Přehled Aktivity
Infografika je skvělý způsob, jak sdělit důležité informace jasným a vizuálním způsobem. V této aktivitě studenti vytvoří geografickou infografiku o zemi, kterou studují! Měly by zahrnovat fakta, jako je populace, HDP, hlavní náboženství, jazyk a vlajka, stejně jako fyzické umístění, geografické rysy a zdroje. Během bádání mohou studenti sledovat fakta pomocí grafického organizéru s pavoučími mapami Tyto infografické plakáty lze vytisknout, zalaminovat a rozvěsit po třídě a vytvořit tak krásnou galerii zajímavých míst po celém světě! Plakáty lze také promítnout na tabuli a studenti mohou před třídou prezentovat svá fakta o svém místě.
Chcete-li k této aktivitě přidat další šablony, podívejte se na naše šablony geografické infografiky !
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte geografickou infografiku o přiděleném místě.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Prozkoumejte místo, které vám bylo přiděleno, pomocí grafického organizéru a zapište si důležité informace.
- Pomocí šablony vytvořte geografickou infografiku s důležitými fakty. Můžete si přizpůsobit písma, barvy, symboly a vzory.
- Vylepšete svůj design vhodnými symboly, postavami, předměty a scénami, které představují vaši polohu.
- Uložte a po dokončení ukončete.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
---|---|---|---|
Popis | Existuje alespoň pět přesných a důležitých faktů o tématu. | Existuje méně než pět přesných a důležitých faktů o tématu nebo jsou zde informace, které nejsou relevantní. | Infografika neobsahuje důležité informace k tématu. |
Umělecká Vyobrazení | Design a umění zvolené k zobrazení tématu jsou relevantní a zvyšují divákovi porozumění faktům. Byl věnován čas a péči, aby byl design čistý, poutavý a kreativní. | Design a umění zvolené k zobrazení tématu jsou většinou relevantní, ale mohou existovat určité svobody, které odvádějí pozornost od tématu. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění a design zvolené k zobrazení tématu jsou příliš omezené nebo neúplné. |
Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Infografika je skvělý způsob, jak sdělit důležité informace jasným a vizuálním způsobem. V této aktivitě studenti vytvoří geografickou infografiku o zemi, kterou studují! Měly by zahrnovat fakta, jako je populace, HDP, hlavní náboženství, jazyk a vlajka, stejně jako fyzické umístění, geografické rysy a zdroje. Během bádání mohou studenti sledovat fakta pomocí grafického organizéru s pavoučími mapami Tyto infografické plakáty lze vytisknout, zalaminovat a rozvěsit po třídě a vytvořit tak krásnou galerii zajímavých míst po celém světě! Plakáty lze také promítnout na tabuli a studenti mohou před třídou prezentovat svá fakta o svém místě.
Chcete-li k této aktivitě přidat další šablony, podívejte se na naše šablony geografické infografiky !
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte geografickou infografiku o přiděleném místě.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Prozkoumejte místo, které vám bylo přiděleno, pomocí grafického organizéru a zapište si důležité informace.
- Pomocí šablony vytvořte geografickou infografiku s důležitými fakty. Můžete si přizpůsobit písma, barvy, symboly a vzory.
- Vylepšete svůj design vhodnými symboly, postavami, předměty a scénami, které představují vaši polohu.
- Uložte a po dokončení ukončete.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
---|---|---|---|
Popis | Existuje alespoň pět přesných a důležitých faktů o tématu. | Existuje méně než pět přesných a důležitých faktů o tématu nebo jsou zde informace, které nejsou relevantní. | Infografika neobsahuje důležité informace k tématu. |
Umělecká Vyobrazení | Design a umění zvolené k zobrazení tématu jsou relevantní a zvyšují divákovi porozumění faktům. Byl věnován čas a péči, aby byl design čistý, poutavý a kreativní. | Design a umění zvolené k zobrazení tématu jsou většinou relevantní, ale mohou existovat určité svobody, které odvádějí pozornost od tématu. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění a design zvolené k zobrazení tématu jsou příliš omezené nebo neúplné. |
Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Jak na to o zábavných věcech ze světa country
Jak vést studenty při výzkumu důvěryhodných zdrojů pro jejich infografiku země?
Učte studenty identifikovat a používat důvěryhodné zdroje, například vládní webové stránky, důvěryhodné encyklopedie a vzdělávací databáze. Vysvětlete, proč je přesná informace důležitá a ukažte příklady důvěryhodných a nedůvěryhodných zdrojů.
Jak modelovat použití grafického organizéru pro poznámky?
Ukažte vyplňování pavoučí mapy nebo tabulky při zkoumání ukázkového státu. Zdůrazněte, jak vizuální organizace faktů může zjednodušit složité informace a pomoci studentům zaměřit se na výzkum.
Podporujte recenze od spolužáků a zpětnou vazbu k infografikám
Uspořádejte galerii nebo digitální výstavu, kde studenti vidí a komentují infografiky ostatních. Poskytněte věty pro konstruktivní zpětnou vazbu a pomozte studentům zlepšit jejich práci a budovat komunitu ve třídě.
Začleňte přesahy s geografií do výuky
Propojte výzkumná témata s matematikou, historií nebo jazykovými uměními tím, že studenti zahrnou statistiky, historické události nebo slavné autory ze své země. Prohlubuje to porozumění a činí projekt více zapojeným a smysluplným.
Často kladené otázky o zábavných zemích
Co je infografika země a jak ji mohou studenti vytvořit?
Infografika země je vizuální plakát, který představuje důležité údaje o zemi, jako je populace, HDP, hlavní náboženství, jazyk, vlajka a geografické údaje. Studenti ji mohou vytvořit tím, že prozkoumají přiřazenou zemi, uspořádají klíčové informace do grafického organizátoru typu pavoučí mapy a navrhnou infografiku s relevantními symboly a obrázky.
Co by měla obsahovat infografika země vytvořená studenty?
Infografika země vytvořená studenty by měla obsahovat populaci, HDP, hlavní náboženství, jazyk, vlajku, fyzické polohy, geografické rysy a přírodní zdroje. Přidání kreativních symbolů, obrázků a unikátních faktů pomáhá učinit infografiku poutavou a informativní.
Jak mohou učitelé využít aktivity s infografikami zemí ve třídě?
Učitelé mohou využít aktivity s infografikami zemí k podpoře výzkumu, kreativity a prezentačních dovedností. Hotové infografiky lze vystavit v třídní galerii, promítat je při prezentacích nebo používat jako vizuální pomůcky během hodin zeměpisu, aby podnítili diskusi o různých zemích.
Co je grafický organizátor pavoučí mapa a jak pomáhá s tímto projektem?
Grafický organizátor pavoučí mapa pomáhá studentům uspořádat a seskupit fakta o jejich zemi během výzkumu. Vizualně propojuje hlavní témata a detaily, což usnadňuje přenos informací do infografiky a zajišťuje, že jsou pokryty všechny důležité oblasti.
Kde mohu najít šablony pro tvorbu infografik zemí?
Šablony pro infografiky zemí jsou dostupné online, včetně vzdělávacích zdrojových webů. Doporučuje se podívat se na šablony geografických infografik, které jsou navrženy pro studenty a lze je upravit písmy, barvami, symboly a dalšími prvky designu.
Více Storyboard That Aktivity
Projekty Světové Geografie









- 2482308 • Rene Asmussen • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA