Přehled Aktivity
Deklarace nezávislosti je jedním z nejdůležitějších dokumentů v historii USA, pravděpodobně na druhém místě za samotnou ústavou. Hluboké porozumění tomu osvětlí příčiny americké revoluce a vizi otců zakladatelů pro novou zemi. Pro tuto aktivitu přepíší studenti Deklaraci nezávislosti vlastními slovy . Je to pro ně skvělý způsob, jak ukázat, jak moc rozuměli a svoji schopnost analyzovat historické texty.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Napište Deklaraci nezávislosti vlastními slovy.
Pokyny pro studenty:
- Pomocí poskytnuté šablony sepište Deklaraci nezávislosti pomocí vlastních slov.
- Nezapomeňte to napsat, jako by to bylo napsáno dnes, ne před mnoha lety!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Písmo je jasné a používá celé věty. Pracovní list je úplný a správný. | Písmo je poněkud jasné a používá několik úplných vět. Pracovní list je kompletní s některými nesprávnými odpověďmi. | Pracovní list je neúplný nebo většinou nesprávný. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Přehled Aktivity
Deklarace nezávislosti je jedním z nejdůležitějších dokumentů v historii USA, pravděpodobně na druhém místě za samotnou ústavou. Hluboké porozumění tomu osvětlí příčiny americké revoluce a vizi otců zakladatelů pro novou zemi. Pro tuto aktivitu přepíší studenti Deklaraci nezávislosti vlastními slovy . Je to pro ně skvělý způsob, jak ukázat, jak moc rozuměli a svoji schopnost analyzovat historické texty.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Napište Deklaraci nezávislosti vlastními slovy.
Pokyny pro studenty:
- Pomocí poskytnuté šablony sepište Deklaraci nezávislosti pomocí vlastních slov.
- Nezapomeňte to napsat, jako by to bylo napsáno dnes, ne před mnoha lety!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Písmo je jasné a používá celé věty. Pracovní list je úplný a správný. | Písmo je poněkud jasné a používá několik úplných vět. Pracovní list je kompletní s některými nesprávnými odpověďmi. | Pracovní list je neúplný nebo většinou nesprávný. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
How Tos about The Declaration of Independence in My Own Words
How to Facilitate a Declaration of Independence Mock Debate in Your Classroom
Engage your students by recreating the debates of 1776. This activity helps learners think critically about the ideas and perspectives of the era while practicing respectful discourse.
Introduce the Historical Context and Key Perspectives
Share a brief overview of the events leading up to the Declaration of Independence. Highlight both the colonists’ and the loyalists’ viewpoints to set the stage for thoughtful discussion.
Assign Students Roles as Patriots, Loyalists, or Moderates
Distribute role cards or descriptions so each student represents a specific perspective. Encourage them to research and embody their assigned viewpoint to make the debate authentic.
Prepare Arguments Using Evidence from the Declaration
Guide students to find quotes or ideas from the Declaration that support their side. This reinforces close reading and helps students use historical evidence in their reasoning.
Hold the Mock Debate and Encourage Respectful Dialogue
Facilitate a class debate where students present their arguments and respond to others. Remind them to listen actively and respond thoughtfully for a positive learning experience.
Reflect on the Experience and Connect to Modern Issues
Have students write or discuss what they learned about expressing opinions, understanding others, and the importance of the Declaration. This helps them connect historical debates to current events and civic engagement.
Často kladené otázky o Deklaraci nezávislosti mými vlastními slovy
Jaký je nejlepší způsob, jak pomoci studentům pochopit Prohlášení nezávislosti?
Nejlepší způsob, jak pomoci studentům pochopit Prohlášení nezávislosti je, aby jej přepsali vlastními slovy. Tato aktivita podporuje pečlivé čtení, kritické myšlení a osobní zapojení s textem.
Jak mohu učit studenty středních a základních škol o Prohlášení nezávislosti?
Pro výuku Prohlášení nezávislosti od 6. do 12. třídy používejte pracovní listy, které povzbudí studenty k parafrázování dokumentu, diskusi o jeho hlavních tématech a spojení jeho myšlenek se současným světem. Podporujte skupinovou nebo individuální práci pro hlubší analýzu.
Proč je důležité, aby si studenti přepisovali historické dokumenty vlastními slovy?
Přepisování historických dokumentů vlastními slovy pomáhá studentům zpracovat složitý jazyk, zajistit porozumění a vytvořit osobní spojení s důležitými událostmi a myšlenkami.
Jaké jsou rychlé nápady na hodiny o výuce Prohlášení nezávislosti?
Rychlé nápady zahrnují: shrnutí dokumentu moderním jazykem, srovnání původních frází s parafrázovanými verzemi a diskusi o historickém kontextu a dopadu jeho myšlenek.
Jaký je cíl, když studenti parafrázují Prohlášení nezávislosti?
Cílem parafrázování Prohlášení nezávislosti je prohloubení porozumění tím, že se formální, historický jazyk překládá do běžné řeči, čímž jsou hlavní koncepty srozumitelnější.
Více Storyboard That Aktivity
Deklarace Nezávislosti
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
