Přehled Aktivity
Globální oteplování je spojeno s mnoha nešťastnými změnami na Zemi. Led rostl po celém světě, protože globální teploty rostly. Tento tající led spolu s tepelnou expanzí oceánů vede ke zvýšení hladiny moře. Stoupající hladina moře může vést k většímu záplavám na pobřeží a může poškodit některá vodní stanoviště. Změna teplot může také ovlivnit populace zvířat, jako jsou tučňáci Adélie, kteří mají v Antarktidě zmenšení prostoru. Tato změna prostředí vedla ke snížení jejich počtu. Extrémnější počasí, jako jsou hurikány a bouře, zažilo mnoho částí světa. Záplavy a sucha by se také mohly stát častějšími, jak se teplota planety dále zvyšuje.
V této aktivitě studenti vytvoří mapu pavouků, která prozkoumá některé účinky globálního oteplování na naši planetu . Tuto aktivitu lze provést na začátku tématu, aby bylo možné posoudit nápady studentů, nebo na konci tématu jako sumativní hodnocení, aby zjistili, co se vaši studenti naučili. Jako doplněk nechte své studenty, aby klasifikovali efekty podle závažnosti, a nechte je, aby zdůvodnili, proč si vybrali tento řád. Nechte studenty podívat se na to, jak jsou různé části světa ovlivněny změnou klimatu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu pavouků, která popisuje čtyři účinky globálního oteplování.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- V titulních polích určete čtyři efekty.
- Napište větu popisující každou z nich.
- Ilustrujte efekt pomocí kombinace scén, postav a položek nebo použijte Photos for Class .
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Examples | There are at least four cells each giving the effects of global warming. | There are at least two cells each giving the effects of global warming. | There is a least one cell giving an effect of global warming. |
| Each storyboard cell clearly illustrates an effect of global warming. | Each storyboard cell relates to an effect of global warming, but is difficult to understand. | Each storyboard cell does not clearly relate an effect of global warming. | |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Přehled Aktivity
Globální oteplování je spojeno s mnoha nešťastnými změnami na Zemi. Led rostl po celém světě, protože globální teploty rostly. Tento tající led spolu s tepelnou expanzí oceánů vede ke zvýšení hladiny moře. Stoupající hladina moře může vést k většímu záplavám na pobřeží a může poškodit některá vodní stanoviště. Změna teplot může také ovlivnit populace zvířat, jako jsou tučňáci Adélie, kteří mají v Antarktidě zmenšení prostoru. Tato změna prostředí vedla ke snížení jejich počtu. Extrémnější počasí, jako jsou hurikány a bouře, zažilo mnoho částí světa. Záplavy a sucha by se také mohly stát častějšími, jak se teplota planety dále zvyšuje.
V této aktivitě studenti vytvoří mapu pavouků, která prozkoumá některé účinky globálního oteplování na naši planetu . Tuto aktivitu lze provést na začátku tématu, aby bylo možné posoudit nápady studentů, nebo na konci tématu jako sumativní hodnocení, aby zjistili, co se vaši studenti naučili. Jako doplněk nechte své studenty, aby klasifikovali efekty podle závažnosti, a nechte je, aby zdůvodnili, proč si vybrali tento řád. Nechte studenty podívat se na to, jak jsou různé části světa ovlivněny změnou klimatu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu pavouků, která popisuje čtyři účinky globálního oteplování.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- V titulních polích určete čtyři efekty.
- Napište větu popisující každou z nich.
- Ilustrujte efekt pomocí kombinace scén, postav a položek nebo použijte Photos for Class .
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Examples | There are at least four cells each giving the effects of global warming. | There are at least two cells each giving the effects of global warming. | There is a least one cell giving an effect of global warming. |
| Each storyboard cell clearly illustrates an effect of global warming. | Each storyboard cell relates to an effect of global warming, but is difficult to understand. | Each storyboard cell does not clearly relate an effect of global warming. | |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Jak na to, jak dopady klimatických změn
Jak Umožnit Promyšlenou Třídní Diskuzi o Dopadech Klimatických Změn?
Povzbuzujte k aktivní účasti tím, že pozvete studenty, aby sdíleli své nápady a zkušenosti o změnách klimatu. Používejte otevřené otázky, které podnítí hlubší myšlení a umožní každému promluvit.
Stanovte Jasná Pravidla Diskuze
Zavedte základní pravidla pro respektující poslech a sdílení. Ujasněte očekávání, aby se každý žák cítil bezpečně vyjádřit svůj názor.
Poskytněte Příklady z Reálného Světa
Sdílejte aktuální zprávy nebo vizuály, které ukazují skutečné dopady změn klimatu. To pomáhá studentům spojit si výuku ve třídě s globálními událostmi a vidět relevanci tématu.
Podporujte Důkazem Podložené Uvažování
Podněcujte studenty, aby podpořili své názory fakty z výzkumu nebo lekce. Toto posiluje kritické myšlení a pomáhá studentům hodnotit informace pečlivěji.
Ukončete Reflexí
Požádejte studenty, aby reflektovali o tom, co se naučili a jak se jejich pohledy změnily. Pozvěte je, aby napsali nebo sdíleli nové poznatky získané z diskuse.
Často kladené otázky o dopadech klimatických změn
Jaké jsou hlavní účinky změny klimatu, o kterých by měli studenti vědět?
Zmiany klimatu vedou k tání ledu, zvyšování hladiny moří, extrémnějším počasím a ztrátě přirozených stanovišť zvířat. Výuka těchto klíčových účinků pomáhá studentům pochopit dopad na reálný svět.
Jak mohu učit účinky globálního oteplování pomocí pavoučí mapy?
Nechte studenty vytvořit pavoučí mapu se čtyřmi hlavními účinky globálního oteplování. Měli by popsat a ilustrovat každý efekt, čímž vytvoří vizuální přehled spojení příčin a následků.
Jaká je jednoduchá aktivita ve třídě na představení dopadů změny klimatu?
Požádejte studenty, aby udělali pavoučí mapu zobrazující čtyři účinky změny klimatu a poté prodiskutujte, jak každý efekt mění prostředí nebo ovlivňuje zvířata a lidi.
Proč jsou důležité zvyšující se hladiny moří při výuce o změnách klimatu?
Zvyšující se hladiny moří způsobují pobřežní záplavy a ztrátu stanovišť, ovlivňují jak lidi, tak divokou přírodu. Zdůraznění tohoto účinku pomáhá studentům vidět globální rozsah změn klimatu.
Jak mohou studenti seřadit závažnost účinků změny klimatu v lekci?
Po identifikaci účinků nechte studenty zařadit je podle závažnosti a vysvětlit své důvody. To podporuje kritické myšlení a hlubší pochopení dopadů změn klimatu.
Více Storyboard That Aktivity
Skleníkový Efekt a Globální Oteplování
- arctic • PinkMoose • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- DSC_0857 • Putneypics • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ocean • apasciuto • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- shy adelie • oliver.dodd • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
