Přehled Aktivity
Poté, co jste dokončili čtení Hatchet , nebo po dokončení kapitoly, požádejte své studenty, aby dokončili literární živel! Dejte jim seznam prvků nebo zařízení, které chcete najít a nechte si vytvořit scénář, který zobrazuje a vysvětluje použití každého v příběhu! Budou mít absolutní výbuch a vydělávají na zvládnutí slov, když jsou dokončeny.
Možné literární prvky zahrnují:
- přirovnání
 - metafora
 - zosobnění
 - nadsázka
 - narážka
 - aliterace
 - předvídání
 - flashback
 - analogie
 - ironie
 - nálada
 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje různé literární prvky z Hatchet Gary Paulsen.
- Zkontrolujte seznam literárních prvků.
 - Podívejte se na tři příklady literárních prvků z textu.
 - Ilustrují každý příklad použití kombinace scén, postav a předmětů.
 - Zadejte popis toho, co literární prvek dělá, aby zvyšovala sekyrka.
 
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
|   Identifikace Literární Elements    |    Veškeré literární prvky jsou správně označeny.   |   Většina literární prvky jsou správně označeny.   |   Několik literární prvky jsou správně označeny.   |  
|   Ilustrace    |    Obrázky ukazují pozornost na detaily příběhu a prokázat napojení na literární prvky.   |   Ilustrace prokázat napojení na literární prvky.   |   Obrázky ukazují málo připojení k literární prvky.   |  
|   Popis Literární Elements    |    Popisy jasně vysvětlit, co literární prvky udělat pro zvýšení příběh.   |   Nejvíce popisy říct, co literární prvky udělat pro zvýšení příběh.   |   Popisy jsou vztah k literární prvky.   |  
|   Pravopisu a Gramatiky    |    Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění.   |   Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení.   |   Text je velmi těžké pochopit.   |  
Přehled Aktivity
Poté, co jste dokončili čtení Hatchet , nebo po dokončení kapitoly, požádejte své studenty, aby dokončili literární živel! Dejte jim seznam prvků nebo zařízení, které chcete najít a nechte si vytvořit scénář, který zobrazuje a vysvětluje použití každého v příběhu! Budou mít absolutní výbuch a vydělávají na zvládnutí slov, když jsou dokončeny.
Možné literární prvky zahrnují:
- přirovnání
 - metafora
 - zosobnění
 - nadsázka
 - narážka
 - aliterace
 - předvídání
 - flashback
 - analogie
 - ironie
 - nálada
 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje různé literární prvky z Hatchet Gary Paulsen.
- Zkontrolujte seznam literárních prvků.
 - Podívejte se na tři příklady literárních prvků z textu.
 - Ilustrují každý příklad použití kombinace scén, postav a předmětů.
 - Zadejte popis toho, co literární prvek dělá, aby zvyšovala sekyrka.
 
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
|   Identifikace Literární Elements    |    Veškeré literární prvky jsou správně označeny.   |   Většina literární prvky jsou správně označeny.   |   Několik literární prvky jsou správně označeny.   |  
|   Ilustrace    |    Obrázky ukazují pozornost na detaily příběhu a prokázat napojení na literární prvky.   |   Ilustrace prokázat napojení na literární prvky.   |   Obrázky ukazují málo připojení k literární prvky.   |  
|   Popis Literární Elements    |    Popisy jasně vysvětlit, co literární prvky udělat pro zvýšení příběh.   |   Nejvíce popisy říct, co literární prvky udělat pro zvýšení příběh.   |   Popisy jsou vztah k literární prvky.   |  
|   Pravopisu a Gramatiky    |    Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění.   |   Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení.   |   Text je velmi těžké pochopit.   |  
Jak na to s literárními prvky v Hatchet
Jak mohu pomoci studentům vytvořit originální příklady literárních prvků inspirovaných Hatchet?
Podporujte studenty, aby brainstormovali vlastní verze literárních prostředků založených na tématech nebo událostech z Hatchet. Požádejte je , aby přemýšleli o zkušenostech Briana a přišli s kreativními srovnáními, metaforami nebo personifikacemi, které by mohly zapadnout do příběhu.
Provádějte studenty při psaní a sdílení jejich příkladů.
Nechte studenty napsat své originální věty s literárními prvky na papír nebo digitálně, poté je vyzvěte ke sdílení s partnerem nebo malou skupinou. Modelujte aktivní poslech a dejte spolužákům šanci klást otázky nebo poskytnout konstruktivní zpětnou vazbu.
Zobrazte příklady studentských literárních prvků pro třídu.
Vyberte několik kreativních příkladů a zveřejněte je na nástěnce nebo je zobrazte digitálně. Uznávejte úsilí a originalitu studentů, motivujte ostatní k účasti v budoucích aktivitách.
Propojte literární prvky studentů s románem.
Usnadněte diskusi o tom, jak se jejich nové příklady vztahují k cestě Briana nebo k tématům v Hatchet. Zdůrazněte, jak může figurativní jazyk obohatit vyprávění a prohloubit pochopení.
Často kladené otázky o literárních prvcích v Hatchet
Jaké literární prvky jsou v knize Hatchet od Garyho Paulsena použity?
Hatchet obsahuje několik literárních prvků, jako jsou přirovnání, metafora, personifikace, hyperbola, aluze, aliterace, předzvěst, retrospektiva, analogie, ironie a nálada. Tyto prostředky pomáhají efektivně předat témata a emoce příběhu.
Jak zábavně učit literární prvky z knihy Hatchet?
Skvělou metodou je lov na literární prvky. Dejte studentům seznam prvků, které mají najít v Hatchet, a poté nechte vytvořit storyboard, který ilustruje a vysvětluje každý prvek scénami a postavami z knihy.
Co je lov na literární prvky pro Hatchet?
Lov spočívá v tom, že studenti hledají specifické literární prvky v Hatchet. Identifikují příklady z textu, pak je znázorní a popíšou, jak každý prvek posiluje příběh, čímž zvyšují porozumění a zapojení.
Pro jakou věkovou skupinu je vhodná aktivita s literárními prvky z Hatchet?
Aktivita s literárními prvky z Hatchet je určena pro studenty 6.–8. třídy. Pomáhá studentům na rozvojové úrovni analyzovat a chápat obrazný jazyk a literární prostředky v románu.
Mohou studenti pracovat samostatně na storyboardu s literárními prvky z Hatchet?
Ano, tato aktivita je ideální pro individuální práci. Každý student si projde seznam literárních prvků, najde příklady v textu a vytvoří svůj vlastní storyboard, který ukáže porozumění románu Hatchet.
Více Storyboard That Aktivity
Sekyrka
Posudky
                        „Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
                        "Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
                        "Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
