Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/den-valg-1800-jefferson-vs-adams/formandskab
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Bed eleverne om at redegøre for og forklare de vigtigste politikker og handlinger, som Jefferson tog under sit præsidentskab . De bør dække emner som indenrigspolitik, udenrigspolitik, fortolkning af forfatningen, kritik og fortalere og modstanderes synspunkter. Lærere kan vælge ethvert emne eller tematiske ideer, de ønsker, at deres studerende skal koncentrere sig om. Studerende vil være i stand til at udvide deres forskning og viden ud over valget i 1800 og undersøge, hvad Jefferson faktisk gjorde som præsident, når han vandt stillingen. De vil også være i stand til at analysere og forklare konsekvenserne af valget i 1800, og hvordan det yderligere formede historien.

De vigtigste politikker for Thomas Jefferson

  • Staters rettigheder
  • Fortolkning af forfatningen
  • Louisiana-køb
  • Udenrigspolitik
  • Indenrigspolitik
  • Embargo Act af 1807

Udvidet aktivitet

Lad eleverne oprette et traditionelt storyboard, der skitserer vinderens ideer og handlinger, uanset hvilket valg de tidligere havde undersøgt og / eller sammenlignet med valget i 1800. Få de studerende til at sammenligne og kontrastere hver kandidats politik og ideer, og hvordan det også havde historiske konsekvenser.


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Elevinstruktioner

Lav et storyboard, der skitserer de vigtigste politikker og handlinger, som præsident Jefferson foretog under sit præsidentskab.

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Indtast de idéer, du analyserer, i titelfelterne.
  3. Forklar ideerne i beskrivelsesboksen.
  4. Lav illustrationer ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
  5. Gem og afslut, når du er færdig.

Lektionsplan Reference


Aktivitetsoversigt


Bed eleverne om at redegøre for og forklare de vigtigste politikker og handlinger, som Jefferson tog under sit præsidentskab . De bør dække emner som indenrigspolitik, udenrigspolitik, fortolkning af forfatningen, kritik og fortalere og modstanderes synspunkter. Lærere kan vælge ethvert emne eller tematiske ideer, de ønsker, at deres studerende skal koncentrere sig om. Studerende vil være i stand til at udvide deres forskning og viden ud over valget i 1800 og undersøge, hvad Jefferson faktisk gjorde som præsident, når han vandt stillingen. De vil også være i stand til at analysere og forklare konsekvenserne af valget i 1800, og hvordan det yderligere formede historien.

De vigtigste politikker for Thomas Jefferson

  • Staters rettigheder
  • Fortolkning af forfatningen
  • Louisiana-køb
  • Udenrigspolitik
  • Indenrigspolitik
  • Embargo Act af 1807

Udvidet aktivitet

Lad eleverne oprette et traditionelt storyboard, der skitserer vinderens ideer og handlinger, uanset hvilket valg de tidligere havde undersøgt og / eller sammenlignet med valget i 1800. Få de studerende til at sammenligne og kontrastere hver kandidats politik og ideer, og hvordan det også havde historiske konsekvenser.


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Elevinstruktioner

Lav et storyboard, der skitserer de vigtigste politikker og handlinger, som præsident Jefferson foretog under sit præsidentskab.

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Indtast de idéer, du analyserer, i titelfelterne.
  3. Forklar ideerne i beskrivelsesboksen.
  4. Lav illustrationer ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
  5. Gem og afslut, når du er færdig.

Lektionsplan Reference


Hvad siger du til valget i 1800: Thomas Jeffersons præsidentskab

1

Engager diskussionen med en mock-debat om Jeffersons præsidentskab

Engager dine elever ved at organisere en mock-debat, der lader dem påtage sig roller som Jeffersons tilhængere og kritikere. Dette hjælper med at uddybe forståelsen af tidens kontroverser og opbygge kritiske tænkningsfærdigheder.

2

Tildel eleverne at forsker i og repræsentere historiske figurers synspunkter

Få hver elev til at vælge eller blive tildelt en rigtig historisk figur fra Jeffersons tid, såsom Alexander Hamilton, John Adams eller James Madison. Eleverne vil undersøge deres figurers overbevisninger og forberede argumenter ud fra dette perspektiv til debatten.

3

Sæt klare debatemner baseret på Jeffersons nøglepolitik

Vælg vigtige emner som Louisiana-købet, Embargo-loven eller fortolkningen af forfatningen. Dette holder debatten fokuseret og giver eleverne mulighed for at udforske specifikke historiske kontroverser.

4

Vejled elever i at forberede argumenter og beviser

Opfordr eleverne til at bruge primære kilder og citater fra perioden. Dette opbygger forskningsfærdigheder og sikrer, at argumenterne er forankret i historisk kontekst.

5

Faciliter debatten og opmuntre til respektfuld diskurs

Moderér diskussionen og mind dine elever om at lytte aktivt og svare gennemtænkt. Dette lærer borgerdialog og hjælper eleverne med at øve effektiv kommunikation.

Ofte stillede spørgsmål om valget i 1800: Thomas Jeffersons præsidentskab

Hvad var Thomas Jeffersons hovedpolitik og handlinger under hans præsidentskab?

Thomas Jeffersons præsidentskab var præget af store politikker såsom Louisiana-købet, der understregede staternes rettigheder, en streng fortolkning af forfatningen, Embargo Acts i 1807 og bestræbelser på at reducere den føderale regerings magt. Han fokuserede på både indre og udenrigspolitik ændringer, der formede de tidlige USA.

Hvordan tolke Thomas Jefferson forfatningen anderledes end sine modstandere?

Jefferson argumenterede for en stram fortolkning af forfatningen, hvor han mente, den føderale regering kun skulle udøve de beføjelser, der eksplicit var givet. Hans modstandere, som Federalisterne, foretrak en bredere fortolkning for at tillade mere føderal myndighed.

Hvad var betydningen af Louisiana-købet under Jeffersons præsidentskab?

Louisiana-købet i 1803 fordoblede USAs størrelse, gav kontrol over Mississippi-floden og satte en præcedens for ekspansion mod vest. Det var en af Jeffersons mest betydningsfulde bedrifter som præsident.

Hvorfor var Embargo Act af 1807 vigtig i Jeffersons udenrigspolitik?

Embargo Act af 1807 blev vedtaget for at undgå krig og beskytte amerikanske interesser ved at forbyde handel med udenlandske nationer. Det skadede dog den amerikanske økonomi og var bredt upopulært, hvilket blev en væsentlig kritik af Jeffersons udenrigspolitik.

Hvad var de største kritikker og støttepunkter for Jeffersons præsidentskab?

Kritikere hævdede, at Jefferson overskred forfatningsmæssige grænser (f.eks. med Louisiana-købet) og skadede handel med Embargo Act. Supportere roste hans engagement i demokrati, begrænset regering og udvidelse af nationens territorium.




Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/den-valg-1800-jefferson-vs-adams/formandskab
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office