Aktivitetsoversigt
Som eleverne læser kan et fortællingsbord tjene som en nyttig tegnreferencerlog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn. Når man læser en roman, bliver små attributter og detaljer ofte vigtige, da plottet skrider frem. Med karakterkortlægning registrerer eleverne disse oplysninger, hjælper dem med at følge med og fanger de finesser, der gør læsningen mere fornøjelig!
Julie of the Wolves Characters
- Miyax
- Kapugen
- Martha
- Daniel
- Amy
- Amaroq
- Kapu
- Jello
- Tornait
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer de store tegn i juli af ulvene og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksterne til fysisk beskrivelse, vigtige handlinger i bogen, og hvad er Miyax holdning til denne karakter .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er alle passende for bogens karakterer. De afspejler stærk forståelse af bogens vigtigste tegn. | De fleste af de figurer og scener er passende for bogens karakterer. De afspejler en stigende erkendelse af bogens vigtigste tegn. | Mange af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. Projektet afspejler en manglende forståelse af de store tegn. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mange af de oplysninger af noterne er ufuldstændig og / eller ukorrekt og irrelevant. |
| Indsats og Redigering | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. Stavning og grammatik er korrekte. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. Teksten indeholder nogle fejl i stavning og / eller grammatik. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. Teksten indeholder mange fejl i stavning og / eller grammatik. |
Aktivitetsoversigt
Som eleverne læser kan et fortællingsbord tjene som en nyttig tegnreferencerlog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn. Når man læser en roman, bliver små attributter og detaljer ofte vigtige, da plottet skrider frem. Med karakterkortlægning registrerer eleverne disse oplysninger, hjælper dem med at følge med og fanger de finesser, der gør læsningen mere fornøjelig!
Julie of the Wolves Characters
- Miyax
- Kapugen
- Martha
- Daniel
- Amy
- Amaroq
- Kapu
- Jello
- Tornait
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer de store tegn i juli af ulvene og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksterne til fysisk beskrivelse, vigtige handlinger i bogen, og hvad er Miyax holdning til denne karakter .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er alle passende for bogens karakterer. De afspejler stærk forståelse af bogens vigtigste tegn. | De fleste af de figurer og scener er passende for bogens karakterer. De afspejler en stigende erkendelse af bogens vigtigste tegn. | Mange af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. Projektet afspejler en manglende forståelse af de store tegn. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mange af de oplysninger af noterne er ufuldstændig og / eller ukorrekt og irrelevant. |
| Indsats og Redigering | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. Stavning og grammatik er korrekte. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. Teksten indeholder nogle fejl i stavning og / eller grammatik. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. Teksten indeholder mange fejl i stavning og / eller grammatik. |
Sådan gør du med karakterkortet til Julie of the Wolves
Indarbejd karakterkort i daglige læsevaner
Integrer karakterkort regelmæssigt ved at afsætte et par minutter i hver læsesession til, at eleverne opdaterer deres kort. Denne løbende proces hjælper med at styrke forståelsen og sikrer, at eleverne forbliver engagerede i karakterudviklingen gennem hele bogen.
Vis hvordan man identificerer nøglekaraktertræk
Demonstrer ved at tænke højt, mens du peger på en karakters fysiske træk, motivationer og relationer. Vis eleverne, hvordan de skal lede efter beviser i teksten for at støtte deres valg, hvilket gør processen gennemsigtig og tilgængelig.
Opfordr elever til at bruge farvekodning for dybere forståelse
Inviter elever til at tildele specifikke farver til at repræsentere egenskaber såsom mod, loyalitet eller konflikt. Denne visuelle strategi hjælper eleverne med hurtigt at forstå karakterudvikling og sammenligne personligheder gennem historien.
Faciliter smågruppediskussioner med karakterkort
Bed eleverne om at dele deres karakterkort i par eller små grupper. Opfordr dem til at forklare deres valg og diskutere forskelle i fortolkning, fremme kritisk tænkning og respektfuld samtale.
Forbind karakterændringer med historiens begivenheder
Guid eleverne til at opdatere deres kort, når karakterer udvikler sig på grund af større plotbegivenheder. Fremhæv, hvordan handlinger eller udfordringer påvirker egenskaber og relationer, hvilket uddyber deres forståelse af narrativ struktur.
Ofte stillede spørgsmål om karakterkort til Julie of the Ulves
Hvad er et tegnkort for Julie of the Wolves?
Et tegnkort for Julie of the Wolves er en visuel organiser, der hjælper elever med at følge nøgleinformation om hver karakter i romanen. Det inkluderer detaljer som fysisk beskrivelse, vigtige handlinger og relationer, hvilket gør det nemmere at forstå karakterudvikling.
Hvordan opretter jeg et tegnkort for mellemtrinselever, der læser Julie of the Wolves?
For at oprette et tegnkort skal eleverne liste hver hovedkarakter, vælge billeder eller symboler til at repræsentere dem, og udfylde sektioner for fysisk beskrivelse, vigtige handlinger og Miyaxs holdning til dem. Opmuntr til kreativitet med baggrunde og farver, der er relevante for historien.
Hvilke karakterer bør inkluderes i et Julie of the Wolves tegnkort?
De vigtigste karakterer at inkludere er Miyax (Julie), Kapugen, Martha, Daniel, Amy, Amaroq, Kapu, Jello og Tornait. Fokusering på disse hjælper med at fange vigtige relationer og begivenheder i historien.
Hvorfor er karakterkortning nyttigt til at forstå Julie of the Wolves?
Karakterkortning hjælper elever med at holde styr på vigtige detaljer og relationer, efterhånden som historien udfolder sig. Denne strategi støtter forståelsen, gør subtile historieelementer lettere at bemærke, og forbedrer engagementet med teksten.
Hvad er nogle tips til at lave et engagerende karakterkort til Julie of the Wolves?
Brug farvekodning til forskellige karaktertræk, tilføj baggrunde eller scener, der passer til hver karakter, og opmuntre eleverne til at bruge symboler eller tegninger. At inkludere Miyaxs perspektiv på hver karakter giver en dybere forståelse.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Julie af Wolves
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
