Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/slaveri-i-amerika/litteratur-forbindelse
Sweet Clara and the Freedom Quilt Summary
Flere muligheder
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Der er mange bøger relateret til slaveri i Amerika, der kan hjælpe studerende til bedre at visualisere og forstå tidsperioden. Nogle korte billedbøger kan bruges som en hel klasse læsning, hvor andre længere bøger kan bruges som længere romanstudier. I denne aktivitet opretter eleverne et plotoversigt over bogen ved hjælp af grafik og beskrivelser . Studerende skal beskrive de vigtigste begivenheder og detaljer fra begyndelsen, midten og slutningen af historien i en fortællende storyboard med ca. 6-8 celler ved hjælp af billeder og tekst til at genskabe scener fra bogen.

Her er nogle eksempler på litteratur, der vedrører slaveri i Amerika:


Klasse 3-6


Grad 6+


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Formål: Opsummer historien i et 4-8 celle storyboard, der beskriver de vigtigste begivenheder i begyndelsen, midten og slutningen af historien.

Elevinstruktioner:

  1. Læs historien.
  2. Klik på "Start tildeling".
  3. Opret et 4-8 celle storyboard med beskrivelser og illustrationer, der viser rækkefølgen af de store begivenheder i historien.
  4. Gem og indsend dit storyboard.
Begyndelse Middle End Storyboard Skabelon
Flere muligheder

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 4-6

Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)

Type af Assignment Individuel

Type af Aktivitet: Plotte Diagrammer og Narrative Arcs


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Hændelsesforløbet Rubrik
Skabe et storyboard der viser en sekvens af begivenheder. Nedenfor hver celle, skrive i en beskrivelse om vigtigheden af, at en del af historien.
Dygtig Emerging Starten
Begivenheder
Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut.
En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger.
Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift.
Billeder
Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse.
De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte.
Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien.
Beskrivelser
Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid.
Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af ​​begivenheden.
Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne.
Stavning og Grammatik
Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse.
Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse.
Tekst er meget svært at forstå.


Aktivitetsoversigt


Der er mange bøger relateret til slaveri i Amerika, der kan hjælpe studerende til bedre at visualisere og forstå tidsperioden. Nogle korte billedbøger kan bruges som en hel klasse læsning, hvor andre længere bøger kan bruges som længere romanstudier. I denne aktivitet opretter eleverne et plotoversigt over bogen ved hjælp af grafik og beskrivelser . Studerende skal beskrive de vigtigste begivenheder og detaljer fra begyndelsen, midten og slutningen af historien i en fortællende storyboard med ca. 6-8 celler ved hjælp af billeder og tekst til at genskabe scener fra bogen.

Her er nogle eksempler på litteratur, der vedrører slaveri i Amerika:


Klasse 3-6


Grad 6+


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Formål: Opsummer historien i et 4-8 celle storyboard, der beskriver de vigtigste begivenheder i begyndelsen, midten og slutningen af historien.

Elevinstruktioner:

  1. Læs historien.
  2. Klik på "Start tildeling".
  3. Opret et 4-8 celle storyboard med beskrivelser og illustrationer, der viser rækkefølgen af de store begivenheder i historien.
  4. Gem og indsend dit storyboard.
Begyndelse Middle End Storyboard Skabelon
Flere muligheder

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 4-6

Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)

Type af Assignment Individuel

Type af Aktivitet: Plotte Diagrammer og Narrative Arcs


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Hændelsesforløbet Rubrik
Skabe et storyboard der viser en sekvens af begivenheder. Nedenfor hver celle, skrive i en beskrivelse om vigtigheden af, at en del af historien.
Dygtig Emerging Starten
Begivenheder
Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut.
En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger.
Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift.
Billeder
Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse.
De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte.
Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien.
Beskrivelser
Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid.
Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af ​​begivenheden.
Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne.
Stavning og Grammatik
Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse.
Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse.
Tekst er meget svært at forstå.


