"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificerer et tema af ”Zlateh ged”, og støtte det med beviser fra teksten. Et tema er ”tillid”. Zlateh sætter alle hendes tillid til mennesker.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lav et storyboard, der identificerer et tema i "Zlateh the Goat". Illustrer eksempler og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Karakter Niveau 4-5
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel, Partner, Eller Gruppe
Type af Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificere Tema (er) | Alle temaer er identificeret og beskrevet korrekt. | Nogle temaer er korrekt identificeret. | Ingen temaer er korrekt identificeret. |
| Eksempler på Tema (er) | Alle eksempler understøtter identificerede tema (er). | De fleste eksempler passer de identificerede tema (er). | De fleste eksempler ikke passer temaet (er). |
| Illustrer Tema | Billederne viser tydeligt forbindelse med temaet (er). | Visse billeder med til at vise temaet. | Billeder ikke hjælpe med at forstå temaet. |
Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificerer et tema af ”Zlateh ged”, og støtte det med beviser fra teksten. Et tema er ”tillid”. Zlateh sætter alle hendes tillid til mennesker.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lav et storyboard, der identificerer et tema i "Zlateh the Goat". Illustrer eksempler og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Karakter Niveau 4-5
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel, Partner, Eller Gruppe
Type af Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificere Tema (er) | Alle temaer er identificeret og beskrevet korrekt. | Nogle temaer er korrekt identificeret. | Ingen temaer er korrekt identificeret. |
| Eksempler på Tema (er) | Alle eksempler understøtter identificerede tema (er). | De fleste eksempler passer de identificerede tema (er). | De fleste eksempler ikke passer temaet (er). |
| Illustrer Tema | Billederne viser tydeligt forbindelse med temaet (er). | Visse billeder med til at vise temaet. | Billeder ikke hjælpe med at forstå temaet. |
Engager dine elever i en vejledt diskussion om tillid ved at stille åbne spørgsmål, der forbinder historien med deres egne oplevelser. Opmuntr til deltagelse og opbyg forståelse sammen.
Skriv spørgsmål som, "Hvorfor tror du, Zlateh stolede på Aaron?" eller "Har du nogensinde måttet stole på nogen uden at vide, hvad der ville ske?" Disse spørgsmål hjælper eleverne med at relatere personligt og analysere historiens nøgletema.
Forklar, at alle skal lytte respektfuldt, tage tur og støtte deres ideer med eksempler fra historien. Dette skaber et sikkert og respektfuldt klassemiljø til at dele tanker.
Opmuntr elever til at henvise til specifikke citater eller scener, når de deler deres tanker. At pege på teksten hjælper med at uddybe forståelsen og holder diskussionen jordnær.
Bed eleverne dele en tid, hvor de var nødt til at stole på nogen, eller hvor nogen stolede på dem. Denne trin personaliserer temaet og gør læringen meningsfuld.
Hovedtemaet i "Zlateh Gåsen" er tillid. Historien fremhæver, hvordan Zlateh fuldt ud stoler på mennesker, selv i usikre eller svære situationer, hvilket afspejler det dybe bånd og tro mellem mennesker og dyr.
Elever kan identificere temaer ved at lave et storyboard, der fremhæver vigtige øjeblikke relateret til et tema, såsom tillid. Hvert felt bør indeholde et eksempel fra teksten, en illustration og en kort beskrivelse for visuelt og tekstligt at understøtte deres analyse.
Eksempler på tillid i historien inkluderer, at Zlateh stoler på mennesker for mad og pleje, følger Aaron uden spørgsmål, og forbliver loyal, selv når hun føler sig utryg — hvilket viser hendes urokkelige tillid til mennesker.
Tillid er et tilgængeligt og meningsfuldt tema for 4.-5. klasse, fordi elever kan relatere til dets vigtighed i relationer. At udforske tillid gennem Zlatehs oplevelser hjælper med at opbygge empati og kritisk tænkning om loyalitet og selvtillid i andre.
Den bedste måde er at lade eleverne lave illustrerede storyboards, der parrer direkte beviser fra teksten med kunstværk. Denne visuelle tilgang understøtter forståelse og engagement med historiens nøglebudskaber.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer