Aktivitetsoversigt
Brøker kan være komplekse for elever, men billeder gør det altid nemt! Eleverne vil identificere en brøk og illustrere den i billeder, som et cirkeldiagram, et tal og et ordnavn. De vil nyde at dekorere klasseværelset og vise deres nyfundne forståelse af brøker frem, da disse kan udskrives og hænges i klasseværelset for at tjene som en smuk visuel påmindelse for eleverne samt forbedre deres matematiklæringsmiljø. Matematik er overalt!
Tjek vores andre matematikplakatskabeloner for at tilføje variation til denne opgave!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Øv de mange måder, du kan vise brøker på: nummernavnet, ordnavnet, cirkel og i billeder!
Elevvejledning:
- Klik på "Start opgave"
- Brug den medfølgende skabelon til at tilføje nummernavnet på fraktionen i midten.
- Omkring midten inkluderer ordet navn, cirkel og billeder, der viser denne brøk.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Opstår 22 Points | Behøver Forbedring 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Teksten på plakaten indeholder vigtige fakta, er nøjagtig og er relevant for emnet, hvilket viser en solid forståelse af emnet. | Teksten på plakaten indeholder nogle vigtige fakta, er for det meste nøjagtig og er relevant for emnet, hvilket viser en spirende forståelse af emnet. | Teksten på plakaten indeholder ikke nok vigtige fakta. Oplysningerne er ikke nøjagtige eller er ikke relevante for emnet. |
| Kunstneriske Skildringer | Den valgte kunst fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at designet er pænt, iøjnefaldende og kreativt. | Den valgte kunst er for det meste nøjagtig, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Designkonstruktionerne er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den valgte kunst er for begrænset. Designet fremstår forhastet og ufuldstændigt. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Brøker kan være komplekse for elever, men billeder gør det altid nemt! Eleverne vil identificere en brøk og illustrere den i billeder, som et cirkeldiagram, et tal og et ordnavn. De vil nyde at dekorere klasseværelset og vise deres nyfundne forståelse af brøker frem, da disse kan udskrives og hænges i klasseværelset for at tjene som en smuk visuel påmindelse for eleverne samt forbedre deres matematiklæringsmiljø. Matematik er overalt!
Tjek vores andre matematikplakatskabeloner for at tilføje variation til denne opgave!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Øv de mange måder, du kan vise brøker på: nummernavnet, ordnavnet, cirkel og i billeder!
Elevvejledning:
- Klik på "Start opgave"
- Brug den medfølgende skabelon til at tilføje nummernavnet på fraktionen i midten.
- Omkring midten inkluderer ordet navn, cirkel og billeder, der viser denne brøk.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Opstår 22 Points | Behøver Forbedring 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Teksten på plakaten indeholder vigtige fakta, er nøjagtig og er relevant for emnet, hvilket viser en solid forståelse af emnet. | Teksten på plakaten indeholder nogle vigtige fakta, er for det meste nøjagtig og er relevant for emnet, hvilket viser en spirende forståelse af emnet. | Teksten på plakaten indeholder ikke nok vigtige fakta. Oplysningerne er ikke nøjagtige eller er ikke relevante for emnet. |
| Kunstneriske Skildringer | Den valgte kunst fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at designet er pænt, iøjnefaldende og kreativt. | Den valgte kunst er for det meste nøjagtig, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Designkonstruktionerne er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den valgte kunst er for begrænset. Designet fremstår forhastet og ufuldstændigt. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Sådan skriver du brøker
Organiser en Fraction Gallery Walk til interaktiv læring
Arranger elevers fraction-plakater rundt i klasseværelset, og inviter eleverne til at gå rundt og se hinandens arbejde. Denne samarbejdsstrategi hjælper med at styrke forståelsen af brøkbegreber og opbygger præsentationsevner, mens elever diskuterer og forklarer deres visualiseringer til kammerater.
Forbered elevplakater til udstilling
Montér hver færdigplakat på konstruktionspapir eller karton for at tilføje holdbarhed og farve. Marker hver enkelt tydeligt med elevens navn og den viste brøk for nem reference under gallery walk.
Facilitér elevpræsentationer
Opfordr elever til at stå ved deres plakater og forklare de forskellige måder, de har repræsenteret brøken på. Dette styrker forståelsen og øger selvtilliden i matematikkommunikation.
Guid peer feedback og refleksion
Giv klæbepærer eller feedback-blanketter til elever, så de kan skrive én ting, de kunne lide om hver plakat, eller et spørgsmål de har. Dette fremmer positiv peer-interaktion og dybere tænkning om brøker.
Fejr og udvid læringen
Afslut med en helklassesdiskussion om, hvad eleverne bemærkede eller lærte af hinandens plakater. Opfordr eleverne til at lave forbindelser mellem de forskellige repræsentationer og anvendelser af brøker i den virkelige verden.
Ofte stillede spørgsmål om måder at skrive brøker på
Hvilke forskellige måder er der at skrive en brøk på for elever?
Brøker kan skrives som et tal (som 1/2), som et ordnavn ("halvanden"), som et kage- eller cirkeldiagram der viser delene skyggefulde, eller med billeder af delte objekter. At bruge flere repræsentationer hjælper eleverne med bedre at forstå brøker.
Hvordan kan jeg undervise i brøker ved hjælp af visuelle midler i klasseværelset?
Brug visuelle hjælpemidler som kage- eller cirkeldiagrammer, tegninger og plakater til at vise brøker som dele af en helhed. Lad eleverne lave deres egne brøkplakater, farvelægge sektioner og mærke dem med tal og ord for dybere forståelse.
Hvad er en sjov aktivitet for at hjælpe 3. og 4. klasses elever med at forstå brøker?
Få eleverne til at lave en brøkplakat, hvor de skriver en brøk i midten, og derefter illustrerer den med et kage- eller cirkeldiagram, billeder og dens ordnavn. Vis deres plakater i klassen til løbende reference og stolthed over deres arbejde.
Hvorfor er det vigtigt at vise brøker på flere måder?
At vise brøker på forskellige måder— tal, ord og visualiseringer—hjælper eleverne med at danne forbindelser og styrker deres forståelse. Det understøtter forskellige læringsstile og gør abstrakte matematiske begreber mere konkrete.
Hvor kan jeg finde udskrifter af brøkplakat-skabeloner til mit klasseværelse?
Du kan finde brøkplakat-skabeloner på uddannelseswebsites og lærerressourceplatforme. Kig efter skabeloner, der lader eleverne udfylde tal, ord og visuelle modeller for brøker for at understøtte aktiv læring.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Introduktion til Brøker
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
