Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/amos-og-boris-af-william-steig/temaer
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet, vil de studerende identificere en fælles tema i historien og støtter, at tema med beviser fra teksten. Et af de temaer, som er meget tydeligt i Amos og Boris er venskab. Amos og Boris er et usandsynligt par alligevel de bliver de bedste venner.

Steig formidler til læserne, at selv på trods af deres drastiske forskelle, Amos og Boris, blev de bedste venner. Dette spørger læseren, hvad der gør en god ven, og hvorfor er venskab så speciel? Eleverne kunne brainstorme en liste af kvaliteter, de håber at finde i en ven og derefter sammenligne det med de kvaliteter, der findes i Boris og Amos' venskab.

Andre temaer, som eleverne kunne vælge, er:

  • hjælpe andre
  • mod
  • ligheder og forskelle.

Studerende kan oprette et storyboard til visuelt vise temaet venskab.

Her er et eksempel for venskab:

Eksempel 1:

Boris viser venskab til Amos ved at gemme ham og tilbyder at tage ham til kysten før mødet med de andre hvaler. Under den lange rejse, de taler og bliver de bedste venner. Amos fortalte Boris, at han var taknemmelig og at hvis Boris nogensinde havde brug for hans hjælp, han ville være glad for at give det.

Eksempel 2:

Amos viser venskab til Boris ved at gemme sit liv. En orkan tvang Boris op på kysten og den hurtig tænkning mus løb for at få elefanter til at skubbe Boris tilbage til havet.


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Studieinstruktioner

Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i Amos og Boris . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.


  1. Klik på "Start opgave".
  2. Identificer temaet (r) fra Amos og Boris, du ønsker at inkludere og erstatte "Tema 1" -teksten.
  3. Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer dette tema.
  4. Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Temaer
Opret et storyboard, der identificerer temaer i historien. Illustrerer eksempler på hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
Dygtig Emerging Starten
Identificere Tema (er)
Alle temaer er identificeret og beskrevet korrekt.
Nogle temaer er korrekt identificeret.
Ingen temaer er korrekt identificeret.
Eksempler på Tema (er)
Alle eksempler understøtter identificerede tema (er).
De fleste eksempler passer de identificerede tema (er).
De fleste eksempler ikke passer temaet (er).
Illustrer Tema
Billederne viser tydeligt forbindelse med temaet (er).
Visse billeder med til at vise temaet.
Billeder ikke hjælpe med at forstå temaet.


Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet, vil de studerende identificere en fælles tema i historien og støtter, at tema med beviser fra teksten. Et af de temaer, som er meget tydeligt i Amos og Boris er venskab. Amos og Boris er et usandsynligt par alligevel de bliver de bedste venner.

Steig formidler til læserne, at selv på trods af deres drastiske forskelle, Amos og Boris, blev de bedste venner. Dette spørger læseren, hvad der gør en god ven, og hvorfor er venskab så speciel? Eleverne kunne brainstorme en liste af kvaliteter, de håber at finde i en ven og derefter sammenligne det med de kvaliteter, der findes i Boris og Amos' venskab.

Andre temaer, som eleverne kunne vælge, er:

  • hjælpe andre
  • mod
  • ligheder og forskelle.

Studerende kan oprette et storyboard til visuelt vise temaet venskab.

Her er et eksempel for venskab:

Eksempel 1:

Boris viser venskab til Amos ved at gemme ham og tilbyder at tage ham til kysten før mødet med de andre hvaler. Under den lange rejse, de taler og bliver de bedste venner. Amos fortalte Boris, at han var taknemmelig og at hvis Boris nogensinde havde brug for hans hjælp, han ville være glad for at give det.

Eksempel 2:

Amos viser venskab til Boris ved at gemme sit liv. En orkan tvang Boris op på kysten og den hurtig tænkning mus løb for at få elefanter til at skubbe Boris tilbage til havet.


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Studieinstruktioner

Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i Amos og Boris . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.


  1. Klik på "Start opgave".
  2. Identificer temaet (r) fra Amos og Boris, du ønsker at inkludere og erstatte "Tema 1" -teksten.
  3. Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer dette tema.
  4. Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Temaer
Opret et storyboard, der identificerer temaer i historien. Illustrerer eksempler på hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
Dygtig Emerging Starten
Identificere Tema (er)
Alle temaer er identificeret og beskrevet korrekt.
Nogle temaer er korrekt identificeret.
Ingen temaer er korrekt identificeret.
Eksempler på Tema (er)
Alle eksempler understøtter identificerede tema (er).
De fleste eksempler passer de identificerede tema (er).
De fleste eksempler ikke passer temaet (er).
Illustrer Tema
Billederne viser tydeligt forbindelse med temaet (er).
Visse billeder med til at vise temaet.
Billeder ikke hjælpe med at forstå temaet.


Sådan gør du med temaer i Amos og Boris

1

Hvordan lede en klasse-diskussion om venskab med Amos og Boris

Guid eleverne i at forbinde historien med deres eget liv ved at stille åbne spørgsmål om venskab og opmuntre alle til at dele personlige erfaringer. Dette hjælper eleverne med at relatere til teksten og opbygge empati.

2

Opfordr eleverne til at identificere egenskaber ved en god ven

Bed eleverne om at brainstorme og lave en liste over egenskaber, de værdsætter i en ven. Sammenlign disse egenskaber med dem, der demonstreres af Amos og Boris for at styrke tekst-til-selv-forbindelser.

3

Opret et visuelt ankerdiagram over venskabsegenskaber

Arbejd med klassen for at lave et farverigt diagram, der fremhæver specifikke træk ved gode venner. Referer til dette diagram under fremtidige lektioner for at styrke positive sociale færdigheder.

4

Modellér respektfuld dialog om forskelle

Vis, hvordan Amos og Boris bliver venner trods deres forskelle. Opfordr eleverne til at dele, hvordan de kan værdsætte mangfoldighed i deres egne venskaber.

Ofte stillede spørgsmål om temaer i Amos og Boris

Hvad er hovedtemaerne i Amos og Boris?

Amos og Boris udforsker temaer som venskab, at hjælpe andre, mod og at værdsætte ligheder og forskelle. Historien fremhæver, hvordan to meget forskellige karakterer kan blive nære venner ved at støtte og passe på hinanden.

Hvordan kan elever identificere temaer i Amos og Boris?

Elever kan identificere temaer ved at lede efter gentagne ideer eller beskeder i historien. De bør bruge tekstbeviser—som citater eller karakterhandlinger—til at støtte deres ideer, og kan lave storyboards for at illustrere hvert tema.

Hvad er et godt eksempel på venskab i Amos og Boris?

Et stærkt eksempel er, når Boris redder Amos ved at tage ham i land, og senere, Amos redder Boris med hjælpen fra elefanter. Disse øjeblikke viser deres loyalitet og vilje til at hjælpe hinanden, hvilket demonstrerer ægte venskab.

Hvordan kan jeg undervise i temaet venskab ved hjælp af Amos og Boris?

Du kan lade elever brainstorme egenskaber ved en god ven, sammenligne deres liste med Amos og Boriss handlinger, og lave storyboards eller skrive korte beskrivelser, der viser, hvordan karaktererne demonstrerer venskab gennem historien.

What activity can help students understand themes in Amos and Boris?

Ask students to create a storyboard that illustrates key themes, such as friendship or helping others. They should draw scenes from the book and write brief descriptions explaining how each scene represents a theme.




Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/amos-og-boris-af-william-steig/temaer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office