Aktivitätsübersicht
Anspielungen finden sich in den Romanketten . Sie beziehen sich auf tatsächliche Personen, Orte und Ereignisse aus dem Zeitraum. Es gibt sogar Zitate aus Primärquellen am Anfang jedes Kapitels. Diese Referenzen helfen dem Leser, in den Zeitraum einzutauchen und Isabels Reise in ihrem Kontext zu analysieren. Studenten, die die 13 Kolonien im 18. Jahrhundert und im Unabhängigkeitskrieg studieren oder studiert haben, können ihr Verständnis der Menschen, Orte und Ereignisse verbessern, indem sie sie mit den Augen der Figuren im Buch sehen. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das verschiedene Anspielungen im Roman identifiziert .
Beispiele für Anspielungen in Ketten :
- Thomas Paine, gesunder Menschenverstand
- Phillis Wheatley
- Der Jordan
- Belagerung von Boston
- George und Martha Washington
- König Georg III
- John und Abigail Adams
- General Gage
- Unabhängigkeitserklärung
- General William Howe
- John Hancock
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- Das große Feuer von New York
- Schlacht von Fort Washington
- Yankee Doodle
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das in Chains vorhandene Anspielungen identifiziert (Bezüge auf tatsächliche Personen, Orte, Ereignisse oder Kunstwerke oder Literatur). Veranschaulichen Sie Instanzen jeder Anspielung und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Anspielungen von Chains, die Sie aufnehmen möchten, und schreiben Sie sie in die Titelfelder.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das diese Anspielung darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine Beschreibung zu jedem der Beispiele.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Anforderungen:
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Anspielung | Die Anspielung und ihre Darstellung sind historisch oder sachlich zutreffend. Der Kontext der Geschichte wird in einer kurzen Zusammenfassung wiedergegeben. | Die Anspielung und ihre Darstellung können historisch oder sachlich leicht ungenau sein. Der Kontext aus der Geschichte kann fehlen. | Die Anspielung und ihre Darstellung weisen schwerwiegende Genauigkeitsfehler auf. Der Kontext aus der Geschichte fehlt, oder es gibt überhaupt keine Beschreibung. |
| Künstlerische Darstellungen | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist sowohl der Anspielung als auch dem literarischen Werk historisch angemessen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst sollte historisch angemessen sein, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist historisch unangemessen. Szenenkonstruktionen sind chaotisch und können etwas Verwirrung stiften oder zu begrenzt sein. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Ideen können unorganisiert oder fehl am Platz sein. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegeln einen Mangel an Korrekturlesen wider. |
Aktivitätsübersicht
Anspielungen finden sich in den Romanketten . Sie beziehen sich auf tatsächliche Personen, Orte und Ereignisse aus dem Zeitraum. Es gibt sogar Zitate aus Primärquellen am Anfang jedes Kapitels. Diese Referenzen helfen dem Leser, in den Zeitraum einzutauchen und Isabels Reise in ihrem Kontext zu analysieren. Studenten, die die 13 Kolonien im 18. Jahrhundert und im Unabhängigkeitskrieg studieren oder studiert haben, können ihr Verständnis der Menschen, Orte und Ereignisse verbessern, indem sie sie mit den Augen der Figuren im Buch sehen. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das verschiedene Anspielungen im Roman identifiziert .
Beispiele für Anspielungen in Ketten :
- Thomas Paine, gesunder Menschenverstand
- Phillis Wheatley
- Der Jordan
- Belagerung von Boston
- George und Martha Washington
- König Georg III
- John und Abigail Adams
- General Gage
- Unabhängigkeitserklärung
- General William Howe
- John Hancock
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- Das große Feuer von New York
- Schlacht von Fort Washington
- Yankee Doodle
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das in Chains vorhandene Anspielungen identifiziert (Bezüge auf tatsächliche Personen, Orte, Ereignisse oder Kunstwerke oder Literatur). Veranschaulichen Sie Instanzen jeder Anspielung und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Anspielungen von Chains, die Sie aufnehmen möchten, und schreiben Sie sie in die Titelfelder.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das diese Anspielung darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine Beschreibung zu jedem der Beispiele.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Anforderungen:
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Anspielung | Die Anspielung und ihre Darstellung sind historisch oder sachlich zutreffend. Der Kontext der Geschichte wird in einer kurzen Zusammenfassung wiedergegeben. | Die Anspielung und ihre Darstellung können historisch oder sachlich leicht ungenau sein. Der Kontext aus der Geschichte kann fehlen. | Die Anspielung und ihre Darstellung weisen schwerwiegende Genauigkeitsfehler auf. Der Kontext aus der Geschichte fehlt, oder es gibt überhaupt keine Beschreibung. |
| Künstlerische Darstellungen | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist sowohl der Anspielung als auch dem literarischen Werk historisch angemessen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst sollte historisch angemessen sein, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist historisch unangemessen. Szenenkonstruktionen sind chaotisch und können etwas Verwirrung stiften oder zu begrenzt sein. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Ideen können unorganisiert oder fehl am Platz sein. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegeln einen Mangel an Korrekturlesen wider. |
Anleitungen zur Analyse von Anspielungen in Ketten
Wie kann man Allusionsanalysen in Klassendiskussionen für ein tieferes Verständnis integrieren?
