Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti prokázat své porozumění textu přes shrnuje tři nebo více událostí.
Příklad Stručné shrnutí Matilda
Začátek
Na začátku románu, autor poskytuje popisy rodiny Wormwood, včetně příkladů, jak jsou nevhodné rodiče, a jak kruté mají Matilda.
Střední
V polovině románu, Matilda chodí do školy a zda splňuje slečnu med, její učitel, který má zájem ve svém lesku a chce, aby jí pomohl.
Konec
Na konci, Matilda a Miss Honey svěřit do sebe a vzájemně si pomáhat zbavit svých nepřátel na Wormwoods a Miss Trunchbull.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Udělejte si storyboard souhrn Matilda.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje začátek příběhu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje střed příběhu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje na konec příběhu.
- Napsat větu pod každým obrázkem.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti prokázat své porozumění textu přes shrnuje tři nebo více událostí.
Příklad Stručné shrnutí Matilda
Začátek
Na začátku románu, autor poskytuje popisy rodiny Wormwood, včetně příkladů, jak jsou nevhodné rodiče, a jak kruté mají Matilda.
Střední
V polovině románu, Matilda chodí do školy a zda splňuje slečnu med, její učitel, který má zájem ve svém lesku a chce, aby jí pomohl.
Konec
Na konci, Matilda a Miss Honey svěřit do sebe a vzájemně si pomáhat zbavit svých nepřátel na Wormwoods a Miss Trunchbull.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Udělejte si storyboard souhrn Matilda.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje začátek příběhu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje střed příběhu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje na konec příběhu.
- Napsat větu pod každým obrázkem.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Jak na to ohledně životopisu Matilde
Jak Pomoci Studentům Sestavit Koherentní Souhrn Příběhu Matilda?
Posilujte studenty, aby vytvářeli souvislý souhrn tím, že je naučíte spojovat události a používat přechodová slova. To pomáhá, aby souhrny plynule plynuly a odrážely hlubší porozumění.
Modelování Identifikace Klíčových Událostí Před Souhrnem
Ukažte studentům, jak zdůraznit nebo vyjmenovat hlavní události z začátku, středu a konce Matildy. Toto zajistí zaměření na nejdůležitější body děje.
Výuka Použití Přechodových Slov pro Propojení Událostí
Začněte s slovy jako nejdříve, potom a nakonec, aby studenti logicky spojili každou část příběhu. Toto vytváří plynulý souhrn.
Podporujte Psaní svými Slovy
Připomeňte studentům, aby nekopírovali text a místo toho vysvětlili události vlastním jazykem. Toto rozvíjí porozumění a originální myšlení.
Recenze a Úprava Souhrnu ve Třídě
Navádějte studenty, aby sdíleli a diskutovali o souhrnech, nabízejte návrhy na objasnění nápadů nebo přidání chybějících detailů. Tato spolupráce při revizi zlepšuje psaní a sebevědomí.
Často kladené otázky o Matilde Resumen
Jaké je shrnutí Matildy pro žáky základní školy?
Matilda je příběh o nadané dívce, jejíž rodiče se k ní chovají špatně. Najde podporu u Miss Honey, své laskavé učitelky, a společně překonají krutou Miss Trunchbull. Příběh ukazuje, jak si Matilda a Miss Honey navzájem pomáhají najít štěstí a bezpečí.
Jak mohu vyučovat části příběhu pomocí Matildy?
Abychom vyučovali části příběhu s Matildou, nechte žáky identifikovat začátek (život rodiny Matildy), střed (setkání s Miss Honey ve škole) a konec (porážka Miss Trunchbull). Žáci mohou vytvářet obrázky a psát věty ke každé části, aby posílili pochopení.
Jaké jsou jednoduché aktivity pro shrnutí Matildy ve třídě?
Zkuste aktivity jako kreslení scén z začátku, středu a konce Matildy, psaní věty pod každý obrázek nebo vytvoření jednoduchého storyboardu. Tyto činnosti pomáhají žákům procvičit shrnutí klíčových událostí kreativním způsobem.
Proč je shrnutí důležité pro žáky 4. a 5. třídy?
Shrnutí pomáhá žákům 4. a 5. třídy zlepšit porozumění čtení tím, že se zaměřují na hlavní myšlenky a klíčové události. Povzbuzuje je, aby zpracovávali přečtené a vyjadřovali je vlastními slovy, což rozvíjí kritické myšlení.
Jaký je příklad stručného shrnutí Matildy?
Příklad: V Matildě je chytrá dívka s nelaskavými rodiči, která najde starostlivou učitelku Miss Honey. Společně se postaví zlé ředitelce Miss Trunchbull a vytvoří si lepší život.
Více Storyboard That Aktivity
Matilda
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
