Covid 19 Wortschatz
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COVID 19 und die Pandemie von 1918
Von Liane Hicks
Die COVID-19-Pandemie hat unser Leben tiefgreifend beeinflusst. Die Aktivitäten in diesem Unterrichtsplan bieten Lehrern einen Ausgangspunkt, um mehr über die Covid-19-Pandemie, die Reaktion der Öffentlichkeit und der Regierung, das, was wir aus der Vergangenheit lernen können, und die Sicherheitsmaßnahmen, die wir alle ergreifen sollten, zu diskutieren und mehr darüber zu erfahren.
Storyboard Beschreibung
Es ist hilfreich, Vokabeln, die Schüler in Sachtexten sehen, in der Vorschau anzuzeigen und zu überprüfen. Die Schüler können eine visuelle Vokabular-Spinnenkarte erstellen, um Schlüsselbegriffe im Zusammenhang mit COVID-19 und der Spanischen Grippe hervorzuheben.
Storyboard-Text
- Gleiten: 1
- IMPFSTOFF
- (n) eine Substanz, die zur Stimulierung der Produktion von Antikörpern und zur Bereitstellung von Immunität gegen Krankheiten verwendet wird und aus dem Erreger einer Krankheit, ihren Produkten oder einem synthetischen Ersatz hergestellt wird und als Antigen behandelt wird, ohne die Krankheit auszulösen.
- Gleiten: 2
- SOZIALE DISTANZIERUNG
- 6 FUSS
- (n): Die Praxis, Menschen zu ermutigen, den Kontakt zu minimieren, indem große Gruppen verboten werden oder ein Mindestabstand von 6 Fuß zwischen Menschen eingehalten wird.
- Gleiten: 3
- PANDEMIE
- (Adj.): (einer Krankheit), die in einem ganzen Land oder auf der ganzen Welt verbreitet ist.