"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/storyboard-that-at-kende/sommerfærdigheder
Oversigt Over Lektionsplanen
Skabelon og Klassevejledning
Studerendes Rubrik
Oversigt Over Lektionsplanen
Oversigt Over Lektionsplanen
En god måde at udforske Storyboard Creator på og lære om hinanden er, at eleverne opretter storyboards, der giver visuelle instruktioner til, hvordan de udfører deres foretrukne færdigheder eller aktivitet.
Studerende bruger ofte sommeren til at lære en ny færdighed eller nyde at bruge en gammel. For eksempel kan mange mennesker i løbet af sommeren dyrke en have, dyrke en sport, sy eller lave et kunstprojekt, fiske, gå på camping, skateboard, spille videospil, lave mad eller endda starte en virksomhed!
I denne aktivitet vil eleverne skrive og illustrere trinvise instruktioner til, hvordan man laver deres yndlings sommeraktivitet . De kan dele deres instruktioner, når de er færdige, hvilket gør dette til en engagerende lektion, der hjælper med at lære hinanden at kende og opbygge klasseværelset.
Skabelon og Klassevejledning
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Lær dine klassekammerater din yndlingsfærdighed ved at oprette et trin for trin storyboard.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Tænk på en yndlingsfærdighed eller aktivitet, du kan lide at lave om sommeren, og opdel den i mindst 4 trin.
- For hvert trin skal du skrive en titel, en kort beskrivelse og inkludere en nyttig illustration ved hjælp af scener, tegn, emner og / eller symboler.
- Spar ofte!
Krav: Mindst fire trin, der lærer en færdighed, eller hvordan man udfører en aktivitet. Inkluder: titler, 2-4 sætningsbeskrivelser og illustrationer for hvert trin.
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Rubrik
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Oversigt Over Lektionsplanen
En god måde at udforske Storyboard Creator på og lære om hinanden er, at eleverne opretter storyboards, der giver visuelle instruktioner til, hvordan de udfører deres foretrukne færdigheder eller aktivitet.
Studerende bruger ofte sommeren til at lære en ny færdighed eller nyde at bruge en gammel. For eksempel kan mange mennesker i løbet af sommeren dyrke en have, dyrke en sport, sy eller lave et kunstprojekt, fiske, gå på camping, skateboard, spille videospil, lave mad eller endda starte en virksomhed!
I denne aktivitet vil eleverne skrive og illustrere trinvise instruktioner til, hvordan man laver deres yndlings sommeraktivitet . De kan dele deres instruktioner, når de er færdige, hvilket gør dette til en engagerende lektion, der hjælper med at lære hinanden at kende og opbygge klasseværelset.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Lær dine klassekammerater din yndlingsfærdighed ved at oprette et trin for trin storyboard.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Tænk på en yndlingsfærdighed eller aktivitet, du kan lide at lave om sommeren, og opdel den i mindst 4 trin.
- For hvert trin skal du skrive en titel, en kort beskrivelse og inkludere en nyttig illustration ved hjælp af scener, tegn, emner og / eller symboler.
- Spar ofte!
Krav: Mindst fire trin, der lærer en færdighed, eller hvordan man udfører en aktivitet. Inkluder: titler, 2-4 sætningsbeskrivelser og illustrationer for hvert trin.
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Rubrik
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Sådan gør du med mine sommerfærdigheder
1
Hvordan tilpasser man aktiviteten "Mine sommerfærdigheder" til yngre elever
Tilpas instruktionerne ved at bruge enklere sprog og kortere trin. Yngre elever har gavn af klare, korte instruktioner og visuelle ledetråde, der er nemme at forstå.
2
Giv sætningstarter til at støtte skrivningen
Tilbyd sætningrammer som “Først, jeg…”, “Næste, jeg…”, og “Endelig, jeg…” for at hjælpe eleverne med at organisere deres ideer. Dette støtter skriveprocessen og opbygger selvtillid.
3
Model et eksempel på storyboard sammen
Lav et eksempel på storyboard som en klasse, vis hvert trin og diskuter valgene. Modeling hjælper eleverne med at forstå forventningerne og inspirerer til kreativitet.
4
Tilbyd tegne-templates eller klistermærkefunktioner
Giv templates eller klistermærker til elever, der kan have svært ved at tegne. Dette sikrer, at alle elever kan deltage og fokusere på indhold frem for kunstneriske færdigheder.
5
Fremme deling i små grupper eller par
Opfordr elever til at præsentere deres storyboards i par eller små grupper. Dette bygger tale-selvtillid og styrker klassefællesskabet.
Ofte stillede spørgsmål om mine sommerfærdigheder
Hvad er 'Mine sommerfærdigheder'-storyboardaktiviteten for elever?
Den 'Mine sommerfærdigheder' storyboardaktivitet opmuntrer elever til at skabe visuelle, trin-for-trin instruktioner for deres yndlingssommerfærdighed eller aktivitet. Dette hjælper klassekammerater med at lære hinanden at kende og skaber fællesskab i klassen ved skolestart.
Hvordan kan jeg bruge storyboards til at undervise i en færdighed i mit klasseværelse?
Du kan lade elever brudt ned deres yndlingsfærdighed i trin, lave titler og beskrivelser for hvert trin, og tilføje illustrationer ved hjælp af et storyboard-værktøj. Dette gør instruktionerne klare og engagerende for klassekammerater.
Hvilke nemme sommerfærdigheder kan eleverne illustrere til denne aktivitet?
Populære valg inkluderer havearbejde, sport, madlavning, tegning, skateboard, fiskeri eller videospil. Opfordr elever til at vælge enhver sjov eller unik færdighed, de har lært eller øvet sig på i løbet af sommeren.
Hvorfor er storyboards effektive til at opbygge klassefællesskab?
Storyboards giver elever mulighed for at dele personlige interesser på en kreativ måde, hvilket hjælper klassekammerater med at opbygge forbindelser og fremmer et positivt klassemiljø tidligt på året.
Hvad er de vigtigste krav for lektionen 'Mine sommerfærdigheder'?
Eleverne skal lave et storyboard med mindst fire trin, inklusive en titel, en 2-4 sætning lang beskrivelse og relevante illustrationer for hvert trin, med fokus på deres yndlingssommeraktivitet eller færdighed.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Storyboard That at Kende
Alt om mig (K-2)
Se Aktivitet
Læs højt (K-2)
Se Aktivitet
Sommer scrapbog (K-2)
Se Aktivitet
Alt om mig (3-5)
Se Aktivitet
Læs højt (3-5)
Se Aktivitet
Sommer scrapbog (3-5)
Se Aktivitet
Social Media Poster (6-8)
Se Aktivitet
Favorit sommersted (6-8)
Se Aktivitet
Vækstindstillinger (6-8)
Se Aktivitet
Tidslinje for mit liv (9-12)
Se Aktivitet
Flere intelligenser (9-12)
Se Aktivitet
Skattejagt
Se Aktivitet
6-Cell Scavenger Hunt
Se Aktivitet
Pair Scavenger Hunt
Se Aktivitet
Udtalelser
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/storyboard-that-at-kende/sommerfærdigheder
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
