan a enfocar tu evaluación en las habilidades y conocimientos esenciales que los estudiantes deben demostrar.
Enumera criterios clave como precisión, creatividad, organización y uso de elementos visuales. Una rúbrica sencilla hace que la calificación sea más rápida y proporciona a los estudiantes expectativas claras.
Organiza una sesión en clase donde los estudiantes intercambien infografías y ofrezcan comentarios constructivos. La retroalimentación entre pares ayuda a los estudiantes a reflexionar sobre su trabajo y aprender unos de otros.
Reúne brevemente a cada estudiante o grupo para destacar lo que funcionó bien y sugerir formas específicas de mejorar futuros proyectos. La retroalimentación personalizada aumenta la confianza y el crecimiento.
Exhibe todos los proyectos alrededor del aula y haz que los estudiantes recorran para ver el trabajo de sus compañeros. Esto fomenta el orgullo y genera nuevas ideas para futuras tareas.
Un proyecto de infografía para estudiantes de primaria es una actividad en la que los estudiantes investigan un tema y crean un cartel visual que presenta hechos y estadísticas usando imágenes, iconos y texto. Esto ayuda a los estudiantes a comunicar la información de manera clara y creativa.
Guía a los estudiantes ayudándolos a elegir un tema, realizar investigación usando recursos escolares, organizar sus notas (por ejemplo, con un organizador de cronologías), seleccionar una plantilla de infografía y agregar hechos con elementos visuales. Fomenta la creatividad y la claridad en su diseño.
Grandes temas de infografía para grados 3 a 6 incluyen conceptos de ciencias, eventos históricos, estadísticas matemáticas, hechos de idiomas o historias de festividades como Halloween. Permitir que los estudiantes elijan temas aumenta el compromiso y la diferenciación.
Las infografías hacen que el aprendizaje sea visual y atractivo. Ayudan a los estudiantes a practicar habilidades de investigación, resumen y diseño, y permiten que diferentes tipos de aprendices comuniquen lo que han aprendido de manera creativa.
Sí, muchas plantillas de infografía están disponibles en línea o en galerías de plantillas. Estas plantillas permiten a los estudiantes agregar fácilmente hechos, estadísticas, iconos e imágenes, facilitando comenzar y personalizar sus proyectos.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado