"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet en karakter kort) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Når du læser en historie, små egenskaber og detaljer ofte bliver vigtigt som plottet skrider frem. Med tegn kortlægning , vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en karakter kort for de store tegn.
Karakter Niveau 9-10
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet en karakter kort) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Når du læser en historie, små egenskaber og detaljer ofte bliver vigtigt som plottet skrider frem. Med tegn kortlægning , vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en karakter kort for de store tegn.
Karakter Niveau 9-10
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Inviter eleverne til at dele deres karakterkort i grupper på 3-4. Dette opmuntrer dem til at sammenligne karakterfortolkninger og bemærke detaljer, andre måske har overset. Det understøtter dybere forståelse og forbedrer engagementet med "The Monkey's Paw."
Giv hver elev en specifik rolle (f.eks. diskussionsleder, notattager, eller karakterekspert) for at holde samtalen fokuseret og sikre, at alle bidrager. Dette gør gruppeaktiviteten mere organiseret og inkluderende.
Forbered 2-3 åbne spørgsmål om karaktererne, som eleverne kan diskutere, fx: Hvad motiverer Mr. Whites beslutninger? eller Hvordan påvirker Herbert's handlinger historiens udfald? Disse spørgsmål fremmer kritisk tænkning og meningsfuld dialog.
Efter gruppearbejde, bed hver gruppe om at opsummere en vigtig indsigt eller forskel, de har opdaget. Dette giver alle elever mulighed for at drage fordel af de forskellige perspektiver i rummet og styrker centrale karakterbegreber.
Et tegnkort til "The Monkey's Paw" er en visuel organiser, der hjælper elever med at følge vigtige detaljer om hver hovedperson, inklusive deres fysiske træk, personligheder og relationer, hvilket gør det lettere at analysere historien.
For at lave et tegnkort til "The Monkey's Paw," skal du liste hovedpersonerne, vælge billeder eller ikoner til at repræsentere dem, og udfylde sektioner for deres fysiske træk, karaktertræk og et citat. Brug et storyboard-værktøj eller et simpelt diagram for nem organisation.
Hovedpersonerne i "The Monkey's Paw" er Mr. White, Mrs. White, Herbert White og Sergeant Major Morris.
Tegnkort hjælper elever med at huske vigtige detaljer, følge karakterudvikling og forstå relationer i "The Monkey's Paw," hvilket gør det lettere at følge handlingen og diskutere temaer.
Et tegnkort til "The Monkey's Paw" bør indeholde hver hovedpersons navn, fysiske træk, personlighedstræk og et bemærkelsesværdigt citat fra historien.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer