Aktivitetsoversigt
Bogtyven har flere vigtige figurer, der vokser og ændrer sig gennem historien. I denne aktivitet kan eleverne oprette et tegnkort over personerne i historien og være opmærksomme på de fysiske egenskaber og træk hos både større og mindre tegn. Studerende kan også give detaljerede oplysninger om de udfordringer, karakteren står over for, de udfordringer, karakteren pålægger, og karakterens betydning for historiens plot.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et tegnkort til hovedpersonerne i The Book Thief .
Elevinstruktioner:
- Identificer hovedpersonerne i The Book Thief, og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et Storyboard That karakter for at repræsentere hver af bogens tegn.
- Vælg farver og en pose, der passer til historien og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld tekstiler til "Fysiske / karaktertræk", "Hvordan interagerer denne karakter med hovedpersonen?" Og "Hvilke udfordringer står denne karakter overfor?"
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Bogtyven har flere vigtige figurer, der vokser og ændrer sig gennem historien. I denne aktivitet kan eleverne oprette et tegnkort over personerne i historien og være opmærksomme på de fysiske egenskaber og træk hos både større og mindre tegn. Studerende kan også give detaljerede oplysninger om de udfordringer, karakteren står over for, de udfordringer, karakteren pålægger, og karakterens betydning for historiens plot.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et tegnkort til hovedpersonerne i The Book Thief .
Elevinstruktioner:
- Identificer hovedpersonerne i The Book Thief, og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et Storyboard That karakter for at repræsentere hver af bogens tegn.
- Vælg farver og en pose, der passer til historien og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld tekstiler til "Fysiske / karaktertræk", "Hvordan interagerer denne karakter med hovedpersonen?" Og "Hvilke udfordringer står denne karakter overfor?"
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Sådan gør du med at kortlægge karakterer i The Book Thief
Hvordan vejleder man elever i at skabe forbindelser mellem karaktertræk og deres handlinger
Opfordr eleverne til at matche træk med specifikke handlinger eller beslutninger, som karaktererne tager i historien. Dette hjælper med at uddybe forståelsen af, hvordan personlighed påvirker adfærd og plotudvikling.
Modellér analyse af en karakters motivation ved brug af tekstuelle beviser
Vis hvordan man finder citater eller passager, der afslører, hvorfor en karakter opfører sig på en bestemt måde. Del eksempler og vejled eleverne til at bruge disse detaljer i deres karakterkort.
Fremme peer-diskussion om karakterudvikling
Organisér små grupper, hvor eleverne diskuterer, hvordan karakterer ændrer sig gennem historien. Stil dem spørgsmål som, "Hvordan har denne karakter udviklet sig?"
Støt elever i at sammenligne hoved- og bipersoner
Instruér eleverne i at identificere ligheder og forskelle mellem hoved- og bipersoner. Dette opbygger analytiske færdigheder og styrker forbindelsen til teksten.
Ofte stillede spørgsmål om kortlægning af karakterer i The Book Thief
Hvordan opretter jeg et karakterkort for The Book Thief?
For at oprette et karakterkort for The Book Thief, skal du liste de vigtigste karakterer, tildele visuelle repræsentationer, vælge passende farver og scener, og udfylde detaljer om deres træk, udfordringer og relationer til hovedpersonen.
Hvad er de vigtigste karaktertræk, der skal inkluderes i et karakterkort for The Book Thief?
Inkluder fysiske attributter, personlighedstræk, de udfordringer hver karakter står overfor, hvordan de interagerer med hovedpersonen, og deres betydning for plottet i dit karakterkort.
Hvorfor er det nyttigt at kortlægge karakterer, når man underviser i The Book Thief?
Karakterkortlægning hjælper elever med at forstå karakterudvikling, relationer og plotstruktur, hvilket gør det lettere at analysere temaer og hver karakters indflydelse i The Book Thief.
Hvilken aktivitet kan jeg bruge til at analysere karakterer i The Book Thief?
Tilskynd til en karakterkortlægningsaktivitet, hvor elever identificerer de vigtigste karakterer, bruger visuelle elementer og beskriver træk, udfordringer og relationer til hovedpersonen for en dybere analyse.
Hvad er nogle tips til at lave et effektivt karakterkort med Storyboard That?
Vælg distincte karakterer og baggrunde, brug farver og positurer, der afspejler personligheder, og udfyld tekstbokse med korte, indsigtfulde noter om hver karakters træk og udfordringer.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Bogtyven
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
