Resumen de la Actividad
¿Sobre qué habrían twitteado los atletas olímpicos? ¿Quién aparecería en el Instagram de Medusa? ¡Deje que sus estudiantes sean creativos y pídales que creen perfiles de redes sociales o páginas para los personajes de la mitología griega!
Los perfiles y lo que se incluye en ellos deben extraerse de lo que los estudiantes han aprendido de la mitología o de las inferencias que los estudiantes pueden hacer. Deben incluir conversaciones e interacciones a través de mensajes privados, publicaciones en la línea de tiempo y más. Para expandir esta actividad en un proyecto grupal, asigne a cada estudiante un personaje y pídales que trabajen con un grupo pequeño para crear interacciones entre personajes.
Una alternativa a esta tarea es crear e imprimir hojas de trabajo de páginas de redes sociales para que los estudiantes las completen sin conexión, o darles la opción de crear digitalmente o con lápiz y papel.
Para encontrar plantillas adicionales para esta actividad, consulte nuestras plantillas de páginas de redes sociales .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
¡Crea un perfil de redes sociales para un personaje de tu elección de la mitología griega usando un guión gráfico del tamaño de un póster!
- Haga clic en "Iniciar tarea" para usar la plantilla en la tarea.
- Identifique rasgos de carácter, alianzas, momentos y símbolos importantes de varios mitos.
- Crea imágenes, publicaciones e información biográfica para el personaje que elijas usando escenas, elementos y personajes apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Representación de Personajes | La página de redes sociales representa al personaje con precisión a través de imágenes y palabras. | Algunas imágenes y palabras en la página de redes sociales representan con precisión al personaje. | Las imágenes y las palabras en la página de las redes sociales no representan con precisión al personaje. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas es fiel a la obra literaria. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas debe ser preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
¿Sobre qué habrían twitteado los atletas olímpicos? ¿Quién aparecería en el Instagram de Medusa? ¡Deje que sus estudiantes sean creativos y pídales que creen perfiles de redes sociales o páginas para los personajes de la mitología griega!
Los perfiles y lo que se incluye en ellos deben extraerse de lo que los estudiantes han aprendido de la mitología o de las inferencias que los estudiantes pueden hacer. Deben incluir conversaciones e interacciones a través de mensajes privados, publicaciones en la línea de tiempo y más. Para expandir esta actividad en un proyecto grupal, asigne a cada estudiante un personaje y pídales que trabajen con un grupo pequeño para crear interacciones entre personajes.
Una alternativa a esta tarea es crear e imprimir hojas de trabajo de páginas de redes sociales para que los estudiantes las completen sin conexión, o darles la opción de crear digitalmente o con lápiz y papel.
Para encontrar plantillas adicionales para esta actividad, consulte nuestras plantillas de páginas de redes sociales .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
¡Crea un perfil de redes sociales para un personaje de tu elección de la mitología griega usando un guión gráfico del tamaño de un póster!
- Haga clic en "Iniciar tarea" para usar la plantilla en la tarea.
- Identifique rasgos de carácter, alianzas, momentos y símbolos importantes de varios mitos.
- Crea imágenes, publicaciones e información biográfica para el personaje que elijas usando escenas, elementos y personajes apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Representación de Personajes | La página de redes sociales representa al personaje con precisión a través de imágenes y palabras. | Algunas imágenes y palabras en la página de redes sociales representan con precisión al personaje. | Las imágenes y las palabras en la página de las redes sociales no representan con precisión al personaje. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas es fiel a la obra literaria. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas debe ser preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Consejos sobre las redes sociales de los dioses: Proyecto de mitología griega
Involucra a los estudiantes en un debate en redes sociales sobre mitología griega
Organiza un debate en clase donde los estudiantes representen a dioses, héroes o monstruos griegos y argumenten sus puntos de vista en publicaciones al estilo de "redes sociales". Esta actividad desarrolla habilidades de pensamiento crítico y toma de perspectiva mientras profundiza la comprensión de la mitología.
Asigna personajes y establece directrices claras para el debate
Selecciona o permite que los estudiantes elijan figuras mitológicas, luego explica el tema del debate (por ejemplo, "¿Deberían los mortales tener acceso al Olimpo?"). Da a cada participante un rol claro y reglas para una interacción respetuosa y creativa.
Guía a los estudiantes para crear publicaciones persuasivas y respuestas
Fomenta que los estudiantes escriban publicaciones cortas y persuasivas al estilo de redes sociales en la voz de su personaje. Indícales que usen evidencia mitológica, alianzas y humor para defender sus puntos y responder a sus compañeros.
Facilita y modera la sesión de debate
Organiza el debate en vivo en clase o en un foro digital. Supervisa las discusiones, anima a los estudiantes más callados y mantiene un ambiente animado y respetuoso.
Finaliza con una reflexión y conexión a habilidades reales en redes sociales
Lidera una discusión en clase sobre cómo los conflictos y alianzas antiguos reflejan las interacciones en línea hoy en día. Destaca habilidades como ciudadanía digital, empatía y comunicación persuasiva.
Preguntas frecuentes sobre las redes sociales de los dioses: Proyecto de mitología griega
¿Cuál es la red social del proyecto de mitología griega de los dioses?
El Proyecto de Redes Sociales de los Dioses invita a los estudiantes a crear perfiles en redes sociales para personajes de la mitología griega, mostrando sus rasgos, relaciones y historias a través de publicaciones, mensajes e imágenes. Esta actividad creativa ayuda a los estudiantes a involucrarse profundamente con las figuras mitológicas imaginando cómo podrían interactuar en línea.
¿Cómo puedo preparar una tarea de perfil en redes sociales de mitología griega para mi clase?
Para preparar esta tarea, elige personajes de la mitología griega para tus estudiantes y proporciona plantillas digitales o fichas imprimibles. Guía a los estudiantes a crear publicaciones, mensajes y biografías que reflejen eventos y personajes mitológicos. Puedes asignar personajes individualmente o en grupos para fomentar la narrativa colaborativa.
¿Cuáles son algunas ideas creativas para publicaciones de los estudiantes en perfiles de mitología griega?
Anima a los estudiantes a incluir publicaciones en línea de mitos famosos, mensajes privados entre dioses, imágenes de símbolos legendarios y actualizaciones ingeniosas que reflejen la personalidad y alianzas de cada personaje. Ejemplo: Posidón publicando sobre una tormenta o Atenea compartiendo citas de sabiduría.
¿Existen plantillas imprimibles para actividades en redes sociales de mitología griega?
Sí, puedes encontrar plantillas imprimibles de páginas de redes sociales para usar sin conexión. Estas fichas permiten a los estudiantes diseñar perfiles, publicaciones e interacciones a mano, ofreciendo flexibilidad para aulas con acceso limitado a tecnología o para instrucciones diferenciadas.
¿Para qué niveles de grado es mejor el proyecto de redes sociales de mitología griega?
Este proyecto es ideal para grados 6-12. Desafía a los estudiantes a analizar personajes, sintetizar información de los mitos y expresar creatividad, siendo adecuado para aulas de secundaria y preparatoria que estudian literatura o historia antigua.
Más Storyboard That Actividades
Mitología Griega
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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