Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Fish in a Tree erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch Fish in a Tree .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die für das Fischen in einem Baum geeignet sind, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder Slogan hinzu.
- Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Fish in a Tree erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch Fish in a Tree .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die für das Fischen in einem Baum geeignet sind, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder Slogan hinzu.
- Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
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Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
Anleitungen zum Filmplakat „Fish in a Tree“
Organisieren Sie einen Galerierundgang im Klassenzimmer für Filmplakate
Ordnen Sie die Poster der Schüler im Raum an, um einen Galerierundgang zu erstellen. Galerierundgänge ermöglichen es den Schülern, die kreative Arbeit ihrer Mitschüler zu sehen und zu schätzen, Peer-Feedback zu fördern und Präsentationssicherheit aufzubauen.
Setzen Sie klare Erwartungen für Peer-Feedback
Erläutern, welche Art von Kommentaren die Schüler geben sollen—fokussieren Sie auf Kreativität, Verbindung zum Roman und Designelemente. Spezifisches, positives Feedback hilft den Schülern, voneinander zu lernen und Schlüsselkonzepte zu festigen.
Führen Sie die Schüler an, Poster zu beobachten und zu zirkulieren
Anweisen Sie die Schüler, herumzulaufen, jedes Poster zu betrachten und Notizen zu machen, was auffällt. Aktive Beobachtung fördert Engagement und kritisches Denken hinsichtlich verschiedener künstlerischer und literarischer Interpretationen.
Ermöglichen Sie eine kurze Gruppen- oder Partnerdiskussion nach dem Rundgang
Ermutigen Sie die Schüler, ihre Lieblingsideen oder -designs mit Klassenkameraden zu teilen. Kooperative Reflexion vertieft das Verständnis und stärkt die Klassengemeinschaft.
Fassen Sie die Aktivität zusammen, indem Sie kreative Ansätze und Verbindungen zum Roman hervorheben
Fassen Sie die Aktivität zusammen, indem Sie einzigartige Entscheidungen und die Reflexion, wie Poster zentrale Themen aus Fish in a Tree widerspiegeln, hervorheben. Dies stärkt sowohl das Textverständnis als auch den kreativen Ausdruck.
Häufig gestellte Fragen zum Filmplakat „Fish in a Tree“
Worum geht es bei der Aktivität Fish in a Tree-Filmposter für Schüler?
Die Filmposter-Aktivität Fish in a Tree ist eine kreative Aufgabe, bei der Schüler ein Poster entwerfen, das Schlüsselfaktoren aus dem Roman hervorhebt, wie z.B. Handlungsort, Charaktere, Hauptthemen oder Szenen. Dies hilft den Schülern, sich intensiv mit dem Buch zu beschäftigen und gleichzeitig Zusammenfassungs- und Designfähigkeiten zu üben.
Wie erstellt man ein Filmposter für Fish in a Tree im Klassenzimmer der Mittelstufe?
Um ein Filmposter Fish in a Tree zu erstellen, wählen die Schüler wichtige Szenen oder Themen aus, fügen den Titel und den Autor hinzu, ergänzen einen einprägsamen Slogan und verfassen eine kurze Kritikerbewertung. Lehrer können verschiedene Szenen zuweisen und die fertigen Poster im Klassenzimmer für Präsentationen ausstellen.
Was sollte auf einem Filmposter für Fish in a Tree enthalten sein?
Ein Filmposter Fish in a Tree sollte den Titel, den Autor, eine repräsentative Szene oder ein Thema, die Hauptcharaktere, einen kreativen Slogan sowie eine kurze Kritikkritik enthalten, die erklärt, warum die Geschichte fesselnd ist.
Warum benutzt man Filmposter-Aufgaben für Bücher wie Fish in a Tree?
Filmposter-Aufgaben ermutigen die Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen, fördern kreative Ausdrucksformen und ermöglichen ein tieferes Verständnis der Charaktere und Themen in Werken wie Fish in a Tree.
Gibt es Vorlagen für Filmposter-Aufgaben zu Fish in a Tree?
Ja, Vorlagen für Filmposter sind verfügbar, um den Schülern bei der Erstellung organisierter und optisch ansprechender Poster für Fish in a Tree oder andere Romane zu helfen. Vorlagen können Zeit sparen und die Kreativität anregen.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Fisch im Baum
Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie

„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik

„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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