"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/storyboard-that-at-kende/3-5-scrapbog
Oversigt Over Lektionsplanen
Skabelon og Klassevejledning
Studerendes Rubrik
Oversigt Over Lektionsplanen
Oversigt Over Lektionsplanen
Det kan være svært at lære et nyt program, men ved at oprette en sommerbogsbog kan de studerende lære, mens de har det sjovt! De vil gennemse eller søge efter forskellige illustrationer og lære at manipulere billeder, mens de lærer andre om, hvad de gjorde i sommerferien .
Ved hjælp af den medfølgende skabelon opretter eleverne en scrapbog om deres sommer ved hjælp af Storyboard That kunst og tekstiler (tekstfelter og talebobler) . Der er et afsnit til skrivning, hvor eleverne opfordres til at fortælle læseren om en eller mange af de ting, de gjorde i løbet af skolepausen. Studerende vil nyde at dele deres oplevelser med deres jævnaldrende og bør opfordres til at skifte til at præsentere deres scrapbog for deres klassekammerater.
Skabelon og Klassevejledning
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret en scrapbogside ved hjælp af tekst og illustrationer, der fremhæver din sommerferie.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Tilføj scener og tegn i billedsektionerne.
- Tilføj tekst, der forklarer, hvad du gjorde i løbet af sommeren. Du kan vælge en begivenhed eller skrive om flere ting, du gjorde.
- Klik på "Gem og afslut" for at aflevere din opgave.
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Rubrik
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Oversigt Over Lektionsplanen
Det kan være svært at lære et nyt program, men ved at oprette en sommerbogsbog kan de studerende lære, mens de har det sjovt! De vil gennemse eller søge efter forskellige illustrationer og lære at manipulere billeder, mens de lærer andre om, hvad de gjorde i sommerferien .
Ved hjælp af den medfølgende skabelon opretter eleverne en scrapbog om deres sommer ved hjælp af Storyboard That kunst og tekstiler (tekstfelter og talebobler) . Der er et afsnit til skrivning, hvor eleverne opfordres til at fortælle læseren om en eller mange af de ting, de gjorde i løbet af skolepausen. Studerende vil nyde at dele deres oplevelser med deres jævnaldrende og bør opfordres til at skifte til at præsentere deres scrapbog for deres klassekammerater.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret en scrapbogside ved hjælp af tekst og illustrationer, der fremhæver din sommerferie.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Tilføj scener og tegn i billedsektionerne.
- Tilføj tekst, der forklarer, hvad du gjorde i løbet af sommeren. Du kan vælge en begivenhed eller skrive om flere ting, du gjorde.
- Klik på "Gem og afslut" for at aflevere din opgave.
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Rubrik
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Sådan gør du med min sommer-scrapbogsaktivitet
1
Organiser en vennefeedback-session for digitale scrapbøger
Inviter elever til at præsentere deres scrapbøger i par eller små grupper. Vennefeedback opmuntrer til positiv social interaktion og samarbejdslæring.
2
Lær eleverne, hvordan de giver konstruktiv feedback
Model at give specifikke, venlige og hjælpsomme kommentarer. Vis eksempler og lav sætningstarter for at vejlede elever i at dele deres tanker respektfuldt.
3
Sæt klare forventninger før deling
Forklar målene og reglerne for feedback-sessionen. Sig til eleverne, at alle skal lytte, fejre indsats og komme med forbedringsforslag.
4
Fasiliter deling og feedback
Overvåg hver gruppe, opmuntre til deltagelse og støt elever, der har brug for hjælp til at udtrykke deres ideer. Dette sikrer et positivt og inkluderende miljø for alle.
5
Reflekter og fejre vækst sammen
Saml klassen for at diskutere, hvad de har lært af vennefeedbacken. Fremhæv fremskridt og fejre kreativitet for at opbygge selvtillid og fællesskabsfølelse.
Ofte stillede spørgsmål om min sommerscrapbogsaktivitet
Hvad er sommerens Scrapbook-aktivitet for eleverne?
Den Sommer Scrapbook-aktivitet er en kreativ opgave, hvor elever bruger Storyboard That til at lave en digital scrapbook-side om deres sommerferie. De tilføjer scener, karakterer og tekst for at dele deres oplevelser på en sjov, visuel måde.
Hvordan bruger jeg Storyboard That til at lave en sommer scrapbook med min klasse?
For at bruge Storyboard That til en sommer scrapbook skal eleverne klikke på “Start Opgave,” vælge kunstværker og tekstbokse, tilføje detaljer om deres sommer, og derefter gemme og indsende deres sider. Opfordr dem til at præsentere deres kreationer for klassekammeraterne.
Hvad er nogle tips til at hjælpe elever med at komme i gang med en digital scrapbook-opgave?
Start med at give en skabelon og klare instruktioner. Opmuntr eleverne til at vælge mindeværdige sommerbegivenheder, bruge tekstbokse og talebobler til historiefortælling, og eksperimentere med billeder. Giv eksempler og vejledning i brugen af Storyboard That-værktøjer.
Hvorfor er det en god aktivitet at lave en sommer scrapbook til skolestart?
At lave en sommer scrapbook hjælper eleverne med at reflektere over deres ferie, øve digitale færdigheder og opbygge klassefællesskab. Det er engagerende, personligt, og introducerer ny teknologi på en afslappet måde.
Hvilke klassetrin egner sommerens Scrapbook-aktivitet sig bedst til?
Sommerens Scrapbook-aktivitet er ideel for elever i 3.-6. klasse. Opgaven er designet til at styrke digital historiefortælling og skrivefærdigheder for elever i den øvre folkeskole og tidlig ungdomsuddannelse.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Storyboard That at Kende
Alt om mig (K-2)
Se Aktivitet
Læs højt (K-2)
Se Aktivitet
Sommer scrapbog (K-2)
Se Aktivitet
Alt om mig (3-5)
Se Aktivitet
Læs højt (3-5)
Se Aktivitet
Social Media Poster (6-8)
Se Aktivitet
Favorit sommersted (6-8)
Se Aktivitet
Vækstindstillinger (6-8)
Se Aktivitet
Tidslinje for mit liv (9-12)
Se Aktivitet
Sommerfærdigheder (9-12)
Se Aktivitet
Flere intelligenser (9-12)
Se Aktivitet
Skattejagt
Se Aktivitet
6-Cell Scavenger Hunt
Se Aktivitet
Pair Scavenger Hunt
Se Aktivitet
Udtalelser
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/storyboard-that-at-kende/3-5-scrapbog
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
