Aktivitetsoversigt
Oprettelse af et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer. Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i et værk med et seks-cellet storyboard, der indeholder hovedparten af plotdiagrammet. I denne aktivitet vil eleverne oprette et visuelt plotdiagram over større begivenheder i The Book Thief . Studerende skal identificere vigtige vendepunkter i romanen såsom Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et visuelt plotdiagram over The Book Thief .
Elevinstruktioner:
- Adskil historien i titel, udstilling, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.
- Opret et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiens komponenter ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en beskrivelse af hvert trin i plotdiagrammet.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
| Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Oprettelse af et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer. Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i et værk med et seks-cellet storyboard, der indeholder hovedparten af plotdiagrammet. I denne aktivitet vil eleverne oprette et visuelt plotdiagram over større begivenheder i The Book Thief . Studerende skal identificere vigtige vendepunkter i romanen såsom Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et visuelt plotdiagram over The Book Thief .
Elevinstruktioner:
- Adskil historien i titel, udstilling, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.
- Opret et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiens komponenter ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en beskrivelse af hvert trin i plotdiagrammet.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
| Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Resumé af bogtyvens historie
Planlæg en samarbejdsbaseret plottetegning med små grupper
Tildel eleverne små grupper for at fremme teamwork og forskellige perspektiver. Samarbejde hjælper eleverne med at diskutere og debattere vigtige plothændelser, hvilket fordyber deres forståelse af romanen.
Del forskellige plotsektioner ud til hver gruppe
Giv hver gruppe en specifik del af plottet (f.eks. Uddybning, Klimaks). Denne fokus giver eleverne mulighed for at dykke dybere ned i deres tildelte sektion og blive 'eksperter' på den del af historien.
Vejled grupperne til at skabe visuelle repræsentationer
Opmuntr hver gruppe til at tegne eller digitalt designe en scene, der fanger vigtige begivenheder og følelser fra deres plotsektion. Visuelle elementer gør abstrakte plothændelser mere konkrete og mindeværdige for alle elever.
Få grupperne til at præsentere og forklare deres scener for klassen
Inviter hver gruppe til at dele deres visuelle fremstilling og overvejelse om udvalgte begivenheder. Præsentationer opbygger selvtillid og styrker forståelsen, mens eleverne lærer deres kammerater.
Kombiner alle gruppens visuelle elementer til en klasseplottetegning
Arranger de færdige visuals i rækkefølge på en opslagstavle eller digital platform. Denne kollektive udstilling fejrer elevarbejde og giver en værdifuld reference til fremtidige diskussioner eller vurderinger.
Ofte stillede spørgsmål om Bogtyvens opsummering
Hvordan kan jeg oprette et visuelt plotdiagram til The Book Thief?
For at oprette et visuelt plotdiagram til The Book Thief, del historien op i nøgleelementer: Titel, Eksposition, Opbygning, Klimaks, Faldende handling og Afslutning. Illustrer hver del med relevante scener og karakterer, og skriv en kort beskrivelse for hver for at vise, hvordan plottet udvikler sig.
Hvad er de vigtigste dele af et plotdiagram i The Book Thief?
De vigtigste dele af et plotdiagram for The Book Thief er: Eksposition, Opbygning, Klimaks, Faldende handling og Afslutning. Hver sektion fremhæver et andet stadium i historiens fortællingsbue og hjælper eleverne med at forstå, hvordan plottet udfolder sig.
Hvorfor er det nyttigt at lave et plotdiagram til undervisning i The Book Thief?
At lave et plotdiagram hjælper eleverne med visuelt at organisere de vigtigste begivenheder i The Book Thief, styrker forståelsen af historien struktur og uddyber forståelsen af litterære elementer som konflikt, klimaks og afslutning.
Hvad er et eksempel på en vending i plottet i The Book Thief?
Et eksempel på en vending i The Book Thief er øjeblikket, hvor Liesel opdager Max skjult i kælderen. Denne begivenhed ændrer dramatisk historien og øger spændingen for karaktererne.
Hvilket klassetrin er passende til en plotdiagramaktivitet om The Book Thief?
En plotdiagramaktivitet om The Book Thief er bedst egnet til elever i 6.-8. klasse, hvilket svarer til udviklings- til mestringsniveau i litterær analyse.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Bogtyven
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
