Aktivitätsübersicht
Die Familie Leyson war eine typische Familie vor dem Zweiten Weltkrieg und den Schrecken des Holocaust. Leon, aus dessen Sicht die Geschichte erzählt wird, war das jüngste von fünf Kindern, und seine Eltern waren liebevoll und freundlich. In dieser Aktivität beschreiben und veranschaulichen die Schüler jedes der 7 Mitglieder der Leyson-Familie . Dies hilft den Schülern, die Familienmitglieder als echte Menschen und nicht nur als Charaktere in einer Geschichte zu betrachten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine 7-Zellen-Spinnenkarte, die die Mitglieder der Familie Leyson in Der Junge auf der Holzkiste identifiziert und beschreibt.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie jedes Familienmitglied und schreiben Sie seinen Namen in die Überschriften.
- Erstellen Sie Bilder für jedes Familienmitglied, die ihn/sie repräsentieren.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes Familienmitglieds.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
---|---|---|---|
Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
Die Familie Leyson war eine typische Familie vor dem Zweiten Weltkrieg und den Schrecken des Holocaust. Leon, aus dessen Sicht die Geschichte erzählt wird, war das jüngste von fünf Kindern, und seine Eltern waren liebevoll und freundlich. In dieser Aktivität beschreiben und veranschaulichen die Schüler jedes der 7 Mitglieder der Leyson-Familie . Dies hilft den Schülern, die Familienmitglieder als echte Menschen und nicht nur als Charaktere in einer Geschichte zu betrachten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine 7-Zellen-Spinnenkarte, die die Mitglieder der Familie Leyson in Der Junge auf der Holzkiste identifiziert und beschreibt.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie jedes Familienmitglied und schreiben Sie seinen Namen in die Überschriften.
- Erstellen Sie Bilder für jedes Familienmitglied, die ihn/sie repräsentieren.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes Familienmitglieds.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
---|---|---|---|
Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
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Der Junge auf der Holzkiste
Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie

„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik

„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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