Aktivitetsoversigt
Leyson-familien var en typisk familie før Anden Verdenskrig og Holocaustens rædsler. Leon, hvis synspunkt historien fortælles fra, var den yngste af fem børn, og hans forældre var kærlige og venlige. Til denne aktivitet vil eleverne beskrive og illustrere hver af de 7 medlemmer af Leyson-familien . Dette hjælper eleverne med at se familiemedlemmerne som rigtige mennesker og ikke kun figurer i en historie.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et 7-cellet edderkoppekort, der identificerer og beskriver medlemmerne af Leyson-familien i The Boy on the Wooden Box .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer hvert familiemedlem og skriv hans/hendes navn i overskrifterne.
- Opret billeder for hvert familiemedlem, der repræsenterer ham/hende.
- Skriv en kort beskrivelse af hvert af familiemedlemmerne.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Leyson-familien var en typisk familie før Anden Verdenskrig og Holocaustens rædsler. Leon, hvis synspunkt historien fortælles fra, var den yngste af fem børn, og hans forældre var kærlige og venlige. Til denne aktivitet vil eleverne beskrive og illustrere hver af de 7 medlemmer af Leyson-familien . Dette hjælper eleverne med at se familiemedlemmerne som rigtige mennesker og ikke kun figurer i en historie.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et 7-cellet edderkoppekort, der identificerer og beskriver medlemmerne af Leyson-familien i The Boy on the Wooden Box .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer hvert familiemedlem og skriv hans/hendes navn i overskrifterne.
- Opret billeder for hvert familiemedlem, der repræsenterer ham/hende.
- Skriv en kort beskrivelse af hvert af familiemedlemmerne.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Hvad siger du til familien Leyson i filmen Drengen på trækassen?
Hvordan fremmer man en tankevækkende diskussion om Leyson-familiens oplevelser
Fremhæv empati og kritisk tænkning ved at guide elever gennem meningsfulde samtaler om Leyson-familiens rejse i Pigen på trææsken. En tankevækkende diskussion hjælper elever med at forbinde personligt med historien og forstå virkningen af begivenheder på rigtige mennesker.
Sæt klare diskussionsmål for din klasse
Start med at skitsere, hvad du ønsker, at eleverne skal opnå gennem samtalen, såsom empati, forståelse af historisk kontekst, eller analyse af familie dynamikker. At sætte mål holder samtaler fokuserede og meningsfulde.
Forbered åbne, familieorienterede spørgsmål
Udform spørgsmål, der opmuntrer elever til at tænke dybt over Leyson-familiens valg, følelser og modstandskraft. Åbne spørgsmål som, “Hvordan kan Leons rolle som den yngste forme hans oplevelser?” fremmer rig dialog og flere perspektiver.
Opfordr elever til at bruge beviser fra teksten
Bed elever om at understøtte deres tanker med detaljer fra bogen. Dette styrker nær-læsningsevner og sikrer, at diskussioner forbliver forankret i historiens begivenheder og karaktertræk.
Fremme et respektfuldt og inkluderende klassemiljø
Fastlæg normer for aktiv lytning, respektfuld uenighed og værdsættelse af hver elevs input. Et sikkert rum hjælper elever med at føle sig komfortable med at dele personlige reaktioner og skabe forbindelser til deres egne liv.
Wrap up by reflecting on lessons learned
End the discussion with a brief reflection activity. Invite students to share insights about the Leyson family or how learning their story has impacted their understanding of history and humanity.
Ofte stillede spørgsmål om Leyson-familien i Drengen på trækassen
Hvad er Leyson-familiens karakterkortaktivitet for Drengen på Træboksen?
Leyson-familiens karakterkortaktivitet beder eleverne om at identificere, beskrive og illustrere hver af de 7 medlemmer af Leon Leysons familie fra Drengen på Træboksen. Dette hjælper eleverne med at se karaktererne som rigtige personer og uddybe deres forståelse af historien.
Hvordan færdiggør jeg et 7-cellet spindelkort for Leyson-familien?
For at færdiggøre 7-cellet spindelkortet, mærk hver celle med et Leyson-familiemedlems navn, tilføj et repræsentativt billede for hver, og skriv en kort beskrivelse af deres personlighed eller rolle i Drengen på Træboksen. Gem dit arbejde, når det er færdigt.
Hvorfor er det vigtigt for elever at beskrive hvert Leyson-familiemedlem?
At beskrive hvert Leyson-familiemedlem hjælper eleverne med at forbinde emotionelt med historien, forstå virkningen af historiske begivenheder, og se familien som rigtige mennesker i stedet for blot karakterer.
Hvilke klassetrin er Leyson-familien karakterkort egnet til?
Denne karakterkortaktivitet er designet til klassetrin 6-12, hvilket gør den egnet til mellem- og gymnasieelever, der studerer Drengen på Træboksen.
Hvad er nogle tips til at illustrere Leyson-familiemedlemmerne i aktiviteten?
Når du illustrerer familiemedlemmer, fokuser på detaljer, der afspejler deres personligheder eller oplevelser fra bogen. Symboler, ansigtsudtryk eller meningsfulde genstande kan hjælpe med at bringe hver karakter til live visuelt.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Drengen på Trækassen
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