Litteraturresumé om slaveri

1

Hvordan kan jeg vejlede elever til at skabe meningsfulde forbindelser mellem slavehistorie og deres eget liv?

Opfordr til refleksion ved at spørge elever, hvordan karakterernes oplevelser relaterer sig til følelser eller udfordringer, de har stået overfor. Dette styrker empati og forståelse, når eleverne ser historiens relevans for deres verden.

2

Opfordr elever til at dele personlige reaktioner efter at have læst vigtige scener.

Inviter elever til at diskutere eller skrive om øjeblikke fra historien, der overraskede, kedede eller inspirerede dem. At forbinde følelser med begivenheder hjælper med at fastholde læringen og engagerer tøvende læsere.

3

Faciliter små gruppediskussioner for at sammenligne historiens karakterers valg med beslutninger i det virkelige liv.

Få elever til at tale i grupper om, hvilke valg karaktererne traf, og hvilke valg de selv kunne træffe i lignende situationer. Dette udvikler kritisk tænkning og personlig forbindelse til teksten.

4

Brug journalaktiviteter til at relatere historiske begivenheder til nutidige problemstillinger.

Bed elever om at skrive korte journaloptegnelser, der forbinder temaer fra slavehistorie—som frihed eller mod—med ting, de ser i dagens verden. At lave disse forbindelser styrker forståelse og relevans.

5

Fejr elevindsigter gennem kreative projekter.

Lad elever udtrykke forbindelser gennem kunst, poesi eller digitale præsentationer. At vise deres perspektiver opmuntrer til stolthed over læringen og styrker meningsfuld engagement med litteraturen.

Ofte stillede spørgsmål om litteraturoversigt om slaveri

Hvad er nogle anbefalede bøger om slaveri til elever i grundskolen og mellemskolen?

Anbefalede bøger om slaveri for klassetrin 3–6 inkluderer Moses: When Harriet Tubman Led Her People to Freedom, Henry’s Freedom Box, Sweet Clara and the Freedom Quilt og Sojourner Truth’s Stomp, Stomp Stride. For klassetrin 6+ inkluderer mulighederne Chains af Laurie Halse Anderson og Narrative of the Life of Frederick Douglass. Disse titler hjælper eleverne med at visualisere og forstå slaveriet i Amerika.

Hvordan kan jeg hjælpe elever med at sammenfatte en bog om slaveri ved hjælp af en storyboard?

Guid eleverne til at skabe en storyboard med 4–8 felter. Lad dem illustrere og beskrive hovedbegivenhederne fra begyndelsen, midten og slutningen af historien, ved at bruge både tekst og billeder til at vise vigtige øjeblikke. Dette hjælper med at forbedre forståelse og visualisering.

Hvad er en plotdiagramaktivitet for litteratur om slaveri?

En plotdiagramaktivitet involverer, at elever kortlægger sekvensen af større begivenheder i en historie om slaveri. Ved at bruge en storyboard bryder de fortællingen ned i væsentlige dele—begyndelse, midte og slutning—med illustrationer og korte beskrivelser for hver del.

Hvorfor er det vigtigt at bruge litteratur til at undervise om slaveri i Amerika?

Litteratur om slaveri hjælper elever med at visualisere historiske oplevelser, udvikle empati og forstå de komplekse realiteter i fortiden. Historier giver alderssvarende indgangsvinkler til at diskutere svære emner og engagere elever i meningsfuld læring.

Hvilke klassetrin er bedst egnet til storytelling-aktiviteter om slaveri?

Storytelling-aktiviteter om slaverilitteratur er ideelle for klassetrin 4–6, men kan tilpasses til elever i 3–8. Disse klassetrin kan håndtere narrativ sekventiering og grundlæggende analyse, mens ældre elever kan udforske mere komplekse temaer.




Se Alle Lærerressourcer

Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/slaveri-i-amerika/litteratur-forbindelse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office