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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Para crear un entorno de clase inclusivo y de apoyo, es muy importante hacer espacio para que los estudiantes se sientan vistos y escuchados. Una actividad "Todo sobre mí" es una forma popular para que los estudiantes compartan información con la clase sobre ellos y sus familias, sus gustos, intereses y pasatiempos en un esfuerzo por encontrar puntos en común y celebrar las diferencias.

Esta actividad combina el amor de los estudiantes por las redes sociales con una actividad Todo sobre mí usando el creador de StoryboardThat para hacer un póster que parece una página de redes sociales. Los estudiantes pueden elegir un mango divertido, escribir una biografía simple en la parte superior y crear hasta 9 escenas diferentes que describan su vida y sus diferentes intereses.

Los estudiantes pueden pensar en las siguientes preguntas mientras crean sus escenas:

  • ¿Quiénes son las personas y las mascotas de tu familia?
  • ¿Cuál es su deporte favorito?
  • ¿Tocas algún instrumento o participas en una actividad extraescolar?
  • ¿Cuál es tu pasatiempo favorito?
  • ¿Cuál es su libro favorito?
  • ¿Cuál es tu lugar favorito para visitar?
  • ¿Cuál es tu programa, película o grupo musical favorito?
  • ¿Cuál es tu actividad favorita para hacer con amigos?
  • ¿Cual es tu materia preferida del colegio?

Para encontrar plantillas adicionales para agregar a esta actividad, ¡asegúrese de consultar nuestras plantillas de páginas de redes sociales !


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: ¡Crea un póster para las redes sociales que le cuente a la clase más sobre ti!

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar tarea".
  2. Elija un personaje de StoryboardThat que se parezca a usted o elija otra cosa que lo represente, como su deporte favorito o un animal, y colóquelo en el círculo en la parte superior.
  3. Agregue información en la parte superior, como un identificador pegadizo y una breve biografía.
  4. Crea hasta 9 imágenes que parecen fotografías de tu vida utilizando escenas, personajes y elementos. ¡Cree imágenes que destaquen a su familia, amigos, pasatiempos favoritos, música, deportes, materias escolares y actividades que disfruta!
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Social Media Page
Create a pretend social media page to visually describe the important things in your life!
Proficient Emerging Needs Improvement
Artistic Depictions
The art chosen to depict the scenes accurately represent your likes and interests. Time and care is taken to ensure that the scenes are neat, eye-catching, and creative.
The art chosen to depict the scenes is minimal. Scene constructions are neat, and meet basic expectations.
The art chosen to depict the scenes is too limited or incomplete.
English Conventions
Ideas are organized. There are few or no grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas are mostly organized. There are some grammatical, mechanical, or spelling errors.
Storyboard text is difficult to understand.


Resumen de la Actividad


Para crear un entorno de clase inclusivo y de apoyo, es muy importante hacer espacio para que los estudiantes se sientan vistos y escuchados. Una actividad "Todo sobre mí" es una forma popular para que los estudiantes compartan información con la clase sobre ellos y sus familias, sus gustos, intereses y pasatiempos en un esfuerzo por encontrar puntos en común y celebrar las diferencias.

Esta actividad combina el amor de los estudiantes por las redes sociales con una actividad Todo sobre mí usando el creador de StoryboardThat para hacer un póster que parece una página de redes sociales. Los estudiantes pueden elegir un mango divertido, escribir una biografía simple en la parte superior y crear hasta 9 escenas diferentes que describan su vida y sus diferentes intereses.

Los estudiantes pueden pensar en las siguientes preguntas mientras crean sus escenas:

  • ¿Quiénes son las personas y las mascotas de tu familia?
  • ¿Cuál es su deporte favorito?
  • ¿Tocas algún instrumento o participas en una actividad extraescolar?
  • ¿Cuál es tu pasatiempo favorito?
  • ¿Cuál es su libro favorito?
  • ¿Cuál es tu lugar favorito para visitar?
  • ¿Cuál es tu programa, película o grupo musical favorito?
  • ¿Cuál es tu actividad favorita para hacer con amigos?
  • ¿Cual es tu materia preferida del colegio?