Bitten Sie die Schüler, ihre Storyboard-Allusionen während der Unterrichtsdiskussionen zu teilen. Die Verbindung individueller Arbeiten mit Gruppengesprächen fördert die aktive Teilnahme und hilft den Schülern zu erkennen, wie Allusionen ihr Verständnis des Romans prägen.
Wie kann man Verbindungen zwischen Allusionen und historischem Kontext modellieren?
Zeigen Sie, wie jede in "Ketten" gefundene Allusion mit den tatsächlichen historischen Ereignissen oder Figuren verknüpft wird, auf die sie sich bezieht. Dies stärkt die Fähigkeit der Schüler, Bedeutungen zu interpretieren und vertieft ihre Wertschätzung für den Roman-Kontext.
Wie ermutigt man Schüler, die Bedeutung jeder Allusion zu erklären?
Bitten Sie die Schüler, zu teilen, warum die Allusion für Isabels Geschichte oder die Themen des Romans wichtig ist. Das Erklären der Bedeutung hilft den Schülern, über die Identifikation hinauszugehen, hin zu Analyse und kritischem Denken.
Wie kann man visuelle Hilfsmittel verwenden, um das Verständnis historischer Referenzen zu fördern?
Zeigen Sie Bilder, Zeitlinien oder Karten, die sich auf die diskutierten Allusionen beziehen. Visuelle Hilfsmittel machen abstrakte Referenzen greifbarer und einprägsamer für Schüler der Klassen 2–8.
Wie ermutigt man Schüler, moderne Allusionen zum Vergleich zu finden?
Herausfordern Sie die Schüler, Allusionen in aktuellen Büchern, Filmen oder Liedern zu identifizieren. Der Vergleich historischer und moderner Allusionen fördert Transferfähigkeiten und hält das Lernen relevant und ansprechend.
Häufig gestellte Fragen zur Analyse von Anspielungen in Ketten
Welche Beispiele für Anspielungen gibt es im Roman Chains ?
Beispiele für Anspielungen in Chains umfassen historische Figuren und Ereignisse wie Thomas Paine, Phillis Wheatley, die Unabhängigkeitserklärung, die Schlacht von Fort Washington und George Washington. Diese Referenzen verbinden die Geschichte mit echten Ereignissen des Unabhängigkeitskrieges.
Wie können Schüler Anspielungen in Chains erkennen ?
Schüler können Anspielungen in Chains erkennen, indem sie nach Verweisen auf echte Personen, Orte, Ereignisse oder bekannte Dokumente aus dem 18. Jahrhundert suchen, insbesondere solche, die in Primärquellenzitaten oder Kapitelüberschriften genannt werden.
Warum sind Anspielungen in Chains von Laurie Halse Anderson wichtig ?
Anspielungen helfen dabei, die Leser in die historische Umgebung einzutauchen und das Verständnis von Isabels Reise zu vertiefen, indem sie ihre Erfahrungen mit echten Ereignissen und Figuren aus der Zeit des Unabhängigkeitskrieges verbinden.
Was ist der beste Weg, um ein Storyboard über Anspielungen in Chains zu erstellen ?
Der beste Weg ist, zentrale Anspielungen aus dem Roman auszuwählen, Szenen zu illustrieren, die jede repräsentieren, und eine kurze Beschreibung zu verfassen, die die Referenz und ihre Bedeutung für die Geschichte erklärt.
Wie verbessert die Analyse von Anspielungen in Chains das Verständnis der Schüler über den Unabhängigkeitskrieg ?
Die Analyse von Anspielungen hilft den Schülern, den Unterricht mit den Erfahrungen der Charaktere zu verbinden, wodurch die Ereignisse und Personen des Unabhängigkeitskrieges zugänglicher und einprägsamer werden.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Ketten von Laurie Halse Anderson
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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