"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Tegnkort er et nyttigt værktøj, som de studerende kan bruge, når de læser, selvom de også kan bruges efter færdiggørelse af en bog. I denne aktivitet vil eleverne oprette et tegnkort over tegnene i Return to Sender , hvor de skal være meget opmærksomme på de fysiske egenskaber og træk ved både store og mindre tegn . De kan også give detaljerede oplysninger om de udfordringer, som karakteren står over for, de udfordringer, som karakteren pålægger, og karakterens betydning for historiens plot.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et tegnkort for tegnene i Return to Sender .
Elevvejledning:
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Tegnkort er et nyttigt værktøj, som de studerende kan bruge, når de læser, selvom de også kan bruges efter færdiggørelse af en bog. I denne aktivitet vil eleverne oprette et tegnkort over tegnene i Return to Sender , hvor de skal være meget opmærksomme på de fysiske egenskaber og træk ved både store og mindre tegn . De kan også give detaljerede oplysninger om de udfordringer, som karakteren står over for, de udfordringer, som karakteren pålægger, og karakterens betydning for historiens plot.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et tegnkort for tegnene i Return to Sender .
Elevvejledning:
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Før eleverne til at dele deres karakterkort og undersøge, hvordan hver karakter ændrer sig gennem historien. Opfordr dem til at bruge beviser fra teksten for at understøtte deres observationer.
Bed eleverne om at identificere ligheder og forskelle mellem to karakterer. Brug et Venn-diagram eller en enkel tabel til at hjælpe dem med at visualisere karaktertrækkene side om side.
Få eleverne til at udveksle deres karakterkort med en partner. Hver elev skal give konstruktiv feedback og foreslåe en måde at gøre kortet mere detaljeret eller indsigtsfuldt.
Inviter eleverne til at skrive en kort scene eller dagbogsindlæg fra perspektivet af en valgte karakter. Dette hjælper med at uddybe empati og forståelse for karaktermotivationer.
Vejled eleverne i at forbinde en karakters udfordringer eller vækst til noget, de eller nogen, de kender, har oplevet. Dette fremmer personlige forbindelser og meningsfulde diskussioner.
Et tegnkortsdesign er et visuelt værktøj, der hjælper elever med at organisere information om hver karakter i en historie. For Return to Sender understøtter det forståelse ved at følge træk, relationer og udfordringer, som karaktererne står over for gennem romanen.
For at oprette et tegnkortsdesign skal elever identificere hoved- og bi-figurer, vælge billeder eller ikoner til at repræsentere dem og udfylde sektioner for fysiske træk, karaktertræk, interaktioner og udfordringer. Dette kan gøres med papir, digitale værktøjer eller platforme som Storyboard That.
Vigtige elementer inkluderer karakternavne, fysiske og personlighedstræk, relationer med andre, udfordringer hver karakter står over for, og deres betydning for plottet.
At analysere karaktertræk hjælper elever med bedre at forstå motivationer, konflikter og temaer i Return to Sender, hvilket øger deres engagement og kritiske tænkning om historien.
Opfordr til kreativitet ved at lade elever vælge billeder, farver og baggrunde, der passer til hver karakter. Brug vejledende spørgsmål, arbejd i par, og diskuter, hvordan hver karakters udfordringer forbinder sig med romanens temaer.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer