Aktivitätsübersicht
Vor Beginn einer Einheit über das alte Ägypten oder die ägyptische Mythologie ist es für die Schüler hilfreich, die Unterschiede zwischen wichtigen ägyptischen Göttern und Göttinnen zu verstehen. Wenn die Schüler diese Aufgabe während des Lesens beginnen, können sie diese Tabelle ausfüllen, um wichtige Eigenschaften jedes Gottes im Auge zu behalten . Wenn sie vor dem Lesen oder vor der Einheit abgeschlossen sind, kann eine Internetrecherche hilfreich sein, um Domänen und Eigenschaften bestimmter Götter zu ermitteln, die in der ägyptischen Mythologie eine bedeutende Rolle spielen.
Schüler können unsere Bilderlexikon-Seiten nutzen, um Vorabrecherchen zu ägyptischen Göttern und Göttinnen durchzuführen! Diese Seiten können als ergänzende Information oder als Übersicht für Studierende ausgedruckt werden.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Fülle die Tabelle für ägyptische Götter und Göttinnen aus.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“
- Betiteln Sie jede Kopfzeile mit Namen ägyptischer Götter und Göttinnen.
- Wählen Sie geeignete Charaktere, Szenen und Gegenstände aus, um jeden Gott oder jede Göttin zu veranschaulichen.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung der Götter oder Göttinnen in die Beschreibungsfelder. Stellen Sie sicher, dass Sie einzigartige Fähigkeiten und Funktionen einbeziehen.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihre Aufgabe abzugeben.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
Vor Beginn einer Einheit über das alte Ägypten oder die ägyptische Mythologie ist es für die Schüler hilfreich, die Unterschiede zwischen wichtigen ägyptischen Göttern und Göttinnen zu verstehen. Wenn die Schüler diese Aufgabe während des Lesens beginnen, können sie diese Tabelle ausfüllen, um wichtige Eigenschaften jedes Gottes im Auge zu behalten . Wenn sie vor dem Lesen oder vor der Einheit abgeschlossen sind, kann eine Internetrecherche hilfreich sein, um Domänen und Eigenschaften bestimmter Götter zu ermitteln, die in der ägyptischen Mythologie eine bedeutende Rolle spielen.
Schüler können unsere Bilderlexikon-Seiten nutzen, um Vorabrecherchen zu ägyptischen Göttern und Göttinnen durchzuführen! Diese Seiten können als ergänzende Information oder als Übersicht für Studierende ausgedruckt werden.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Fülle die Tabelle für ägyptische Götter und Göttinnen aus.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“
- Betiteln Sie jede Kopfzeile mit Namen ägyptischer Götter und Göttinnen.
- Wählen Sie geeignete Charaktere, Szenen und Gegenstände aus, um jeden Gott oder jede Göttin zu veranschaulichen.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung der Götter oder Göttinnen in die Beschreibungsfelder. Stellen Sie sicher, dass Sie einzigartige Fähigkeiten und Funktionen einbeziehen.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihre Aufgabe abzugeben.
Unterrichtsreferenz
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Anleitungen zum Verfolgen ägyptischer Götter und Göttinnen
Wie erstellt man eine interaktive ägyptische Götter- und Göttinnen-Pinnwand?
Entwerfen Sie eine Pinnwand mit Abschnitten für jeden Gott oder Göttin. Dieses visuelle Hilfsmittel hilft Schülern, schnell wichtige Fakten nachzuschlagen und fördert kontinuierliches Engagement.
Sammeln Sie von Schülern erstellte Illustrationen und Faktenkarten
Bitten Sie jeden Schüler, eine illustrierte Karte mit einem Gott oder einer Göttin und kurzen Details beizutragen. Dies fördert die Eigenverantwortung und stärkt Forschungsfähigkeiten.
Ordnen Sie Karten nach Domänen oder Eigenschaften
Gruppieren Sie die Karten auf der Tafel nach Domänen wie Sonne, Jenseits oder Natur. Dies hilft den Schülern, Muster und Kontraste zwischen den Göttern zu erkennen.
Fügen Sie interaktive Funktionen wie Zuordnungsspiele oder Fragen hinzu
Integrieren Sie Elemente wie Klett-zuordnung oder QR-Code-Quiz, damit die Schüler ihr Wissen testen können. Interaktive Komponenten machen das Lernen einprägsam und unterhaltsam.
Wechseln Sie wöchentlich die hervorgehobenen Götter und Göttinnen
Heben Sie verschiedene Gottheiten jede Woche hervor, mit einem Spotlight-Bereich und dazugehörigen Diskussionsfragen. Dies hält die Tafel frisch und fördert eine tiefere Erkundung.
Häufig gestellte Fragen zu „Keep Track of Egyptian Gods and Goddesses“
Wie ist die beste Methode, um Schüler über ägyptische Götter und Göttinnen zu unterrichten?
Die beste Methode, um Schüler über ägyptische Götter und Göttinnen zu unterrichten, ist die Verwendung interaktiver Werkzeuge wie Diagramme, visuelle Hilfsmittel und Rechercheaufgaben. Ermutigen Sie die Schüler, Attribute, Rollen und Symbole jeder Gottheit zu vergleichen, um ihr Verständnis zu vertiefen.
Wie kann ich Schülern helfen, die verschiedenen ägyptischen Götter im Unterricht im Blick zu behalten?
Helfen Sie den Schülern, indem sie eine Vergleichstabelle ausfüllen, mit Namen, Eigenschaften, Zuständigkeitsbereichen und Illustrationen für jeden ägyptischen Gott oder jede Göttin. Fotos von Enzyklopädie-Seiten als Referenz können diesen Prozess ansprechender machen.
Was sind schnelle Aktivitäten, um die ägyptische Mythologie zu lernen?
Schnelle Aktivitäten umfassen Ausfüllung von Attributtabellen, das Zuordnen von Göttern zu ihren Symbolen, die Verwendung druckbarer Enzyklopädie-Seiten und das Schreiben kurzer Beschreibungen oder das Erstellen von Zeichnungen der Lieblingsgötter und -göttinnen der Schüler.
Warum ist es wichtig, dass Schüler ägyptische Götter und Göttinnen vergleichen?
Der Vergleich ägyptischer Götter und Göttinnen hilft den Schülern, einzigartige Merkmale, Rollen und Geschichten in der Mythologie zu erkennen, was das Erinnern jeder Gottheit und das Verständnis ihrer Bedeutung in der altägyptischen Kultur erleichtert.
Wo finde ich druckbare Ressourcen, um ägyptische Götter für Schüler der Mittel- und Oberstufe zu unterrichten?
Sie können druckbare Ressourcen wie Bild-Enzyklopädie-Seiten und Attributtabellen auf Bildungs-Webseiten finden oder eigene erstellen, basierend auf den Bedürfnissen des Klassenzimmers. Diese Werkzeuge unterstützen sowohl die Recherche als auch das visuelle Lernen.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Ägyptische Mythologie
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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