"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Karakterkortlægning er en fantastisk måde for eleverne at se dybere ind i tegnene i en historie. Endnu bedre vil det færdige karakterkort hjælpe eleverne med at gennemgå vigtige detaljer, som de måske har glemt, efter at de er færdige med at læse.
Til denne aktivitet vælger eleverne nøglepersoner fra The Hunger Games og optager fysiske træk og mindeværdige øjeblikke, som tegn havde under historien. Studerende vil også tænke på, hvordan de kan relatere til hver karakter ved at vælge detaljer og begivenheder.
Ved at klikke på "Brug denne opgave", vil både eksemplet ovenfor og en blank skabelon blive kopieret til din lærerkonto. Du er velkommen til at tilpasse spørgsmålene i overensstemmelse hermed og skræddersy besværet med din klasse.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en karakter kort for de store tegn.
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Karakterkortlægning er en fantastisk måde for eleverne at se dybere ind i tegnene i en historie. Endnu bedre vil det færdige karakterkort hjælpe eleverne med at gennemgå vigtige detaljer, som de måske har glemt, efter at de er færdige med at læse.
Til denne aktivitet vælger eleverne nøglepersoner fra The Hunger Games og optager fysiske træk og mindeværdige øjeblikke, som tegn havde under historien. Studerende vil også tænke på, hvordan de kan relatere til hver karakter ved at vælge detaljer og begivenheder.
Ved at klikke på "Brug denne opgave", vil både eksemplet ovenfor og en blank skabelon blive kopieret til din lærerkonto. Du er velkommen til at tilpasse spørgsmålene i overensstemmelse hermed og skræddersy besværet med din klasse.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en karakter kort for de store tegn.
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Opfordr eleverne til at dele deres karakterkort i små grupper eller som en klasse. Fremme diskussion hjælper eleverne med at uddybe forståelsen og se forskellige perspektiver på den samme karakter.
Beslut, hvad du ønsker, at eleverne skal opnå, såsom at sammenligne karaktermotiver eller diskutere, hvordan karakterer ændrer sig. Klare mål holder samtalen fokuseret og produktiv.
Stil spørgsmål som, “Hvorfor tror du, Katniss traf det valg?” eller “Hvordan ville du have det i Peetas situation?” Åbne spørgsmål inviterer tankevækkende svar og fremmer kritisk tænkning.
Bed eleverne bruge specifikke detaljer fra deres karakterkort under diskussioner. Referere til deres arbejde opbygger selvtillid og hjælper med at grundlægge meninger på beviser.
Fremhæv unikke indsigter eller forbindelser, eleverne laver om karaktererne. Værdien af forskellige synspunkter skaber et inkluderende klassemiljø og fremmer dybere engagement.
Et karakterkort i The Hunger Games er et visuelt værktøj, der hjælper elever med at analysere og organisere vigtige detaljer om hovedpersonerne, såsom deres fysiske træk, personlighed, mindeværdige øjeblikke og personlige forbindelser.
For at oprette et karakterkort til The Hunger Games, vælg hovedpersoner, vælg eller tegn deres repræsentationer, og udfyld detaljer som fysisk udseende, karaktertræk, vigtige øjeblikke og måder, du relaterer til dem. Brug en skabelon for at holde dit kort organiseret.
Karakterkort hjælper elever med at dykke dybere ned i karakterudvikling, huske vigtige historie detaljer og skabe personlige forbindelser til teksten, hvilket forbedrer forståelsen og engagementet med The Hunger Games.
Eksempler på egenskaber inkluderer mod (Katniss), loyalitet (Peeta), resursefuldhed (Rue) eller lederskab (Haymitch). Overvej både fysiske og personlighedstræk for et komplet karakterkort.
Ja, du kan tilpasse karakterkortskabelonen ved at justere prompts, kompleksitet eller krævede detaljer for at matche dine elevers klassetrin eller læringsbehov.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer