Přehled Aktivity
Použití Frayer model je skvělý způsob, jak pro studenty, aby přezkoumala konkrétní slovní zásobu slovo. Chcete-li začít, studenti volí slova a dát toto slovo v názvu centrum boxu.
V levém horním rohu pole studenti zahrnují definici a část řeči do pole Popis (Navrhuji mají žáci používat slovník, on-line nebo v tištěné podobě, k dokončení této části). Používání Photos For Class , naše webové stránky pro bezpečné, auto-citovaný Creative Commons obrazů, studenti mohou najít odpovídající obrázky a použít je jako příklady.
Existuje celá řada slov v Hatchet, že vaši studenti mohou být obeznámeni s. Níže je uveden seznam doporučených slov slovníku, že studenti budou narazit na jejich čtení.
Příklad Hatchet slov slovníku
- antiseptický
- aktivum
- surový
- podráždění
- mlátí
- zuřivý
- rokle
- grimasy
- potěžkal
- masivně
- práškové
- stabilní
- vysílač
- turbulence
- nadměrně
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvořte Frayer model pro jednu z slovníkových slov z Hatchet.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Vyberte slovo, slovní zásobu a napište jej do názvu centrum boxu.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovník a zadejte jej do pole Popis podle definice.
- Ilustrují význam slova v definici buňky s použitím kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Citovat použití slova z knihy, a znovu na scénu.
- Poskytovat písemné a obrazové příklady slova.
- Poskytovat písemné a obrazové non-příklady slova.
- Uložit a odeslat přiřazení. Ujistěte se, že pomocí drop-down menu jej uložit pod názvem přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Student zadali správné definici slova slovní zásoby a zahrnoval část řeči. | Student zadali správné definici slova slovní zásoby, ale neobsahoval správnou část řeči. | Student zadali nesprávné definici slova slovní zásoby a / nebo neobsahoval správnou část řeči. |
| Charakteristika | Student předpokladu, že alespoň tři charakteristiky slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo upřesnit definici. | Student poskytnuty dvě charakteristiky slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo upřesnit definici. | Student poskytnuty pouze jednu vlastnost slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo vyjasnit definice. |
| Příklady | Student předpokladu, že alespoň tři příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty dva příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty pouze jeden příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby. |
| Non-Příklady | Student předpokladu, že alespoň tří nepovinných příkladů demonstrujících chápání slova slovní zásoby. | Student poskytla dva non-příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty pouze jeden non-příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby. |
Přehled Aktivity
Použití Frayer model je skvělý způsob, jak pro studenty, aby přezkoumala konkrétní slovní zásobu slovo. Chcete-li začít, studenti volí slova a dát toto slovo v názvu centrum boxu.
V levém horním rohu pole studenti zahrnují definici a část řeči do pole Popis (Navrhuji mají žáci používat slovník, on-line nebo v tištěné podobě, k dokončení této části). Používání Photos For Class , naše webové stránky pro bezpečné, auto-citovaný Creative Commons obrazů, studenti mohou najít odpovídající obrázky a použít je jako příklady.
Existuje celá řada slov v Hatchet, že vaši studenti mohou být obeznámeni s. Níže je uveden seznam doporučených slov slovníku, že studenti budou narazit na jejich čtení.
Příklad Hatchet slov slovníku
- antiseptický
- aktivum
- surový
- podráždění
- mlátí
- zuřivý
- rokle
- grimasy
- potěžkal
- masivně
- práškové
- stabilní
- vysílač
- turbulence
- nadměrně
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvořte Frayer model pro jednu z slovníkových slov z Hatchet.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Vyberte slovo, slovní zásobu a napište jej do názvu centrum boxu.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovník a zadejte jej do pole Popis podle definice.
- Ilustrují význam slova v definici buňky s použitím kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Citovat použití slova z knihy, a znovu na scénu.
- Poskytovat písemné a obrazové příklady slova.
- Poskytovat písemné a obrazové non-příklady slova.
- Uložit a odeslat přiřazení. Ujistěte se, že pomocí drop-down menu jej uložit pod názvem přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Student zadali správné definici slova slovní zásoby a zahrnoval část řeči. | Student zadali správné definici slova slovní zásoby, ale neobsahoval správnou část řeči. | Student zadali nesprávné definici slova slovní zásoby a / nebo neobsahoval správnou část řeči. |
| Charakteristika | Student předpokladu, že alespoň tři charakteristiky slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo upřesnit definici. | Student poskytnuty dvě charakteristiky slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo upřesnit definici. | Student poskytnuty pouze jednu vlastnost slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo vyjasnit definice. |
| Příklady | Student předpokladu, že alespoň tři příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty dva příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty pouze jeden příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby. |
| Non-Příklady | Student předpokladu, že alespoň tří nepovinných příkladů demonstrujících chápání slova slovní zásoby. | Student poskytla dva non-příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty pouze jeden non-příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby. |
Jak definovat slovní zásobu v Hatchetu
Uspořádejte ve třídě nástěnku s slovní zásobou pro Hatchet
Podpořte zapojení tím, že vytvoříte vyhrazenou nástěnku s slovní zásobou z Hatchet. Tento vizuální odkaz pomáhá studentům vidět a používat nová slova denně, čímž posiluje jejich porozumění při čtení.
Přiřaďte studentům úkol přispět ilustrovanými kartami slovní zásoby
Každý student vyberte slovo z románu a navrhněte kartu s definicí, větou z knihy, vlastním větou a ilustrací. Spolupráce spolužáků činí nástěnku interaktivní a smysluplnou.
Rotujte hry na opakování slovní zásoby během vyučování
Začněte s rychlými hrami, jako je Vocabulary Bingo nebo Slovní pantomima, s použitím slov ze nástěnky. Aktivní opakování pomáhá studentům zapamatovat si termíny a udržuje učení zábavné.
Podporujte studenty, aby používali nová slova ve svém psaní
Vyzyjte studenty, aby začlenili slovní zásobu z Hatchet do deníkových zápisů, kreativního psaní nebo diskuzních odpovědí. Autentické použití podporuje zvládnutí a sebedůvěru s novými termíny.
Aktualizujte nástěnku slovní zásoby s doporučenými slovy od studentů
Nechte studenty navrhnout náročná slova, která při čtení narazí. Přidání těchto slov na nástěnku posiluje učící se a zajišťuje, že slovní zásoba zůstává aktuální a komplexní.
Často kladené otázky o definování slovní zásoby v Hatchet
Co je model Frayer a jak ho můžete použít k výuce slovní zásoby z Hatchet?
Model Frayer je grafický organizér, který pomáhá studentům důkladně pochopit slovní zásobu. K jeho použití s Hatchet nechte studenty vybrat slovo, napsat jeho definici a část řeči, najít slovo v textu, uvést příklady ze života a ne příklady. Tato metoda podporuje kritické myšlení a kontextové porozumění.
Jak vytvořit vizuální tabuli slovní zásoby pro Hatchet pomocí modelu Frayer?
Začněte výběrem slova z Hatchet. Umístěte ho do středu modelu Frayer. Vyplňte jednotlivé sekce: definice (s částí řeči), věta z knihy, příklad ze života a ne příklad. Přidejte vizuály pomocí scén, postav nebo Photos for Class k ilustraci významu.
Jaká obtížná slova v Hatchet mohou být pro studenty středních škol?
Některá obtížná slova v Hatchet jsou: antiseptický, aktivum, hrubý, podráždění, mávání, šílený, kaňon, grimasa, zvednutý, masivní, rozdrcený, stabilní, vysílač, turbulence a nadměrně. Tato slova jsou ideální pro slovní aktivity jako model Frayer.
Proč je model Frayer efektivní při výuce slovní zásoby z románů jako Hatchet?
Model Frayer je efektivní, protože vyžaduje od studentů zapojení do slov různými způsoby: definice, kontext, příklady a ne příklady. To prohlubuje porozumění a zapamatování, zejména složitých slov v románech jako Hatchet.
Jaké jsou kroky, aby studenti mohli dokončit úkol s Modelem Frayer pro slovní zásobu z Hatchet?
Kroky: 1) Vyberte si slovo z Hatchet. 2) Napište definici a část řeči. 3) Najděte a citujte větu se slovem z textu. 4) Uveďte příklad ze života. 5) Uveďte ne příklad. 6) Přidejte vizuály pomocí obrázků nebo Photos for Class.
Více Storyboard That Aktivity
Sekyrka
- Altimeter • leighklotz • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
