Aktivitätsübersicht
In dieser Aktivität werden die Studenten die Rechte der Angeklagten in der Bill of Rights forschen und mindestens vier dieser Rechte repräsentieren. Unter jeder ihrer Darstellungen, sollten die Schüler ein direktes Zitat aus der Bill of Rights. Abhängig von der Anleitung des Lehrers, können die Schüler wählen, so viele Begriffe zu vertreten, wie sie wollen.
Rechte der Angeklagten
- Prozeß durch Jury
- Gemäß der 6. Änderung hat eine Person "das Recht auf eine schnelle und öffentliche Verhandlung, durch eine unparteiische Jury des Staates und Bezirks, in dem das Verbrechen begangen worden ist".
- Prozeß durch Jury
- Gemäß der 5. Änderung wird keine Person "in jedem Strafverfahren gezwungen, Zeuge gegen sich selbst zu sein".
- Rat
- Gemäß der 6. Änderung, "bei allen strafrechtlichen Verfolgungen, hat der Angeklagte ... die Unterstützung des Rechtsbeistandes für seine Verteidigung."
- Doppelte Gefahr
- Gemäß dem 5. Änderungsantrag darf keine Person "für die gleiche Verletzung zweimal in Frage gestellt werden, dass sie das Leben oder die Gliedmaßen gefährdet".
Erweiterte Aktivität
Nach der Schaffung der Rechte des Beschuldigten, sollten die Schüler verstecken oder löschen Sie die Titel und Beschreibungen ihrer Darstellungen. Die Studierenden präsentieren dann ihre Vertretungen entweder für einen Partner oder die ganze Klasse und haben andere Studenten beschreiben, was sie in jeder Darstellung zu sehen und zu erraten, welche Rechte der Angeklagten sie zu vertreten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das die Rechte des Angeklagten identifiziert und veranschaulicht
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage
- Geben Sie im Titel jeder Zelle das Recht des Angeklagten an
- Beschreiben Sie in den Beschreibungsfeldern, was dieses Recht bedeutet
- Erstellen Sie eine Illustration, die jedes Recht anhand geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände demonstriert oder erklärt
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
In dieser Aktivität werden die Studenten die Rechte der Angeklagten in der Bill of Rights forschen und mindestens vier dieser Rechte repräsentieren. Unter jeder ihrer Darstellungen, sollten die Schüler ein direktes Zitat aus der Bill of Rights. Abhängig von der Anleitung des Lehrers, können die Schüler wählen, so viele Begriffe zu vertreten, wie sie wollen.
Rechte der Angeklagten
- Prozeß durch Jury
- Gemäß der 6. Änderung hat eine Person "das Recht auf eine schnelle und öffentliche Verhandlung, durch eine unparteiische Jury des Staates und Bezirks, in dem das Verbrechen begangen worden ist".
- Prozeß durch Jury
- Gemäß der 5. Änderung wird keine Person "in jedem Strafverfahren gezwungen, Zeuge gegen sich selbst zu sein".
- Rat
- Gemäß der 6. Änderung, "bei allen strafrechtlichen Verfolgungen, hat der Angeklagte ... die Unterstützung des Rechtsbeistandes für seine Verteidigung."
- Doppelte Gefahr
- Gemäß dem 5. Änderungsantrag darf keine Person "für die gleiche Verletzung zweimal in Frage gestellt werden, dass sie das Leben oder die Gliedmaßen gefährdet".
Erweiterte Aktivität
Nach der Schaffung der Rechte des Beschuldigten, sollten die Schüler verstecken oder löschen Sie die Titel und Beschreibungen ihrer Darstellungen. Die Studierenden präsentieren dann ihre Vertretungen entweder für einen Partner oder die ganze Klasse und haben andere Studenten beschreiben, was sie in jeder Darstellung zu sehen und zu erraten, welche Rechte der Angeklagten sie zu vertreten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das die Rechte des Angeklagten identifiziert und veranschaulicht
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage
- Geben Sie im Titel jeder Zelle das Recht des Angeklagten an
- Beschreiben Sie in den Beschreibungsfeldern, was dieses Recht bedeutet
- Erstellen Sie eine Illustration, die jedes Recht anhand geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände demonstriert oder erklärt
Unterrichtsreferenz
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Unabhängigkeitserklärung
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
Schnupperschulangebot
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- 1 Schule
- 5 Lehrer für ein Jahr
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30 Tage Geld-zurück-Garantie • Nur für Neukunden • Voller Preis nach Einführungsangebot • Zugang gilt für 1 Kalenderjahr
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