Aktivitätsübersicht
Eine Sache, die den Schülern oft schwerfällt, ist die korrekte und kontextbezogene Verwendung neuer wissenschaftlicher Vokabeln. Wenn Sie eine Einheit starten, kann es hilfreich sein, sie in die neue Terminologie einzuführen und sie visuelle Vokabeltafeln erstellen zu lassen, die jedes Wort definieren und veranschaulichen . Ein visuelles Beispiel zusammen mit der Definition kann den Schülern helfen, abstrakte Konzepte zu verstehen.
Vorgeschlagene Verbindung und Mischungen Wortschatz
- Anordnung
- Kochen
- Zellen
- Änderungen
- Chromatographie
- Klassifizieren
- Verbindung
- Konzentriert
- Konzentration
- Kondensieren
- Konserviert
- Container
- Korrosiv
- Kristalle
- Zylinder
- Diffusion
- Sich auflösen
- Destillation
- Farbstoffe
- Verdampfen
- Extraktion
- Filtration
- Fest
- Einfrieren
- Gase
- Identität
- Unlöslich
- Irreversibel
- Flüssigkeit
- Metalle
- Mischung
- Modell
- Teilchen
- Periodensystem
- Körperliche Veränderung
- Vorsichtsmaßnahmen
- Eigenschaften
- Rückstand
- Reversibel
- Gesättigt
- Trennen
- Einfache Destillation
- Solide
- Löslich
- Solute
- Lösung
- Lösungsmittel
- Substanz
- Suspension
- Temperatur
- Ungesättigt
- Dampf
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Definieren und veranschaulichen Sie das Schlüsselvokabular für Elemente, Verbindungen und Gemische.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Wählen Sie fünf Vokabeln und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Suchen Sie die Definition in einem gedruckten oder Online-Wörterbuch und schreiben Sie sie unter die Zelle.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle mithilfe einer Kombination aus Szenen, Zeichen und Elementen.
- Verwenden Sie alternativ Photos for Class , um Beispiele für die Wörter anzugeben.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Sätze | Wortschatz wird im Beispielsatz in der Bedeutung und im Kontext korrekt verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Wort des Wortschatzes wird ungünstig oder im falschen Kontext verwendet. | Das Wort des Wortschatzes wird im Beispielsatz nicht richtig verwendet. |
| Visualisierung | Die Storyboardzelle verdeutlicht deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboardzelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboardzelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Nachweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Arbeit zeigt einige Beweise für die Anstrengung. | Arbeit zeigt wenig Beweise für jede Anstrengung. |
Aktivitätsübersicht
Eine Sache, die den Schülern oft schwerfällt, ist die korrekte und kontextbezogene Verwendung neuer wissenschaftlicher Vokabeln. Wenn Sie eine Einheit starten, kann es hilfreich sein, sie in die neue Terminologie einzuführen und sie visuelle Vokabeltafeln erstellen zu lassen, die jedes Wort definieren und veranschaulichen . Ein visuelles Beispiel zusammen mit der Definition kann den Schülern helfen, abstrakte Konzepte zu verstehen.
Vorgeschlagene Verbindung und Mischungen Wortschatz
- Anordnung
- Kochen
- Zellen
- Änderungen
- Chromatographie
- Klassifizieren
- Verbindung
- Konzentriert
- Konzentration
- Kondensieren
- Konserviert
- Container
- Korrosiv
- Kristalle
- Zylinder
- Diffusion
- Sich auflösen
- Destillation
- Farbstoffe
- Verdampfen
- Extraktion
- Filtration
- Fest
- Einfrieren
- Gase
- Identität
- Unlöslich
- Irreversibel
- Flüssigkeit
- Metalle
- Mischung
- Modell
- Teilchen
- Periodensystem
- Körperliche Veränderung
- Vorsichtsmaßnahmen
- Eigenschaften
- Rückstand
- Reversibel
- Gesättigt
- Trennen
- Einfache Destillation
- Solide
- Löslich
- Solute
- Lösung
- Lösungsmittel
- Substanz
- Suspension
- Temperatur
- Ungesättigt
- Dampf
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Definieren und veranschaulichen Sie das Schlüsselvokabular für Elemente, Verbindungen und Gemische.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Wählen Sie fünf Vokabeln und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Suchen Sie die Definition in einem gedruckten oder Online-Wörterbuch und schreiben Sie sie unter die Zelle.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle mithilfe einer Kombination aus Szenen, Zeichen und Elementen.