Para encontrar plantillas adicionales para agregar a esta actividad, ¡asegúrese de consultar nuestras plantillas de páginas de redes sociales !


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: ¡Crea un póster para las redes sociales que le cuente a la clase más sobre ti!

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar tarea".
  2. Elija un personaje de StoryboardThat que se parezca a usted o elija otra cosa que lo represente, como su deporte favorito o un animal, y colóquelo en el círculo en la parte superior.
  3. Agregue información en la parte superior, como un identificador pegadizo y una breve biografía.
  4. Crea hasta 9 imágenes que parecen fotografías de tu vida utilizando escenas, personajes y elementos. ¡Cree imágenes que destaquen a su familia, amigos, pasatiempos favoritos, música, deportes, materias escolares y actividades que disfruta!
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Social Media Page
Create a pretend social media page to visually describe the important things in your life!
Proficient Emerging Needs Improvement
Artistic Depictions
The art chosen to depict the scenes accurately represent your likes and interests. Time and care is taken to ensure that the scenes are neat, eye-catching, and creative.
The art chosen to depict the scenes is minimal. Scene constructions are neat, and meet basic expectations.
The art chosen to depict the scenes is too limited or incomplete.
English Conventions
Ideas are organized. There are few or no grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas are mostly organized. There are some grammatical, mechanical, or spelling errors.
Storyboard text is difficult to understand.


Consejos prácticos sobre proyectos de redes sociales

1

¿Cómo evaluar fácilmente las publicaciones en redes sociales de los estudiantes para una comprensión más profunda?

Evalúe cada publicación utilizando una rúbrica clara con categorías como creatividad, detalle y autorreflexión. Utilice criterios específicos para ofrecer comentarios justos y accionables.

2

Establezca expectativas claras con una rúbrica sencilla

Resuma los elementos clave que desea que los estudiantes incluyan, como un identificador creativo, biografía detallada y una variedad de escenas. Comparta la rúbrica con anticipación para que los estudiantes sepan cómo es el éxito.

3

Revise cada publicación en busca de los elementos requeridos

Verifique que cada publicación tenga un identificador, biografía y hasta 9 escenas que representen diferentes intereses o aspectos de la vida del estudiante. Asegúrese de que los estudiantes hayan abordado las preguntas guía.

4

Proporcione retroalimentación positiva y específica

Resalte lo que cada estudiante hizo bien y ofrezca al menos una sugerencia para mejorar. Fomente el crecimiento y celebre ideas únicas.

5

Facilite una discusión de reflexión

Invite a los estudiantes a compartir su parte favorita de su publicación y reflexionar sobre lo que aprendieron sobre sí mismos y sus compañeros. Promueva la comunidad en el aula y la autoconciencia.

Preguntas frecuentes sobre el proyecto de redes sociales

What is a social media poster project for elementary students?

A social media poster project for elementary students is an activity where students create a poster that looks like a social media profile to share information about themselves, their interests, and their families. It helps students express who they are while practicing digital literacy in a safe, creative way.

How do you create an All About Me social media poster using StoryboardThat?

To create an All About Me social media poster with StoryboardThat, students select a character or symbol to represent themselves, add a handle and bio, and design up to 9 scenes that show their hobbies, family, favorite activities, and interests. The tool makes it easy to personalize each section and visually share details about themselves.

What are some good questions to include in an All About Me activity?

Great questions for an All About Me activity include: Who is in your family? What are your favorite hobbies or sports? Do you play an instrument? What is your favorite book or movie? What is your favorite school subject? These prompts help students reflect and share unique aspects of their lives.

Why are All About Me activities important for classroom community?

All About Me activities foster a sense of belonging, help students feel seen and heard, and encourage them to celebrate both similarities and differences. This builds a supportive classroom environment and strengthens relationships among students.

Where can I find social media page templates for classroom projects?

You can find social media page templates for classroom projects on platforms like StoryboardThat. These templates make it easy to launch creative, visually engaging lessons that connect with students’ interests and digital experiences.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
*(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
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