Aktivitätsübersicht
Zu lernen, eine Geschichte zusammenzufassen, ist eine Fähigkeit, die Schüler ihr ganzes Leben lang anwenden werden. Beginnend mit Anfang, Mitte und Ende lernen die Schüler, wichtige Szenen in Geschichten so zu identifizieren, dass eine leicht verständliche Zusammenfassung entsteht. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein 3-Zellen-Storyboard, das Underground to Canada zusammenfasst . Lehrer können die Schüler bitten, ein traditionelles Handlungsdiagramm zu illustrieren, um diese Aufgabe für ambitionierte Schüler zu unterscheiden, indem sie die Geschichte in Exposition, Konflikt, aufsteigende Aktion, Höhepunkt, fallende Aktion und Auflösung unterteilen.
BME-Beispiel
Beginn: Als die Leser Julilly zum ersten Mal treffen, wird sie mit ihrer Mutter auf der Hensen Plantation in Virginia versklavt; sie leben dort seit Julillys Geburt und werden, soweit sie wissen, besser behandelt als die meisten anderen Sklaven. Als ein fieser Sklavenhändler eintrifft, wird Julilly von ihrer Mutter getrennt und an die Rileys in Mississippi verkauft.
Mitte: Nach einer langen und elenden Reise erreichen Julilly und die anderen, einschließlich ihrer neuen Freundin Liza, die Riley Plantation. Es ist ein schrecklicher Ort, aber Julilly hat neue Hoffnung, als sie entdeckt, dass Mister Ross, der sich als Vogelwissenschaftler verkleidet hat, einigen Sklaven bei der Flucht helfen will. Julilly, Liza und zwei Männer namens Adam und Lester beginnen ihre Reise mit der Underground Railroad.
Ende: Nach einer weiteren langen Reise, der Trennung von Lester und Adam, mehreren engen Gesprächen und vielen gruseligen Momenten, kommen Julilly und Liza in Kanada an. Julilly ist wieder mit Lester und ihrer Mutter vereint, die sich bereit erklärt, sich um Liza zu kümmern.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine visuelle Zusammenfassung von Underground to Canada .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Trennen Sie die Geschichte in Anfang, Mitte und Ende.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes der Beispiele im Plotdiagramm.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Baugrundstück | Jede der drei Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. Sätze fassen jeden Teil genau zusammen. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder zwei oder drei Zellen sind außer Betrieb. |
| Bilder | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. | Einige der Bilder helfen dabei, die Geschichte zu erzählen. Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Bilder machen keinen Sinn mit der Geschichte. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Zu lernen, eine Geschichte zusammenzufassen, ist eine Fähigkeit, die Schüler ihr ganzes Leben lang anwenden werden. Beginnend mit Anfang, Mitte und Ende lernen die Schüler, wichtige Szenen in Geschichten so zu identifizieren, dass eine leicht verständliche Zusammenfassung entsteht. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein 3-Zellen-Storyboard, das Underground to Canada zusammenfasst . Lehrer können die Schüler bitten, ein traditionelles Handlungsdiagramm zu illustrieren, um diese Aufgabe für ambitionierte Schüler zu unterscheiden, indem sie die Geschichte in Exposition, Konflikt, aufsteigende Aktion, Höhepunkt, fallende Aktion und Auflösung unterteilen.
BME-Beispiel
Beginn: Als die Leser Julilly zum ersten Mal treffen, wird sie mit ihrer Mutter auf der Hensen Plantation in Virginia versklavt; sie leben dort seit Julillys Geburt und werden, soweit sie wissen, besser behandelt als die meisten anderen Sklaven. Als ein fieser Sklavenhändler eintrifft, wird Julilly von ihrer Mutter getrennt und an die Rileys in Mississippi verkauft.
Mitte: Nach einer langen und elenden Reise erreichen Julilly und die anderen, einschließlich ihrer neuen Freundin Liza, die Riley Plantation. Es ist ein schrecklicher Ort, aber Julilly hat neue Hoffnung, als sie entdeckt, dass Mister Ross, der sich als Vogelwissenschaftler verkleidet hat, einigen Sklaven bei der Flucht helfen will. Julilly, Liza und zwei Männer namens Adam und Lester beginnen ihre Reise mit der Underground Railroad.