- Verwenden Sie alternativ Photos for Class , um Beispiele für die Wörter anzugeben.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Sätze | Wortschatz wird im Beispielsatz in der Bedeutung und im Kontext korrekt verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Wort des Wortschatzes wird ungünstig oder im falschen Kontext verwendet. | Das Wort des Wortschatzes wird im Beispielsatz nicht richtig verwendet. |
| Visualisierung | Die Storyboardzelle verdeutlicht deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboardzelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboardzelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Nachweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Arbeit zeigt einige Beweise für die Anstrengung. | Arbeit zeigt wenig Beweise für jede Anstrengung. |
Anleitungen zum Vokabular von Verbindungen und Mischungen
Erstellen Sie interaktive Klassenspiele zur Verstärkung des Vokabulars von Verbindungen und Mischungen
Spiele machen das Lernen wissenschaftlicher Vokabeln interaktiver und einprägsamer für Schüler. Das Einbauen von Spielen erhöht die Teilnahme und hilft den Schülern, neue Begriffe zu behalten, indem sie mit lustigen Erfahrungen verbunden werden.
Entwerfen Sie ein Vokabel-Bingo-Spiel mit wichtigen Wissenschaftsausdrücken
Bereiten Sie Bingokarten mit Vokabelwörtern in jedem Feld vor. Lesen Sie Definitionen laut vor und lassen Sie die Schüler das passende Wort auf ihrer Karte markieren. Der Erste, der eine Reihe oder Spalte voll hat, ruft „Bingo!“ und erklärt jeden markierten Begriff. Diese Aktivität verbessert das Hör- und Erinnerungsvermögen.
Organisieren Sie eine Mimik-Übung für wissenschaftliche Begriffe
Schreiben Sie Vokabelwörter auf Zettel und lassen Sie die Schüler diese ohne Worte darstellen. Klassenkameraden raten den Begriff anhand der Darstellung. Dieses Spiel fördert Kreativität und ein tieferes Verständnis der Wortbedeutungen.
Führen Sie ein Zuordnungsspiel für Definitionen und Illustrationen durch
Stellen Sie Kartensets bereit—eins mit Definitionen und ein anderes mit Illustrationen oder Beispielen. Die Schüler arbeiten in Paaren oder kleinen Gruppen, um jede Definition der richtigen Abbildung zuzuordnen. Das stärkt visuelle und verbale Konzeptverbindungen.
Ermutigen Sie die Schüler, eigene Vokabel-Übungsspiele zu erstellen
Fordern Sie die Schüler heraus, ein einfaches Spiel mit der Vokabelliste zu erfinden (wie Memory, Brettspiele oder Quizshows). Lassen Sie sie diese Spiele mit Klassenkameraden teilen und spielen. Das fördert Eigenverantwortung und vertieft die Beschäftigung mit dem Vokabular.
Häufig gestellte Fragen zum Wortschatz für Verbindungen und Mischungen
Was ist eine visuelle Vokabulartafel für Verbindungen und Mischungen?
Eine visuelle Vokabulartafel ist ein Lernwerkzeug, bei dem Schüler Schlüsselbegriffe im Zusammenhang mit Verbindungen und Mischungen definieren und illustrieren. Es hilft Schülern, wissenschaftliches Vokabular zu verstehen und zu behalten, indem es schriftliche Definitionen mit Bildern oder Diagrammen kombiniert.
Wie kann ich Schülern helfen, wissenschaftliches Vokabular für Verbindungen und Mischungen zu behalten?
Ermutigen Sie die Schüler, visuelle Tafeln zu erstellen, die jedes Vokabularwort mit seiner Definition und einer Zeichnung oder einem Foto verknüpfen. Visuelle Hilfsmittel machen abstrakte Konzepte wie gelöster Stoff und Lösungsmittel leichter verständlich und abrufbar.
Was sind einige wichtige Vokabelwörter für den Unterricht über Verbindungen und Mischungen?
Wichtige Begriffe sind Mischung, Verbindung, Lösung, Lösungsmittel, gelöster Stoff, Filtration, Verdampfung, Sättigung und Chromatographie. Diese Begriffe zu Beginn einzuführen, fördert ein vertieftes Verständnis im Verlauf der Unterrichtseinheit.
Wie verwende ich Vokabulartafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht der Mittelstufe?
Weisen Sie den Schülern die Aufgabe zu, Vokabularwörter auszuwählen, Definitionen zu finden und sie auf ihren Tafeln zu illustrieren. Dies kann individuell oder in Gruppen erfolgen und kann handgezeichnete Kunstwerke oder Bilder aus genehmigten Quellen wie Photos for Class umfassen.
Warum ist es wichtig, dass Schüler Vokabelwörter in den Naturwissenschaften illustrieren?
Das Illustrieren von Vokabeln hilft Schülern, Verbindungen zwischen Begriffen und Beispielen aus der realen Welt herzustellen, wodurch abstrakte naturwissenschaftliche Konzepte greifbarer und leichter verständlich sowie merkfähiger werden.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Elemente, Verbindungen und Mischungen
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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