Přehled Aktivity
Dějištěm příběhu je místo a časový rámec nebo kde a kdy se příběh odehrává. Nastavení často hraje v příběhu klíčovou roli, protože ovlivňuje postavy, jejich motivace a činy. Prostředí může zahrnovat prostředí, počasí i sociální a politické faktory v daném časovém období jak lokálně, tak globálně. V případě Echo prostředí informuje o zážitcích každé postavy a také o cestě, kterou harmonika prošla časem a prostorem. V této aktivitě studenti vytvoří tabulku nastavení k identifikaci času a místa v Echo . Učitelé mohou požádat studenty, aby ilustrovali prostředí jednoho z příběhů, nebo vytvořili komplexní scénář, který obsahuje prostředí každého příběhu.
Nastavení v Echo
| Příběh | Čas | Místo |
|---|---|---|
| Fridrichův příběh | Friedrichův příběh se odehrává v roce 1933 během Hitlerova nástupu k moci. Čtenář je svědkem zavedení zastrašovací taktiky a mnoha zákonů, které diskriminovaly a poškozovaly Židy a kohokoli, koho Hitler považoval za „nečistého německého původu“. Každý, kdo se postavil Hitlerovi a nacistické straně, riskoval, že bude zatčen, brutalizován, zabit a poslán do koncentračního tábora, jako je Dachau. | Fridrichův příběh se odehrává v německém Trossinghamu na jihu země poblíž Černého lesa. V příběhu Friedrich, jeho otec a strýc Gunter pracují v továrně na harmoniku. Ve skutečnosti je Trossingham místem, kde byla založena slavná společnost Hohner Harmonica. |
| Mikeův příběh | Mikeův příběh se odehrává v roce 1935. V té době je populární hudba na foukací harmoniku a zvláště blues. Během Velké hospodářské krize ve Spojených státech bylo mnoho lidí chudých a bez práce. V domě, kde Mike a jeho bratr žili, bylo mnoho sirotků a zkorumpovaná hlavní paní je využila, aby si vydělala peníze. | Mikeův příběh se odehrává ve Philadelphii v Pensylvánii. Mike a jeho bratr Frankie žijí v sirotčinci zvaném Bishop's ve venkovské oblasti. Později jdou bydlet k paní Sturbridgeové v jejím sídle ve městě. |
| Ivyin příběh | Příběh Ivy se odehrává v roce 1942 během druhé světové války, poté, co USA vyhlásily válku Japonsku. Ivyin bratr Fernando, Kenny Yamamoto a bratři Wardové se přihlásili do boje. Ve stejné době byli japonští Američané, jako je rodina Jamamotových, zbaveni svých občanských svobod a násilně posláni do koncentračních táborů po celé zemi. | Příběh Ivy se odehrává v jižní Kalifornii. Rodina se stěhuje z Fresno County do Orange Country. Ivy je v šoku, když jí není dovoleno navštěvovat hlavní školu, protože je segregovaná a děti mexického původu jsou nuceny navštěvovat zchátralou školu dál. |
| Ivyin příběh | Ottov příběh je prý „50 let před válkou, která má ukončit všechny války“. To znamená, že je 50 let před první světovou válkou, nebo kolem roku 1864. Příběh Eins, Zwei a Drei se odehrává mnoho let před tím, a protože je to pohádka, není specifikován, ale spíše „Byl jednou “, nebo v tomto případě „dlouho předtím, než bylo okouzlení zastíněno pochybnostmi“. | Ottův příběh se odehrává na venkově poblíž Trossinghamu v Bádensku-Württembersku v Německu, což je u Černého lesa a poblíž švýcarských Alp. Otto se skrývá ve Schwarzwaldu a právě tam narazí na Eins, Zwei a Drei. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář určující prostředí v knize.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Identifikujte různé časy a místa v příběhu Echo .
- Přidejte vhodné scény, položky, textové soubory atd. pro ilustraci každého aspektu nastavení.
- Napište popis pro každou buňku.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 20 Points | Rozvíjejících 15 Points | Začátek 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Nastavení Popis | Student efektivně popisuje nastavení o určení místa, času a atmosféru. | Student popisuje dva prvky nastavení. | Student popisuje pouze jeden aspekt nastavení. |
| Úloha Nastavení | Student efektivně určuje, jak se nastavení přispívá k rozvoji spiknutí, charaktery, nálady a tématu. | Student je schopen určit, jak se nastavení přispívá k rozvoji dvou aspektů románu: spiknutí, charaktery, nálady, nebo téma. | Student je schopen určit, jak se nastavení přispívá k rozvoji jednoho aspektu románu: spiknutí, charaktery, nálady, nebo téma. |
| Posuny v Nastavení | Student identifikuje, jak se nastavení posune a vliv tato změna má na parcele, charakter, náladu a rozvoje témat. | Student je schopen určit, jak nastavovací směny, a účinek tento posun má na dva aspekty vývoje románu (pozemek, charakter, náladu, nebo téma). | Student je schopen určit, jak nastavovací směny, a účinek tento posun má na jeden aspekt rozvoje románu (pozemek, charakter, náladu, nebo téma). |
| Vzhled | Konečný produkt obsahuje přesné vizuální zobrazení nastavení a charaktery. | Konečný produkt vykazuje snahu, aby přesně vylíčit nastavení a charaktery i když některé aspekty jsou matoucí a / nebo nepřesné. | Konečný produkt obsahuje relevantní obrázky. |
| Pravopis, Gramatika, Interpunkce | Konečný produkt je bez pravopisu, interpunkce a gramatické chyby. | Konečný produkt obsahuje až tři chyby v pravopisu, interpunkce, nebo gramatice, které nemění smysl textu. | Konečný produkt obsahuje více než tři chyby v pravopisu, interpunkce, nebo gramatiku. |
Přehled Aktivity
Dějištěm příběhu je místo a časový rámec nebo kde a kdy se příběh odehrává. Nastavení často hraje v příběhu klíčovou roli, protože ovlivňuje postavy, jejich motivace a činy. Prostředí může zahrnovat prostředí, počasí i sociální a politické faktory v daném časovém období jak lokálně, tak globálně. V případě Echo prostředí informuje o zážitcích každé postavy a také o cestě, kterou harmonika prošla časem a prostorem. V této aktivitě studenti vytvoří tabulku nastavení k identifikaci času a místa v Echo . Učitelé mohou požádat studenty, aby ilustrovali prostředí jednoho z příběhů, nebo vytvořili komplexní scénář, který obsahuje prostředí každého příběhu.
Nastavení v Echo
| Příběh | Čas | Místo |
|---|---|---|
| Fridrichův příběh | Friedrichův příběh se odehrává v roce 1933 během Hitlerova nástupu k moci. Čtenář je svědkem zavedení zastrašovací taktiky a mnoha zákonů, které diskriminovaly a poškozovaly Židy a kohokoli, koho Hitler považoval za „nečistého německého původu“. Každý, kdo se postavil Hitlerovi a nacistické straně, riskoval, že bude zatčen, brutalizován, zabit a poslán do koncentračního tábora, jako je Dachau. | Fridrichův příběh se odehrává v německém Trossinghamu na jihu země poblíž Černého lesa. V příběhu Friedrich, jeho otec a strýc Gunter pracují v továrně na harmoniku. Ve skutečnosti je Trossingham místem, kde byla založena slavná společnost Hohner Harmonica. |
| Mikeův příběh | Mikeův příběh se odehrává v roce 1935. V té době je populární hudba na foukací harmoniku a zvláště blues. Během Velké hospodářské krize ve Spojených státech bylo mnoho lidí chudých a bez práce. V domě, kde Mike a jeho bratr žili, bylo mnoho sirotků a zkorumpovaná hlavní paní je využila, aby si vydělala peníze. | Mikeův příběh se odehrává ve Philadelphii v Pensylvánii. Mike a jeho bratr Frankie žijí v sirotčinci zvaném Bishop's ve venkovské oblasti. Později jdou bydlet k paní Sturbridgeové v jejím sídle ve městě. |
| Ivyin příběh | Příběh Ivy se odehrává v roce 1942 během druhé světové války, poté, co USA vyhlásily válku Japonsku. Ivyin bratr Fernando, Kenny Yamamoto a bratři Wardové se přihlásili do boje. Ve stejné době byli japonští Američané, jako je rodina Jamamotových, zbaveni svých občanských svobod a násilně posláni do koncentračních táborů po celé zemi. | Příběh Ivy se odehrává v jižní Kalifornii. Rodina se stěhuje z Fresno County do Orange Country. Ivy je v šoku, když jí není dovoleno navštěvovat hlavní školu, protože je segregovaná a děti mexického původu jsou nuceny navštěvovat zchátralou školu dál. |
| Ivyin příběh | Ottov příběh je prý „50 let před válkou, která má ukončit všechny války“. To znamená, že je 50 let před první světovou válkou, nebo kolem roku 1864. Příběh Eins, Zwei a Drei se odehrává mnoho let před tím, a protože je to pohádka, není specifikován, ale spíše „Byl jednou “, nebo v tomto případě „dlouho předtím, než bylo okouzlení zastíněno pochybnostmi“. | Ottův příběh se odehrává na venkově poblíž Trossinghamu v Bádensku-Württembersku v Německu, což je u Černého lesa a poblíž švýcarských Alp. Otto se skrývá ve Schwarzwaldu a právě tam narazí na Eins, Zwei a Drei. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář určující prostředí v knize.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Identifikujte různé časy a místa v příběhu Echo .
- Přidejte vhodné scény, položky, textové soubory atd. pro ilustraci každého aspektu nastavení.
- Napište popis pro každou buňku.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 20 Points | Rozvíjejících 15 Points | Začátek 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Nastavení Popis | Student efektivně popisuje nastavení o určení místa, času a atmosféru. | Student popisuje dva prvky nastavení. | Student popisuje pouze jeden aspekt nastavení. |
| Úloha Nastavení | Student efektivně určuje, jak se nastavení přispívá k rozvoji spiknutí, charaktery, nálady a tématu. | Student je schopen určit, jak se nastavení přispívá k rozvoji dvou aspektů románu: spiknutí, charaktery, nálady, nebo téma. | Student je schopen určit, jak se nastavení přispívá k rozvoji jednoho aspektu románu: spiknutí, charaktery, nálady, nebo téma. |
| Posuny v Nastavení | Student identifikuje, jak se nastavení posune a vliv tato změna má na parcele, charakter, náladu a rozvoje témat. | Student je schopen určit, jak nastavovací směny, a účinek tento posun má na dva aspekty vývoje románu (pozemek, charakter, náladu, nebo téma). | Student je schopen určit, jak nastavovací směny, a účinek tento posun má na jeden aspekt rozvoje románu (pozemek, charakter, náladu, nebo téma). |
| Vzhled | Konečný produkt obsahuje přesné vizuální zobrazení nastavení a charaktery. | Konečný produkt vykazuje snahu, aby přesně vylíčit nastavení a charaktery i když některé aspekty jsou matoucí a / nebo nepřesné. | Konečný produkt obsahuje relevantní obrázky. |
| Pravopis, Gramatika, Interpunkce | Konečný produkt je bez pravopisu, interpunkce a gramatické chyby. | Konečný produkt obsahuje až tři chyby v pravopisu, interpunkce, nebo gramatice, které nemění smysl textu. | Konečný produkt obsahuje více než tři chyby v pravopisu, interpunkce, nebo gramatiku. |
Jak nastavit v Echo
Uspořádejte procházku prostředím ve třídě
Přeměňte svou třídu na různé prostředí pomocí plakátů, rekvizit a hudby, inspirované Echo. Vedením studentů, aby „kráčeli“ každým prostředím, si všímejte detailů a diskutujte, jak každý prostředí ovlivňuje příběh.
Přiřaďte studentům tvorbu deníků prostředí
Požádejte studenty, aby psali krátké zápisy z pohledu postavy, zaměřené na to, jak prostředí ovlivňuje jejich den. Povzbuďte je, aby zahrnuli specifické detaily o čase, místě a náladě pro hlubší pochopení.
Umožněte spolupráci při tvorbě map prostředí
Rozdělte studenty do malých skupin a poskytněte velký papír nebo digitální nástroje. Nechte každou skupinu nakreslit a označit jiné prostředí příběhu a poté prezentujte jejich mapy třídě k porovnání a diskusi.
Vyzvěte studenty, aby spojili prostředí s emocemi
Vedením studentů k identifikaci emocí, které by mohly postavy cítit v každém prostředí. Požádejte je, aby sdíleli příklady a zdůraznili, jak prostředí ovlivňuje chování a pocity postav.
Často kladené otázky o nastavení v Echo
Jaké je prostředí v knize Echo od Pam Muñoz Ryan?
Prostředí v Echo zahrnuje několik lokalit a období, včetně Německa 30. let, Philadelphie 30. let, Kalifornie 40. let a Německa 1860. Každý příběh je formován prostředím, které ovlivňuje zážitky postav a cestu harmoniky v celé románu.
Jak prostředí ovlivňuje postavy v Echo?
Prostředí v Echo hluboce ovlivňuje motivace, výzvy a činy postav. Historické události jako druhá světová válka, Velká hospodářská krize a segregace přímo formují boje a rozhodnutí každé postavy, což činí prostředí klíčovým prvkem příběhu.
Jaké historické události ovlivňují prostředí v Echo?
Hlavní historické události v Echo zahrnují vzestup Hitlera k moci v Německu 30. let, Velkou hospodářskou krizi v USA, druhou světovou válku a zacházení s japonsko-americkými obyvateli, stejně jako odkazy na Evropu 19. století. Tyto události vytvářejí jedinečné pozadí pro příběh každé postavy.
Jak mohou studenti mapovat prostředí jednotlivých příběhů v Echo?
Studenti mohou vytvořit tabulku prostředí nebo storyboard tím, že identifikují čas a místo každého příběhu, přidají ilustrace nebo popisy klíčových scén a zaznamenají, jak prostředí ovlivňuje naraci. To pomáhá vizualizovat různé prostředí v románu.
Proč je důležité chápat prostředí při výuce Echo pro studenty středních škol?
Porozumění prostředí pomáhá studentům propojit historický kontext s činů postav a tématy. Podporuje empatii a hlubší analýzu toho, jak čas a místo ovlivňují příběhy, což činí lekce o Echo více poutavé a smysluplné pro studenty 6. až 8. ročníku.
Více Storyboard That Aktivity
Echo
Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