Ende: Nach einer weiteren langen Reise, der Trennung von Lester und Adam, mehreren engen Gesprächen und vielen gruseligen Momenten, kommen Julilly und Liza in Kanada an. Julilly ist wieder mit Lester und ihrer Mutter vereint, die sich bereit erklärt, sich um Liza zu kümmern.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine visuelle Zusammenfassung von Underground to Canada .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Trennen Sie die Geschichte in Anfang, Mitte und Ende.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes der Beispiele im Plotdiagramm.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Baugrundstück | Jede der drei Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. Sätze fassen jeden Teil genau zusammen. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder zwei oder drei Zellen sind außer Betrieb. |
| Bilder | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. | Einige der Bilder helfen dabei, die Geschichte zu erzählen. Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Bilder machen keinen Sinn mit der Geschichte. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Anleitungen zur Zusammenfassung der Handlung von Underground to Canada
Wie man eine nachdenkliche Klassendiskussion über Underground to Canada ermöglicht
Fördere kritisches Denken, indem du die Schüler in eine Klassendiskussion über zentrale Themen, Charaktere und historischen Kontext leitest. Ermutige respektvollen Dialog und vielfältige Perspektiven, um das Verständnis zu vertiefen.
Offene Fragen im Voraus vorbereiten
Entwickle regungsvolle Fragen, die über die Handlungsdetails hinausgehen, z. B. 'Wie zeigte Julilly Mut?' oder 'Was bedeutet Freiheit in der Geschichte?' Dies hilft den Schülern, persönlich Verbindungen herzustellen und kritisch zu denken.
Klare Erwartungen für respektvolle Teilnahme setzen
Erkläre Diskussionsregeln im Unterricht, z. B. zuhören, wenn andere sprechen, und Belege aus dem Buch verwenden. Respektvolle Meinungsverschiedenheiten modellieren, um einen sicheren Raum für alle Stimmen zu schaffen.
Kleine Gruppen vor der ganzen Klasse nutzen
Lass die Schüler zuerst in Paaren oder kleinen Gruppen diskutieren, um Selbstvertrauen und Ideen zu fördern. Lade Gruppen ein, ihre Erkenntnisse mit der Klasse zu teilen, um mehr Beteiligung zu gewährleisten.
Diskussionsthemen mit realen Problemen verbinden
Beziehe Themen wie Freiheit, Mut und Gerechtigkeit auf aktuelle Ereignisse oder das Leben der Schüler. Ermutige die Schüler, bedeutungsvolle Verbindungen herzustellen, um tiefere Beteiligung zu fördern.
Häufig gestellte Fragen zur Zusammenfassung der Handlung von Underground to Canada
Was ist eine einfache Zusammenfassung der Handlung von Underground to Canada?
Underground to Canada folgt Julilly, einem jungen Sklavin, die von ihrer Mutter getrennt wird, Schwierigkeiten auf einer neuen Plantage erlebt und per Geheimgang entkommt. Mit Hilfe von Freunden und Verbündeten wagt sie sich mutig auf die Reise in die Freiheit nach Kanada und wird schließlich wieder mit ihren Lieben vereint.
Wie können Schüler Underground to Canada anhand von Anfang, Mitte und Ende zusammenfassen?
Schüler können Underground to Canada zusammenfassen, indem sie die Geschichte in drei wichtige Teile gliedern: Anfang (Julillys Leben und Trennung von ihrer Mutter), Mitte (ihre Erfahrungen und Fluchtplan auf der Riley-Plantation) und Ende (ihre Reise in die Freiheit und Wiedervereinigung in Kanada).
Was ist ein Handlungsdiagramm und wie kann ich es für Underground to Canada verwenden?
Ein Handlungsdiagramm visualisiert die Struktur einer Geschichte, inklusive Exposition, Konflikt, steigernde Handlung, Höhepunkt, fallende Handlung und Lösung. Für Underground to Canada können Schüler ein Handlungsdiagramm nutzen, um wichtige Szenen zu analysieren und den Handlungsverlauf besser zu verstehen.
Welche wichtigen Szenen sollten in einem Storyboard-Zusammenfassung von Underground to Canada enthalten sein?
Wichtige Szenen für eine Storyboard-Zusammenfassung sind: Julillys Trennung von ihrer Mutter, der Fluchtplan auf der Riley-Plantation und ihre Ankunft in Kanada. Diese Momente heben die wichtigsten Herausforderungen und Wendepunkte hervor.
Wie kann ich Schülern helfen, die wichtigsten Ereignisse in Underground to Canada zu erkennen?
Führe die Schüler an, sich auf Hauptereignisse zu konzentrieren: die Ausgangssituation auf der Plantage, die Trennung, die Reise, die Flucht und die Lösung in Kanada. Ermutige sie, Szenen zu identifizieren, die den Handlungsverlauf verändern oder die Charakterentwicklung zeigen.
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Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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